普通心理學(xué) 模擬試題.docx
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1、一、單項(xiàng)選擇題 1.韋伯定律適用的刺激范圍為:C A、極弱 B、弱 C、中等強(qiáng)度 D、強(qiáng) 2.顏色具有三個(gè)基本的屬性:D A、色調(diào)、波長(zhǎng)和飽和度 B、 色調(diào)、明度和照度 C、波長(zhǎng)、明度和飽和度 D、 色調(diào)、明度和飽和度 3.繆勒—萊耶錯(cuò)覺屬于:A A、大小錯(cuò)覺 B、形狀錯(cuò)覺 C、方向錯(cuò)覺 D、形重錯(cuò)覺 4.注意具有兩個(gè)基本特點(diǎn):C A、指向性和選擇性 B、集中性和緊張性 C、指向性和集中性 D、都不是 5.下列記憶活動(dòng)哪個(gè)屬于情景記憶:C A、記住某個(gè)公式 B、記住某詞的含義 C、記住去年的五一假期自己去了哪里 D、記住某國(guó)家的首都。 6.行為主義理論反對(duì)研究下列那
2、項(xiàng)內(nèi)容:C A、學(xué)習(xí) B、反應(yīng) C、氣質(zhì) D、技能 7.主張對(duì)人的無意識(shí)進(jìn)行分析,并認(rèn)為人的行為受無意識(shí)支配的心理學(xué)派別是:B A、格式塔心理學(xué) B、精神分析學(xué)派 C、構(gòu)造主義心理學(xué) D、認(rèn)知心理學(xué) 8.視覺中樞位于大腦皮層的:D A、額葉 B、頂葉 C、顳葉 D、枕葉 9.白天看東西時(shí)起作用的視覺感受器是:A A、錐體細(xì)胞 B、神經(jīng)節(jié)細(xì)胞 C、棒體細(xì)胞 D、雙極細(xì)胞 10.“吃完冰激凌之后覺得辣椒醬很辣”這種現(xiàn)象屬于:B A、感覺后像 B、感覺對(duì)比 C、感覺適應(yīng) D、聯(lián)覺 11.下面哪一個(gè)是復(fù)合情緒:C A、愉快 B、憤怒 C、 焦慮 D、 恐懼 12.人們得出“月暈
3、而風(fēng)”、“礎(chǔ)潤(rùn)而語(yǔ)”的結(jié)論,這體現(xiàn)了思維的:C A、抽象性 B、概括性 C、間接性 D、情境性 13.在思維的發(fā)散生成測(cè)驗(yàn)中,一個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)說出某個(gè)物體的用途越多,說明其發(fā)散思維越:C A、 變通 B、獨(dú)特 C、流暢 D、創(chuàng)新 14.在下列測(cè)驗(yàn)中,能計(jì)算出言語(yǔ)智商、操作智商和全量表智商的是:C A、比納—西蒙量表 B、斯坦福—比納量表 C、韋克斯勒量表 D、 瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn) 15.一個(gè)兒童的實(shí)際年齡是5歲,在智力測(cè)驗(yàn)時(shí)通過5歲組的全部條目,還通過6歲組的兩個(gè)條目和7歲組的一個(gè)條目,他的智力年齡是:B A、5歲 B、5歲6個(gè)月 C、5歲2個(gè)月 D、5歲4個(gè)月 16.下面
4、那個(gè)原因?qū)е鹿δ芄讨篈 A、經(jīng)驗(yàn)的作用 B、遺傳 C、生來就有的 D、知識(shí)遷移 17.在概念形成實(shí)驗(yàn)中,把第一個(gè)肯定實(shí)例所包含的全部屬性都看作未知概念的有關(guān)屬性,以后選卡片時(shí)只改變其中一個(gè)屬性,從而發(fā)現(xiàn)概念的策略是:B A、冒險(xiǎn)性的聚焦 B、保守性的聚焦 C、同時(shí)性掃描 D、繼時(shí)性掃描 18.人們使用有限數(shù)量的詞語(yǔ)和合并這些詞語(yǔ)的規(guī)則,便能說出無限數(shù)量的語(yǔ)句,這體現(xiàn)了語(yǔ)言的:A A、創(chuàng)造性 B、意義性 C、指代性 D、社會(huì)性 19.病人說話緩慢、費(fèi)力,發(fā)音非常困難,但是語(yǔ)言的理解能力正常,病人可能損傷的腦區(qū)是:A A、布洛卡區(qū) B、 角回 C、 顳葉區(qū) D、 威爾尼克區(qū) 20
5、.看小說時(shí)產(chǎn)生的想象活動(dòng)主要是:B A、表象 B、再造想象 C、創(chuàng)造想象 D、幻想 二、名詞解釋 1.注意的衰減理論: 1964年,心理學(xué)家特瑞斯曼在雙耳分聽實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)來自非追隨耳的信息也得到了加工,因此提出該理論。 與過濾器理論不同,當(dāng)信息經(jīng)過過濾裝置時(shí),由于各種刺激的激活閾限是不同的,對(duì)不同的刺激要求的強(qiáng)度是不一樣的,有些刺激可能要求很強(qiáng)才能注意到它,而另外的一些刺激很弱就可以注意到,不被注意的信息只是在強(qiáng)度上減弱了,而不是完全喪失,這就是特瑞斯曼的觀點(diǎn)。以上兩種理論對(duì)過濾裝置的作用看法不同,但也有共同之處:信息加工系統(tǒng)的容量有限;信息的選擇發(fā)生在信息加工之前,先進(jìn)行選擇然后才對(duì)選
6、擇的東西進(jìn)行加工。 2.動(dòng)景運(yùn)動(dòng): 當(dāng)兩個(gè)刺激物(光點(diǎn)、直線、圖形或畫片)按一定空間間隔和時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)時(shí),我們會(huì)看到從一個(gè)刺激物向另一刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng)。 3.程序性記憶: 當(dāng)兩個(gè)刺激物(光點(diǎn)、直線、圖形或畫片)按一定空間間隔和時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)時(shí),我們會(huì)看到從一個(gè)刺激物向另一刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng)。 4.自動(dòng)化加工: 自動(dòng)化加工是不受認(rèn)知資源的限制,不需要注意,是自動(dòng)進(jìn)行加工的,一旦形成很難改變,就會(huì)產(chǎn)生很多的不隨意的注意。意識(shí)控制的加工經(jīng)過大量練習(xí),可以轉(zhuǎn)化為自動(dòng)化加工。 5.似動(dòng)現(xiàn)象: 似動(dòng)是指在一定的時(shí)間和空間條件下,人們?cè)陟o止的物體間看到了運(yùn)動(dòng),或者在沒有連續(xù)位移的地方,看到了連續(xù)
7、的運(yùn)動(dòng)。主要形式有:1.動(dòng)景運(yùn)動(dòng):當(dāng)兩個(gè)刺激物(光點(diǎn)、直線、圖形或畫片)按一定空間間隔和時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)時(shí),我們會(huì)看到從一個(gè)刺激物向另一刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng)。2.誘發(fā)運(yùn)動(dòng):由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的印象。3.自主運(yùn)動(dòng):即自主的、自動(dòng)地產(chǎn)生的一種運(yùn)動(dòng)。4.運(yùn)動(dòng)后效:在注視向一個(gè)方向的物體運(yùn)動(dòng)之后,如果將注視點(diǎn)轉(zhuǎn)向靜止的物體,那么會(huì)看到靜止的物體似乎朝相反的方向運(yùn)動(dòng)。 三、簡(jiǎn)答 1.根據(jù)感覺剝奪現(xiàn)象,說明感覺在日常生活中的重要意義。 感覺剝奪指的是有機(jī)體與外界環(huán)境刺激處于高度隔絕的特殊狀態(tài)。有機(jī)體處于這種狀態(tài),外界的聲音刺激、光刺激、觸覺刺激都被排除。幾天后,有機(jī)體發(fā)生
8、某些病理心理現(xiàn)象。感覺提供了內(nèi)外環(huán)境的信息;感覺保證了有機(jī)體和環(huán)境的信息平衡;感覺是一切較高級(jí)心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。 2.簡(jiǎn)述問題解決過程中幾種常用的啟發(fā)性策略 啟發(fā)性的策略是根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn),在問題空間內(nèi)進(jìn)行較少的搜索,以達(dá)到問題解決的一種策略。優(yōu)點(diǎn)是省時(shí)省力。但不能完全保證問題解決的成功。(1)手段-目的分析法: 將目標(biāo)狀態(tài)分成若干子目標(biāo),通過一定的手段實(shí)現(xiàn)一系列的子目標(biāo),最終達(dá)到總目標(biāo)。(2)逆向搜索 :從問題的目標(biāo)狀態(tài)開始搜索直至找到通往初始狀態(tài)的通路或方法。(3)爬山法: 它是采用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的距離,以達(dá)到問題解決的一種方法。爬山法是手段-目的分析法的一個(gè)特例,它
9、是一種純粹“向前進(jìn)”的策略。 3.舉例說明情緒和認(rèn)知的關(guān)系。 不同:認(rèn)知它是對(duì)客觀事物或者事件本身屬性的加工過程,它反映的是客觀事物本身所具有的特征。在認(rèn)知客觀事物的過程中,不僅反映事物的特征、性質(zhì),還產(chǎn)生對(duì)對(duì)事物的態(tài)度體驗(yàn)和相應(yīng)的行為反應(yīng)-情緒和情感。 聯(lián)系:認(rèn)知在情緒產(chǎn)生過程中起關(guān)鍵的作用; 情感對(duì)認(rèn)知活動(dòng)產(chǎn)生巨大的反作用。 比如有的學(xué)生復(fù)習(xí)考研一開始就焦慮選院校,復(fù)習(xí)到十月份報(bào)名了還是焦慮選院校,這樣一直焦慮著,復(fù)習(xí)也不安心。其實(shí)同學(xué)們可以改變下自己的認(rèn)知:學(xué)校定不下來不會(huì)影響復(fù)習(xí),不會(huì)產(chǎn)生那么嚴(yán)重的后果。所以,現(xiàn)在大家是不是可以安心去復(fù)習(xí)了呢,根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況慢慢的選學(xué)校,這
10、樣什么都不耽誤。我也希望從自己自身做起,做我情緒的主人。 4.試說明家庭的不同教養(yǎng)方式對(duì)兒童人格特點(diǎn)的影響。 父母的教養(yǎng)方式: 1、權(quán)威型:對(duì)子女過于支配,孩子的一切由父母控制。孩子表現(xiàn):消極、被動(dòng)、依賴、服從、做事缺乏自主性等。 2、放縱型:父母對(duì)子女過于溺愛,甚至達(dá)到失控狀態(tài)。孩子表現(xiàn):任性、幼稚、自私、無禮、獨(dú)立性差等。 3、民主型:尊重孩子,給孩子一定的自主權(quán)和正確指導(dǎo)。孩子表現(xiàn):活潑、快樂、直爽、自立、善于交往、富于合作等。明家庭的不同教養(yǎng)方式對(duì)兒童人格特點(diǎn)的影響。 四、論述 聯(lián)系實(shí)際說明,如何根據(jù)動(dòng)機(jī)的認(rèn)知理論,激發(fā)人工作和學(xué)習(xí)的積極性。 1、利用對(duì)目標(biāo)期待的作用;
11、首先要確定他工作、學(xué)習(xí)的目的,比如說是為了獲得更大的發(fā)展,獲得更高的工資、工作職位,那你就要告訴他:只有他好好工作,不只是把安排下來的事情做完做好。2形成積極的歸因方式;還要把“要我做”改為“我要做”,主動(dòng)做事,勇于接受挑戰(zhàn),堅(jiān)決完成任務(wù),等領(lǐng)導(dǎo)看到你努力的成果了,那就會(huì)想著給你更大的空間讓你發(fā)展了。 3、提高個(gè)體的自我效能感。學(xué)習(xí)是為了什么?提高自身修養(yǎng),給自己充電,獲得更大的發(fā)展……想明白了學(xué)習(xí)的目的,人很容易提高工作學(xué)習(xí)積極性的。 4、引導(dǎo)人們以掌握目標(biāo)做出自己成就目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。掌握目標(biāo)者傾向于選擇能提供最多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的任務(wù),尤其是具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)且具有堅(jiān)持性;表現(xiàn)目標(biāo)者傾向于采取防御性
12、策略,選擇能證明其能力的任務(wù),避免無效任務(wù),即經(jīng)常選擇能保證成功的非常容易的或很難成功的非常難的任務(wù),堅(jiān)持性較差。 第一章 心理學(xué)概論 1.心理學(xué):是研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué),主要研究個(gè)體心理的,包括認(rèn)知、動(dòng)機(jī)和情緒、能力和人格。也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。 2.心理學(xué)的研究對(duì)象是什么?人的心理現(xiàn)象包括哪些方面? (1)心理學(xué)主要研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué),既研究動(dòng)物的心理也研究人的心理,而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對(duì)象。既研究個(gè)體心理也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。 (2)人的個(gè)體心理現(xiàn)象的三個(gè)重要方面:認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格。 3.心理與行為、意識(shí)與無意識(shí)的關(guān)系是什么?
13、 (1)心理與行為: 行為是有機(jī)體的反應(yīng)系統(tǒng)。它有一系列反應(yīng)動(dòng)作和活動(dòng)構(gòu)成。行為不同于心理,但又和心理有著密切的聯(lián)系。行為總是在一定的刺激下產(chǎn)生的,而且引起行為的刺激常常通過心理的中介而起作用。不理解人的內(nèi)部心理過程,就難以理解外部行為;心理支配行為,又通過行為表現(xiàn)出來。心理現(xiàn)象是一種主觀精神現(xiàn)象,而行為卻具有顯露在外的特點(diǎn),它可以用客觀的方法進(jìn)行測(cè)量。心理學(xué)研究的一條基本法則就是通過外部行為推測(cè)內(nèi)部心理過程。在這個(gè)意義上,心理學(xué)有時(shí)也叫做研究行為的科學(xué)。 (2)意識(shí)與無意識(shí): 人的意識(shí)是由人的認(rèn)知、情緒、情感、欲望等構(gòu)成的一種豐富而穩(wěn)定的內(nèi)在世界,是人們
14、能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界和改造世界的內(nèi)部資源。人的意識(shí)表現(xiàn)為人能夠預(yù)先計(jì)劃自己的行動(dòng),在實(shí)現(xiàn)目的的過程中,能堅(jiān)持預(yù)定的方向,分析出現(xiàn)的新情況、新問題,將行為的結(jié)果與目的進(jìn)行對(duì)照,克服遇到的各種困難和障礙。人不僅能意識(shí)到客體的事物,而且還具有自我意識(shí)。低等動(dòng)物沒有自我意識(shí),嬰兒的自我意識(shí)也沒有發(fā)展起來。自我意識(shí)具有分析和評(píng)價(jià)自我的能力。人的心理除意識(shí)外,還有無意識(shí)現(xiàn)象。無意識(shí)是人們?cè)谡G闆r下覺察不到,也不能自覺調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象。如:人在夢(mèng)境中產(chǎn)生的心理現(xiàn)象主要就是無意識(shí)的。人平常都是在意識(shí)的支配下工作、學(xué)習(xí)和生活。只有精神錯(cuò)亂,大腦損傷的人病人,他們的行為才失去意識(shí)的控制,而完全為無意識(shí)的欲望所支配
15、。 4.心理學(xué)要研究哪些問題? 人的心理現(xiàn)象是非常復(fù)雜的,可以從不同的方面和角度進(jìn)行研究。但概括起來主要研究的問題是: (1)心理過程;(2)心理結(jié)構(gòu);(3)心理的腦機(jī)制;(4)心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展;(5)心理與環(huán)境。 5.心理學(xué)的研究類型? 心理學(xué)的研究類型有:因果研究、相關(guān)研究、個(gè)案研究。 6.研究心理學(xué)的意義? 科學(xué)的預(yù)測(cè)現(xiàn)象,有效的控制現(xiàn)象和從不同方面提高人的生活質(zhì)量。心理學(xué)作為一門科學(xué),在理論和實(shí)踐上同樣具有重要意義: (1)理論意義:科學(xué)正確的解釋心理現(xiàn)象,對(duì)于我們破除迷信,形成科學(xué)的世界觀和人生觀具有重要的意義。
16、(2)實(shí)踐意義:通過科學(xué)的認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象,我們?cè)趯?shí)踐中就可以引導(dǎo)人的心理健康的發(fā)展,并且可以運(yùn)用心理的規(guī)律去預(yù)測(cè)和控制心理現(xiàn)象,指導(dǎo)不同領(lǐng)域的實(shí)踐。 7.心理學(xué)有哪些主要的學(xué)科分支? 普通心理學(xué);生理心理學(xué)和心理生理學(xué);發(fā)展心理學(xué);教育心理學(xué);醫(yī)學(xué)心理學(xué);工程心理學(xué);社會(huì)心理學(xué)。 (1)普通心理學(xué):①研究心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的最一般規(guī)律以及各種心理特性最一般的規(guī)律;②研究心理學(xué)最一般的理論;③研究心理學(xué)最一般的方法。 (2)生理心理學(xué)和心理生理學(xué):生理心理學(xué)研究心理現(xiàn)象的生理機(jī)制;心理生理學(xué)研究心理活動(dòng)引起的生理功能的變化。 (3)發(fā)展心理學(xué):研究心理
17、的種系發(fā)展『比較心理學(xué)』和人心理個(gè)體發(fā)展『畢生發(fā)展心理學(xué)』 (4)教育心理學(xué):研究教育過程中所包含的各種心理現(xiàn)象,揭示教育同心理發(fā)展的相互關(guān)系。 (5)醫(yī)學(xué)心理學(xué):研究心理因素在疾病的發(fā)生、診斷、治療及預(yù)防中的作用,是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。 (6)工程心理學(xué):是心理學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。它研究人與機(jī)器之間的配置和機(jī)能協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)人、機(jī)器、環(huán)境系統(tǒng)的最好匹配,使人能在安全有效的條件下從事工作。 (7)社會(huì)心理學(xué):是系統(tǒng)的研究社會(huì)心理與社會(huì)行為的科學(xué)。 8.為什么說心理學(xué)是一門中間學(xué)科? (1)學(xué)科分類中通常分為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大部
18、類。心理學(xué)要研究心理現(xiàn)象的物質(zhì)本體,及心理的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)。在這個(gè)意義上,心理學(xué)的研究目標(biāo)和手段都和自然科學(xué)一樣,因而具有自然科學(xué)的性質(zhì)。 (2)人又是社會(huì)的實(shí)體,人的心理的發(fā)生離不開社會(huì)環(huán)境的影響,此外心理學(xué)還研究團(tuán)體心理和社會(huì)心理,這些心理現(xiàn)象更是社會(huì)生活的產(chǎn)物。在這個(gè)意義上,心理學(xué)的研究又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。 總之,心理學(xué)既具有自然科學(xué)的性質(zhì)又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。所以心理學(xué)處在中間位置,因而叫做中間科學(xué)或者邊緣科學(xué)。 9.心理學(xué)有哪些研究方法,這些方法的特點(diǎn)是什么? (一)觀察法。在自然條件下,對(duì)表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的觀察,從中發(fā)現(xiàn)心理
19、現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性。 觀察法一般在下列情況下采用: 1、對(duì)所研究的對(duì)象無法加以控制; 2、在控制條件下,可能影響某種行為的出現(xiàn); 3、由于社會(huì)道德的要求,不能對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行控制。 觀察法的成功取決于觀察的目的與任務(wù)、觀察和記錄的手段以及觀察者的毅力和態(tài)度。 觀察法的缺陷: 1、在自然條件下,事件很難按嚴(yán)格相同的方式重復(fù)出現(xiàn)。 2、在自然條件下,影響某種心理活動(dòng)的因素是多方面的,因此結(jié)果難以精確分析。 3、由于未對(duì)條件加以控制,觀察時(shí)可能出現(xiàn)不需要的研究對(duì)象,而要研究的對(duì)象卻沒有出現(xiàn)。 4、
20、觀察結(jié)果容易受到觀察者本人影響。 (二)心理測(cè)驗(yàn)法。是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題(量表),來測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。 心理測(cè)量要注意兩個(gè)基本要求:測(cè)驗(yàn)的信度和測(cè)驗(yàn)的效度。 1、信度是指測(cè)驗(yàn)的可靠程度。 2、效度是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效的測(cè)量了所需要的心理品質(zhì)。 為了保證心理測(cè)驗(yàn)的信度和效度:一方面要對(duì)某種心理品質(zhì)進(jìn)行深入的研究。我們對(duì)智力或性格了解的越深入,那么相應(yīng)的量表就會(huì)說完善。另一面在編制心理量表時(shí)要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。 (三)實(shí)驗(yàn)法。在控制條件下,對(duì)某種心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的方法。分實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和自然實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是借助專門
21、的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,在實(shí)驗(yàn)條件嚴(yán)加控制的情況下進(jìn)行的。這有助于發(fā)現(xiàn)事件的因果聯(lián)系,并可以進(jìn)行反復(fù)的驗(yàn)證;但是缺點(diǎn)是主試嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,使實(shí)驗(yàn)情景帶有極大的人為性質(zhì)。 自然實(shí)驗(yàn)也叫現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂?,使人們?cè)谡5膶W(xué)習(xí)和工作情景中進(jìn)行的。它消除了實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn),但是由于條件控制的不夠嚴(yán)格,因而難以得到精密的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)法是包含著一系列的變化的因素,稱為變量。其中有些變量是由試驗(yàn)者控制的實(shí)驗(yàn)條件,叫自變量和獨(dú)立變量。還有實(shí)驗(yàn)者所要測(cè)定的行為和心理活動(dòng)叫因變量。 (四)個(gè)案法。要求對(duì)某個(gè)人進(jìn)行深入而詳盡的觀察與研究,以便發(fā)現(xiàn)影響某種行為和心理現(xiàn)象的原因。
22、 10.現(xiàn)代心理學(xué)的歷史背景事件: (1)歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作是亞里士多德的《論靈魂》。 (2)唯理論-著名代表是法國(guó)哲學(xué)家讓內(nèi)?笛卡兒。 (3)經(jīng)驗(yàn)主義起源于英國(guó)哲學(xué)家霍布斯(經(jīng)驗(yàn)主義先驅(qū))和洛克(奠基人)。 (4)英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義形成聯(lián)想主義,代表人物是詹姆士?穆勒、約翰?穆勒、培因。 (5)近代哲學(xué)思潮為西方現(xiàn)代心理學(xué)的誕生提供了理論基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)生理學(xué)是現(xiàn)代心理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的直接來源。 (6)1879年,德國(guó)著名心理學(xué)家馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,開始對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室研究。 在心
23、理學(xué)史上,人們把這看成是心理學(xué)脫離哲學(xué)的懷抱,走上獨(dú)立發(fā)展道路的標(biāo)志。 11.現(xiàn)代心理學(xué)的主要派別有哪些? 現(xiàn)代心理學(xué)的主要派別有: 『構(gòu)造主義』--奠基人是德國(guó)馮特。著名的代表人物為鐵欽納。主張心理學(xué)應(yīng)該研究人們的直接經(jīng)驗(yàn)即意識(shí)。并把經(jīng)驗(yàn)分為感覺、意想和激情狀態(tài)三種元素。強(qiáng)調(diào)意識(shí)的構(gòu)成成分。研究方法強(qiáng)調(diào)內(nèi)省法。 『機(jī)能主義』――創(chuàng)始人美國(guó)的詹姆士。代表人物是杜威和安吉爾。主張研究意識(shí),他們把意識(shí)看成是一個(gè)川流不息的過程。強(qiáng)調(diào)意識(shí)的作用和功能。推動(dòng)向?qū)嶋H生活的發(fā)展。 『行為主義』――美國(guó)心理學(xué)家華生發(fā)表《從一個(gè)行為主義者眼光中所看的心理學(xué)》。行為主義特
24、點(diǎn):1、反對(duì)研究意識(shí),主張心理學(xué)研究行為;2、反對(duì)內(nèi)省法,主張用實(shí)驗(yàn)法。 『格式塔心理學(xué)』――創(chuàng)始人有德國(guó)的韋特海默、柯勒、科夫卡。反對(duì)把意識(shí)分析為元素,而強(qiáng)調(diào)心理作為一個(gè)整體。一種組織的意義。認(rèn)為:整體不能還原為各個(gè)部分、各種元素的總和。部分相加不等于全體。整體先于部分而存在,并且制約著部分的性質(zhì)和意義。他們重視心理學(xué)實(shí)驗(yàn),在知覺、學(xué)習(xí)、思維等方面的研究很重要。格式塔在德文中的意思是“整體”。 『精神分析學(xué)派』――由奧地利的維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個(gè)學(xué)派。重視研究成年人的異常行為分析。并且強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象。重視動(dòng)機(jī)和無意識(shí)現(xiàn)象的研究。 12.現(xiàn)代心理
25、學(xué)的主要研究取向? (1)生理心理學(xué)的研究 (2)行為主義研究 (3)心理分析研究 (4)認(rèn)知心理學(xué)的研究--瑞士心理學(xué)家皮亞杰;美國(guó)心理學(xué)家奈塞爾發(fā)表《認(rèn)知心理學(xué)》一書。 (5)人本主義心理學(xué)的研究 13.中國(guó)心理學(xué)的發(fā)展? (1)中國(guó)現(xiàn)代心理學(xué)的開創(chuàng)始于1917年,標(biāo)志就是北京大學(xué)首次建立了心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 (2)1920年,南京高師(東南大學(xué))建立中國(guó)第一個(gè)心理學(xué)系。 (3)1921年,中華心理學(xué)會(huì)在南京成立。 (4)1980年,中國(guó)心理學(xué)會(huì)被正式接納加入世界心理學(xué)聯(lián)合會(huì)。 附錄:名詞解釋
26、 1.【心理學(xué)】是研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué),主要研究個(gè)體心理的,包括認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格。也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。 2.【認(rèn)知】是指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過程,或信息加工的過程。這是人最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、想象、思維和語(yǔ)言等。 3.【無意識(shí)】人們?cè)谡G闆r下覺察不到,也不能自覺調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象。 4.【雙盲控制】在實(shí)驗(yàn)中,主試者和被試者都不知到自變量是怎樣被控制的,這種實(shí)驗(yàn)叫雙盲控制。 第二章 心理的神經(jīng)生理機(jī)制 1.腦的進(jìn)化: (1)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)生:?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物-原生動(dòng)物(變形蟲)——沒有專門的神經(jīng)系
27、統(tǒng)、感受器官和效應(yīng)器官。多細(xì)胞動(dòng)物-腔腸動(dòng)物(水螅,海蜇,水母)――有了專門接受刺激的特殊細(xì)胞,形成了專門的感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官,同時(shí)出現(xiàn)了協(xié)調(diào)身體的神經(jīng)系統(tǒng),組成了網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。水螅已經(jīng)具有了高等動(dòng)物的反射弧的雛形,這也是神經(jīng)系統(tǒng)的最初形態(tài)。 (2)無脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)。蚯蚓-出現(xiàn)了神經(jīng)節(jié),頭部神經(jīng)節(jié)發(fā)達(dá),稱為發(fā)頭現(xiàn)象。發(fā)頭現(xiàn)象的出現(xiàn)為腦的產(chǎn)生準(zhǔn)備了條件。蚯蚓的神經(jīng)系統(tǒng)是鏈索狀的,稱為鏈狀神經(jīng)系統(tǒng)。昆蟲-形成了三個(gè)大的神經(jīng)節(jié):頭部、胸部和腹部。它們的神經(jīng)系統(tǒng)稱為節(jié)狀神經(jīng)系統(tǒng)。 (3)低等脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)。脊椎動(dòng)物的體內(nèi)背側(cè)有一條脊柱骨,稱脊椎。脊椎動(dòng)物是管狀神經(jīng)系統(tǒng)且其神
28、經(jīng)組織是空心的。管狀神經(jīng)系統(tǒng)的前端膨大部分形成腦泡(前腦、間腦、中腦、延腦、小腦)。爬行動(dòng)物出現(xiàn)了大腦皮層。 (4)高等脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)。哺乳動(dòng)物-(嚙齒類、食肉類、靈長(zhǎng)類)。哺乳動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)更加完善,大腦半球開始出現(xiàn)溝回,腦的各部位的機(jī)能也日趨分化。大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的最高部位。 2.從低等脊椎動(dòng)物到高等脊椎動(dòng)物腦得進(jìn)化: (1)腦的相對(duì)大小的變化——腦指數(shù) (2)皮層相對(duì)大小的變化——皮層指數(shù) (3)皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化——腦的功能區(qū) 3.神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞 (1)神經(jīng)元——1891年,瓦爾岱耶提出。是具有細(xì)長(zhǎng)突起的細(xì)胞,它有胞
29、體、樹突和軸突三部分組成。胞體:最外是細(xì)胞膜,內(nèi)含細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)有神經(jīng)原纖維、尼氏體、高爾基體、線粒體等。其中神經(jīng)原纖維和尼氏體是神經(jīng)元特有的結(jié)構(gòu)。樹突——較短,負(fù)責(zé)接受刺激,將神經(jīng)沖動(dòng)傳向胞體。軸突——較長(zhǎng),包含平行排列的神經(jīng)原纖維。軸突作用是將神經(jīng)沖動(dòng)從胞體傳出去,到達(dá)與它聯(lián)系的各種細(xì)胞。 神經(jīng)元按突起的數(shù)目分為:?jiǎn)螛O細(xì)胞,雙極細(xì)胞和多極細(xì)胞。 按功能分為:內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)(感覺神經(jīng))、外導(dǎo)神經(jīng)(運(yùn)動(dòng)神經(jīng))、中間神經(jīng)。 (2)膠質(zhì)細(xì)胞——神經(jīng)元與神經(jīng)元之間有大量的膠質(zhì)細(xì)胞。膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)神經(jīng)元的溝通有重要作用。1,為神經(jīng)元的生長(zhǎng)提供了線路,并恢復(fù)受損的細(xì)胞;2,在
30、神經(jīng)元周圍形成絕緣層,使神經(jīng)沖動(dòng)得以快速傳遞;3,給神經(jīng)元輸送營(yíng)養(yǎng),清除神經(jīng)元間過多的神經(jīng)遞質(zhì)。 4.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 (1)神經(jīng)沖動(dòng)的電傳導(dǎo)——神經(jīng)沖動(dòng)在同一細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo) (2)神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)——神經(jīng)沖動(dòng)在細(xì)胞間傳導(dǎo) 神經(jīng)回路是腦內(nèi)信息處理的基本單位。最簡(jiǎn)單的神經(jīng)回路就是反射弧。反射弧有感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部位、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成。 5.神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)有神經(jīng)元構(gòu)成的一個(gè)異常復(fù)雜的機(jī)能系統(tǒng)。有中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。 (1)周圍神經(jīng)系統(tǒng):脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、植物性神經(jīng)。 A.脊神經(jīng)發(fā)自脊髓,穿
31、椎間孔外出,有脊髓前根和后根的神經(jīng)纖維混合組成。脊髓前根纖維屬運(yùn)動(dòng)性,后根纖維屬感覺性?;旌虾蟮募股窠?jīng)是運(yùn)動(dòng)兼感覺的。 B.腦神經(jīng):嗅神經(jīng)、視神經(jīng)、動(dòng)眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、三叉神經(jīng)、外展神經(jīng)、面神經(jīng)、聽神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)、副神經(jīng)、舌下神經(jīng)。 C.植物性神經(jīng):交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)使機(jī)體應(yīng)付緊急情況的機(jī)構(gòu);副交感神經(jīng)起著平衡作用,抑制體內(nèi)器官的過渡興奮。 (2)中樞神經(jīng)系統(tǒng):脊髓和腦 A.脊髓。作用:1,脊髓是腦和周圍神經(jīng)的橋梁;2,脊髓可以完成一些簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)。 B.腦干:包括延腦、橋腦和中腦。 延腦在脊髓上方,背側(cè)覆蓋著
32、小腦。作用:支配呼吸、排泄、吞咽、腸胃等活動(dòng),叫“生命中樞”。 橋腦在延腦上方,是中樞神經(jīng)與周圍神經(jīng)之間傳遞信息必經(jīng)之路,它對(duì)人的睡眠有調(diào)節(jié)和控制作用。 中腦位于丘腦底部,小腦、橋腦之間。 C.間腦:丘腦和下丘腦 丘腦-所有來自外界感覺器官的輸入信息通過丘腦導(dǎo)向大腦皮層,從而產(chǎn)生視、聽、觸、味的感覺。對(duì)控制睡眠和覺醒有重要意義。 下丘腦-調(diào)節(jié)“植物性神經(jīng)”,對(duì)維持體內(nèi)平衡,控制內(nèi)分泌腺的活動(dòng)有重要意義。 D.小腦:有小腦皮層和髓質(zhì)。作用:主要是協(xié)助大腦維持身體的平衡與協(xié)調(diào)動(dòng)作。 E.邊緣系統(tǒng):有扣帶回、海馬回、海馬溝、附近的
33、大腦皮層。邊緣系統(tǒng)與動(dòng)物的本能有關(guān),還與記憶有關(guān)。 6.大腦的結(jié)構(gòu)和機(jī)能 (1)大腦的結(jié)構(gòu):三大溝裂:中央溝、外側(cè)裂和頂枕裂。四大葉:額葉、頂葉、枕葉和顳葉。大腦半球的表面有大量神經(jīng)細(xì)胞和無髓神經(jīng)纖維覆蓋,叫灰質(zhì),也就是大腦皮層。大腦半球內(nèi)面是由大量神經(jīng)纖維的髓質(zhì)組成,叫白質(zhì)。還有橫行聯(lián)系的胼胝(Pian Zhi)體。 (2)大腦的分區(qū)和機(jī)能:布魯?shù)侣钠臃謪^(qū)。分成初級(jí)感覺區(qū)、初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū)、言語(yǔ)區(qū)、聯(lián)合區(qū)。 A.初級(jí)感覺區(qū):視覺區(qū)、聽覺區(qū)和機(jī)體感覺區(qū)。視覺區(qū)-第17區(qū),產(chǎn)生初級(jí)形式的視覺;聽覺區(qū)-第41,42區(qū),產(chǎn)生初級(jí)聽覺。機(jī)體感覺區(qū)-第1,2,3區(qū)。產(chǎn)生觸壓
34、覺,溫度覺,痛覺,運(yùn)動(dòng)覺和內(nèi)臟感覺。軀干、四肢在體感區(qū)的投射關(guān)系是左右交叉、上下倒置。 B.初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū):-第4區(qū),稱運(yùn)動(dòng)區(qū)。功能是發(fā)出動(dòng)作指令,支配和調(diào)節(jié)身體在空間的位置、姿勢(shì)及身體各部分的運(yùn)動(dòng)。 C.言語(yǔ)區(qū):主要定位于大腦左半球。其中有一個(gè)言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)區(qū)覺布洛卡區(qū),即布魯?shù)侣牡?4、45區(qū)。這個(gè)區(qū)域損壞會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)失語(yǔ)癥;威爾尼克區(qū)是一個(gè)言語(yǔ)聽覺中樞,損傷將會(huì)引起聽覺失語(yǔ)癥。 D.聯(lián)合區(qū):感覺聯(lián)合區(qū)、運(yùn)動(dòng)聯(lián)合區(qū)和前額聯(lián)合區(qū)。 大腦的左右半球的功能是不同的。語(yǔ)言功能主要定位在左半球,主要負(fù)責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書寫、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理。右半球則主要負(fù)責(zé)知覺物體的空間
35、關(guān)系、情緒、欣賞音樂和藝術(shù)。 7.腦功能學(xué)說 (1)定位說: 開始于加爾和斯柏茲姆的“顱相說”。真正的定位說開始于失語(yǔ)癥人的臨床研究。1825年,波伊勞德提出語(yǔ)言定位于大腦額葉,并且控制是在左半球。功能定位于大腦的某一區(qū)域 (2)整體說: 弗羅倫斯實(shí)驗(yàn)采用局部毀損法發(fā)現(xiàn),動(dòng)物可以恢復(fù)功能。從而提出腦功能的整體說。拉什利的腦毀損實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)腦損傷后對(duì)習(xí)慣的形成造成很大的障礙,并且這種障礙于損傷的面積有密切的關(guān)系。提出了均勢(shì)原理和總體活動(dòng)。大腦皮層的各個(gè)部分幾乎以均等的程度對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生作用;并且大腦以總體發(fā)生作用。 (3)機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說:
36、魯利亞,認(rèn)為腦是一個(gè)動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu),是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)機(jī)能系統(tǒng)。在機(jī)能系統(tǒng)的個(gè)別環(huán)節(jié)受到損傷時(shí),高級(jí)心理機(jī)能會(huì)受到影響。從這個(gè)意義上看,大腦皮層的機(jī)能定位是一種動(dòng)態(tài)的和系統(tǒng)的機(jī)能定位。 魯利亞把腦分為三個(gè)緊密聯(lián)系的機(jī)能系統(tǒng): 第一機(jī)能系統(tǒng)即調(diào)節(jié)激活與維持覺醒狀態(tài)的機(jī)能系統(tǒng),也叫動(dòng)力系統(tǒng)。由腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和邊緣系統(tǒng)等組成。其基本功能是保持大腦皮層的一般覺醒狀態(tài),提高它的興奮性和感受性,并實(shí)現(xiàn)對(duì)行為的自我調(diào)節(jié)。第一機(jī)能系統(tǒng)并不對(duì)某個(gè)特定的信息進(jìn)行加工,但卻提供了各種活動(dòng)的背景。當(dāng)這個(gè)系統(tǒng)受到損傷時(shí),大腦的激活水平或興奮水平將普遍下降,并影響對(duì)外界信息的加工和對(duì)行為的調(diào)節(jié)。 第
37、二機(jī)能系統(tǒng)是信息接受、加工和儲(chǔ)存的系統(tǒng)。它位于大腦皮層的后部,包括皮層的枕葉、顳葉和頂葉以及相應(yīng)的皮層下組織。其基本作用是接受來自機(jī)體內(nèi)、外的各種刺激,對(duì)它們進(jìn)行加工,并把它們保存下來。 第三機(jī)能系統(tǒng)也叫行為調(diào)節(jié)系統(tǒng),是編制行為程序、調(diào)節(jié)和控制行為的系統(tǒng)。它包括額葉的廣大腦區(qū)。其主要作用是直接調(diào)節(jié)身體各部位的動(dòng)作反應(yīng);實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)的組織,制定運(yùn)動(dòng)的程序;產(chǎn)生活動(dòng)的意圖,形成行為的程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)雜行為形式的調(diào)節(jié)與控制。 魯利亞認(rèn)為,人的各種行為和心理活動(dòng)是三個(gè)機(jī)能系統(tǒng)相互作用、協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果。其中每個(gè)機(jī)能系統(tǒng)又起各自不同的作用。魯利亞的研究,特別是關(guān)于心理機(jī)能定位的研究,豐富和
38、發(fā)展了腦功能的理論,引起了各國(guó)心理學(xué)家和生理學(xué)家的普遍重視。 (4)模塊說: 20世紀(jì)80年代中期在認(rèn)知科學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中出現(xiàn)的一種重要理論。認(rèn)為:人腦在結(jié)構(gòu)和功能上是由高度專門化并相對(duì)獨(dú)立的模塊組成的。這些模塊復(fù)雜而巧妙的結(jié)合,是實(shí)現(xiàn)復(fù)雜而精細(xì)的認(rèn)知功能的基礎(chǔ)。認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的許多新的研究成果,都支持了模塊學(xué)說。 8.內(nèi)分泌腺分類和機(jī)能 (1)腺體-分外分泌腺(有管分泌腺)如:汗腺和胃腺;和內(nèi)分泌腺(無管分泌腺)如內(nèi)分泌物和荷爾蒙。內(nèi)分泌腺對(duì)人類行為的影響可以決定:1、身體的發(fā)育;2、一般的新陳代謝;3、心理發(fā)展;4、第二性征的發(fā)展;5、情緒行為;6、有機(jī)體的
39、化學(xué)成分。 (2)內(nèi)分泌腺分類和機(jī)能:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)共有27種內(nèi)分泌腺。 ①甲狀腺-促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。 ②副甲狀腺-保持血液和細(xì)胞內(nèi)鈣的濃度有重要作用。 ③腎上腺-維持體內(nèi)鈣離子及水分的正常含量 ④腦垂體-分泌促腺激素,控制多種不同的內(nèi)分泌腺,因而稱為“主腺”。 ⑤性腺-分泌性激素和促進(jìn)第二性征的發(fā)育。 附錄:名詞解釋 1.【神經(jīng)元】即神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的單位。由胞體、樹突和軸突組成,它的基本作用是接受和傳送信息。 2.【神經(jīng)沖動(dòng)】當(dāng)任何一種刺激作用與神經(jīng)時(shí),神經(jīng)元就會(huì)由比較靜息的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為比較活動(dòng)的狀
40、態(tài),這就是神經(jīng)沖動(dòng)。 3.【靜息電位】在靜息狀態(tài)下,細(xì)胞膜對(duì)K+有較大的通透性,對(duì)Na+的通透性很差,其結(jié)果是K+經(jīng)過離子通道外流,而Na+則被擋在膜外,致使膜內(nèi)外出現(xiàn)電位差,膜內(nèi)比膜外略帶負(fù)電,這就是靜息電位。 4.【動(dòng)作電位】神經(jīng)受刺激時(shí)的電位變化。當(dāng)神經(jīng)受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的通透性發(fā)生變化,鈉離子通道臨時(shí)打開,帶正電荷的鈉離子被泵入細(xì)胞膜內(nèi)部,使膜內(nèi)正電荷迅速上升,并高于膜外電位。這一變化過程就是動(dòng)作電位。 5.【神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)】所有內(nèi)分泌腺的活動(dòng)都受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。神經(jīng)系統(tǒng)通過內(nèi)分泌腺的激素影響各種效應(yīng)器官的活動(dòng),這就是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。 第三章 感
41、覺 1.感覺和感覺的意義 感覺——人腦對(duì)事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)。 感覺在我們的生活和工作中,具有重要的意義: (1)感覺提供了內(nèi)外環(huán)境的信息。 (2)感覺保證了機(jī)體與環(huán)境的信息平衡。 (3)感覺是一切較高級(jí)、較復(fù)雜心理現(xiàn)象的基礎(chǔ),是人的全部心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。 感覺是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激的反應(yīng),它和一切心理現(xiàn)象一樣,具有反射的性質(zhì)。感覺不僅包含了感受器的活動(dòng),還包含了效應(yīng)器的活動(dòng)。 20世紀(jì)初,美籍的德國(guó)心理學(xué)家考夫卡把刺激分成近刺激和遠(yuǎn)刺激。近刺激是指直接作用于感覺器官的刺激,如物體在網(wǎng)膜上的投影等。遠(yuǎn)刺激是指來自物體本身的
42、刺激,如一定波長(zhǎng)的光線、一定頻率的空氣振動(dòng)等。遠(yuǎn)刺激是屬于物體自身的,因而不會(huì)有很大變化;而近刺激是感覺器官直接接受到的刺激,它每時(shí)每刻都在變化。 2.感覺的編碼 [編碼]將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量,或者將一種符號(hào)系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為另一種符號(hào)系統(tǒng)。 (1)感覺編碼——我們的神經(jīng)系統(tǒng)不能直接加工外界輸入的物理能量和化學(xué)能量,這些能量必須經(jīng)過感官的換能作用,才能轉(zhuǎn)化為神經(jīng)系統(tǒng)能夠接受的神經(jīng)能或神經(jīng)沖動(dòng)。這個(gè)過程就是我們說的感覺編碼。 (2)19世紀(jì)德國(guó)生理學(xué)家繆勒提出了[神經(jīng)特殊能量學(xué)說]。認(rèn)為各種感覺神經(jīng)具有自己特殊的能量,他們?cè)谛再|(zhì)上是互相區(qū)別的。每種感覺神經(jīng)只能產(chǎn)生一
43、種感覺,而不能產(chǎn)生另外的感覺。感官的性質(zhì)不同,感覺神經(jīng)具有的能量不同,由此引起的感覺也是不同的。在他看來,感覺不取決于刺激的性質(zhì),而取決于感覺神經(jīng)的性質(zhì)。它否定了感覺是對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)論上是錯(cuò)誤的。 (3)感覺編碼的研究有兩種代表性的理論:特異化理論和模式理論 A. 特異化理論:不同性質(zhì)的感覺是有不同的神經(jīng)元來傳遞信息的。 B. 模式理論:編碼是由整組神經(jīng)元的激活模式引起的,只不過某種神經(jīng)元的激活程度較大,而其他神經(jīng)元的激活程度較小。 3.感受性與感覺閾限 (1)絕對(duì)感受性和絕對(duì)感覺閾限 A.絕對(duì)感覺閾限-剛剛能引起這種感覺的最小刺激
44、量。 B.絕對(duì)感受性-人的感官器官覺察這種微弱刺激的能力。 絕對(duì)感覺閾限和絕對(duì)感受性成反比! (2)差別感受性和差別閾限 A.差別閾限:剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量 B.差別感受性:對(duì)最小差異量的感覺能力。 差別感受性與差別閾限在數(shù)值上也成反比例! 韋伯定律:K=△I / I (I為標(biāo)準(zhǔn)刺激的強(qiáng)度或原刺激量;△I為引起差別感覺的刺激增量,即JND;K為一個(gè)常數(shù)。根據(jù)韋伯分?jǐn)?shù)的大小,可以判斷某種感覺的敏銳度。韋伯分?jǐn)?shù)越小,感覺越敏銳。但是,韋伯定律只適應(yīng)于強(qiáng)度的中等刺激。 4.刺激強(qiáng)度與感覺大小的關(guān)系
45、 感覺強(qiáng)度與感覺大小存在兩種關(guān)系:費(fèi)希納的對(duì)數(shù)定律和斯蒂文斯的乘方定律 (1)對(duì)數(shù)定律 P=K logI(P為感覺量,即感覺強(qiáng)度;K為韋伯定律中的常數(shù);I為指的是刺激量) 公式表明當(dāng)刺激強(qiáng)度按幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺強(qiáng)度只按算術(shù)級(jí)上升。當(dāng)物理量迅速上升時(shí),感覺量是逐步變化的。注意:費(fèi)希納的對(duì)數(shù)定律是在韋伯定律的基礎(chǔ)上研究的,所以該定律只有在中等強(qiáng)度的刺激時(shí)才適用。 (2)乘方定律 P=K In(P為感覺的大?。籌是指刺激的物理量;K和n是被評(píng)定的某類實(shí)驗(yàn)的常定特征) 公式表明知覺的大小是與刺激量的乘方成正比例。 5.視覺的生理機(jī)制: 視覺:光刺
46、激于人眼所產(chǎn)生的。 視覺的生理機(jī)制包括折光機(jī)制、感覺機(jī)制、傳導(dǎo)機(jī)制、中樞機(jī)制。 眼球包括眼球壁和眼球內(nèi)容物。眼球壁分三層:外層為鞏膜和角膜(屈光作用);中層為虹膜、睫狀肌和脈絡(luò)膜;內(nèi)層是網(wǎng)膜(感光)和視神經(jīng)內(nèi)段。眼球內(nèi)容物包括晶體、房水和玻璃體。都是屈光介質(zhì)。眼球外面還有三對(duì)眼肌,分別受動(dòng)眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、外展神經(jīng)支配。 網(wǎng)膜是眼球的光敏感層。由外層的錐體細(xì)胞和棒體細(xì)胞;中間的雙極細(xì)胞;內(nèi)層的神經(jīng)節(jié)細(xì)胞。 棒體細(xì)胞和錐體細(xì)胞不同點(diǎn): (1)形態(tài)上具有明顯的區(qū)別。一個(gè)是棒狀一個(gè)是椎狀。 (2)在網(wǎng)膜上的分布也不同。網(wǎng)膜上對(duì)光最敏感的區(qū)域
47、中央窩只有錐體細(xì)胞沒有棒體細(xì)胞;離開中央窩棒體細(xì)胞逐漸增多,在16o-20o度處最多。在網(wǎng)膜的邊緣只有少量的錐體細(xì)胞。在中央窩附近,有一個(gè)對(duì)光不敏感的區(qū)域叫盲點(diǎn),來自視網(wǎng)膜的視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞的神經(jīng)纖維在這里聚合成視神經(jīng)。 (3)功能不同。棒體細(xì)胞是夜視器官,在昏暗的照明條件下起作用,主要感受物體的明、暗;錐體細(xì)胞是晝視器官,在中等和強(qiáng)的照明條件下起作用主要感受物體的細(xì)節(jié)和顏色。 6.視覺的基本現(xiàn)象: 視覺的基本現(xiàn)象有:明度、顏色、視覺中的空間因素和時(shí)間因素。 色覺理論: (1)三色說:英國(guó)科學(xué)家托馬斯?楊,假定認(rèn)得視網(wǎng)膜有三種不同的感受器,每種感受器只對(duì)光
48、譜的一個(gè)特殊成分敏感。當(dāng)他們分別受到不同波長(zhǎng)的光刺激時(shí),就產(chǎn)生不同的顏色經(jīng)驗(yàn)。但是這個(gè)理論無法解釋紅綠色盲。 (2)對(duì)立過程理論:黑林提出了四色論,這是對(duì)立過程理論的前身,黑林認(rèn)為:視網(wǎng)膜存在著三對(duì)視素:黑-白視素、紅-綠視素、黃-藍(lán)視素。他們?cè)诠獾拇碳は卤憩F(xiàn)為對(duì)抗的過程,即同化作用和異化作用。赫爾維奇和詹米遜用心理物理學(xué)方法證實(shí)了黑林的對(duì)立過程理論。發(fā)現(xiàn)了三種對(duì)立細(xì)胞:黑白、紅綠、黃藍(lán)。其中黑白細(xì)胞與明度有關(guān),紅綠和黃藍(lán)細(xì)胞與顏色編碼有關(guān)。有這些發(fā)現(xiàn),我們相信:在視網(wǎng)膜上存在的三種錐體細(xì)胞,分別對(duì)不同波長(zhǎng)的光敏感。在網(wǎng)膜水平,色覺是按三色理論提供的原理產(chǎn)生的;而視覺系統(tǒng)更高水平上,
49、存在著功能對(duì)立的細(xì)胞,顏色的信息加工表現(xiàn)為對(duì)立的過程。 7.視覺的一些現(xiàn)象: (1)暗適應(yīng):照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時(shí)視覺感受性提高的時(shí)間過程。 (2)明適應(yīng):照明開始或有暗處轉(zhuǎn)入明處時(shí)視覺感受性下降的時(shí)間過程。 (3)普肯耶現(xiàn)象:當(dāng)人們從錐體視覺向棒體視覺轉(zhuǎn)變時(shí),人眼對(duì)光譜的最大感受性將向短波方向移動(dòng),因而,出現(xiàn)了明度不同的變化,這種現(xiàn)象就叫普肯耶現(xiàn)象。 (4)馬赫帶:指人們?cè)诿靼底兓倪吔?,常常在亮區(qū)看到一條更亮的光帶,而在暗區(qū)看到一條更暗的線條。這就是馬赫帶現(xiàn)象,馬赫帶不是由于刺激能量的分布,而是由于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)視覺信息進(jìn)行加工的結(jié)果。
50、 (5)后像:刺激物對(duì)感受器的作用停止后,感覺現(xiàn)象并不立即消失,它能保留一個(gè)短暫時(shí)間,這種現(xiàn)象就叫后像。 (6)閃光融合:斷續(xù)的閃光由于頻率增加,人們會(huì)得到融合的感覺,這種現(xiàn)象叫閃光融合。 (7)視覺掩蔽:在某種時(shí)間條件下,當(dāng)一個(gè)閃光出現(xiàn)在另一個(gè)閃光之后,這個(gè)閃光能影響到對(duì)前一個(gè)閃光的覺察,這種效應(yīng)叫視覺掩蔽。 (8)視敏度:指視覺系統(tǒng)分辨最小物體或物體細(xì)節(jié)的能力。 8.聽覺基本現(xiàn)象: (1)音調(diào)和頻率的關(guān)系:音調(diào)是一種心理量,它與聲波的物理特性頻率的變化不完全對(duì)應(yīng)。在1000赫茲以上,頻率與音調(diào)幾乎是線性的,音調(diào)的上升低于頻率的上升;但在1000赫
51、茲以下,頻率與音調(diào)的關(guān)系不是線性的,音調(diào)的變化快于頻率的變化。 (2)音響和頻率的關(guān)系:在相同的聲壓水平上,不同頻率的聲音響度是不同的。而不同的聲壓水平卻可產(chǎn)生同樣的音響。 (3)人的聽覺頻率范圍為16赫茲-20000赫茲,其中1000赫茲-4000赫茲是人耳最敏感的區(qū)域。 (4)聲音掩蔽:一個(gè)聲音由于同時(shí)起作用其他聲音的干擾而使聽覺閾限上升。 9.聽覺理論 (1)【頻率理論:也叫電話理論。是1886年,物理學(xué)家羅?費(fèi)爾提出來的。認(rèn)為:內(nèi)耳的基底膜和鐙骨按相同的頻率運(yùn)動(dòng),振動(dòng)的數(shù)量與聲音的原有頻率相適應(yīng)。頻率理論很難解釋人耳對(duì)聲音頻率的分析,人耳基底膜
52、不能作每秒1000次以上底運(yùn)動(dòng)。 (2)共鳴理論:也叫位置理論。是赫爾姆霍茨提出。因?yàn)榛啄さ臋M纖維長(zhǎng)短不同,因而能夠?qū)Σ煌l率的聲音產(chǎn)生共鳴。后來人們發(fā)現(xiàn)基底膜橫纖維的長(zhǎng)短與頻率的高低之間并不對(duì)應(yīng)。 (3)行波理論:生理學(xué)家馮?貝克西發(fā)展了共鳴理論提出了新的位置理論-行波理論。認(rèn)為:聲波傳到人耳,將引起整個(gè)基底膜的振動(dòng),振動(dòng)從耳蝸底部開始,逐漸向蝸頂推進(jìn),振動(dòng)的幅度也隨著逐漸增高,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)不同頻率的分析。但是行波理論難以解釋500赫茲以下的聲音對(duì)基底膜的影響(但可以用頻率理論解釋)。 (4)神經(jīng)齊射理論:韋弗爾提出的。認(rèn)為:當(dāng)聲音頻率低于400赫茲時(shí),聽神經(jīng)
53、個(gè)別纖維的發(fā)放頻率是和聲音的頻率對(duì)應(yīng)的,當(dāng)聲音頻率提高,個(gè)別神經(jīng)纖維無法單獨(dú)對(duì)它作出反應(yīng),這種情況下,神經(jīng)纖維將按齊射原則發(fā)生作用。但是,對(duì)于5000赫茲以上的頻率,神經(jīng)齊射理論無法解釋。 10.其他感覺 (1)膚覺:觸覺、冷覺、溫覺、痛覺。 (2)嗅覺和味覺 (3)內(nèi)部感覺:動(dòng)覺、平衡覺和內(nèi)臟感覺。 附錄:名詞解釋 1.【感覺編碼】我們的神經(jīng)系統(tǒng)不能直接加工外界輸入的物理能量和化學(xué)能量,這些能量必須經(jīng)過感官的換能作用,才能轉(zhuǎn)化為神經(jīng)系統(tǒng)能夠接受的神經(jīng)能或神經(jīng)沖動(dòng)。這個(gè)過程就是我們說得感覺編碼。 2.【差別閾限和差別感受性】剛剛能引起差
54、別感覺的刺激物間的最小差異量,叫差別閾限;對(duì)這一最小差異量的感覺能力叫差別感受性。差別感受性和差別閾限在數(shù)值上成反比例。 3.【側(cè)抑制】是指相鄰的感受器之間能夠互相抑制的現(xiàn)象。 4.【普肯耶現(xiàn)象】當(dāng)人們從錐體視覺向棒體視覺轉(zhuǎn)變時(shí),人眼對(duì)光譜的最大感受性將向短波方向移動(dòng),因而,出現(xiàn)了明度不同的變化。這種現(xiàn)象就叫普肯耶現(xiàn)象。 5.【馬赫帶】指人們?cè)诿靼底兓倪吔纾3T诹羺^(qū)看到一條更亮的光帶,而在暗區(qū)看到一條更暗的線條。這就是馬赫帶現(xiàn)象,馬赫帶不是由于刺激能量的分布,而是由于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)視覺信息進(jìn)行加工的結(jié)果。 6.【后像】刺激物對(duì)感受器的作用停止后,感覺現(xiàn)象
55、并不立即消失,它能保留一個(gè)短暫時(shí)間,這種現(xiàn)象就叫后像。 7.【閃光融合】斷續(xù)的閃光由于頻率增加,人們會(huì)得到融合的感覺,這種現(xiàn)象叫閃光融合。 8.【視覺掩蔽】在某種時(shí)間條件下,當(dāng)一個(gè)閃光出現(xiàn)在另一個(gè)閃光之后,這個(gè)閃光能影響到對(duì)前一個(gè)閃光的覺察,這種效應(yīng)叫視覺掩蔽。 9.【視敏度】指視覺系統(tǒng)分辨最小物體或物體細(xì)節(jié)的能力。 10.【感受野】有效地影響某一感覺細(xì)胞興奮的外周部位,稱為該神經(jīng)元的感受野。 第四章 知覺 1.知覺中的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)和概念驅(qū)動(dòng)理論 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工:即自下而上的加工,知覺直接依賴于感官的刺激物的特性,對(duì)這些特性的
56、加工。 概念驅(qū)動(dòng)加工:即自上而下的加工,知覺系統(tǒng)不僅要加工外部輸入的信息,而且要加工在頭腦中已經(jīng)存儲(chǔ)的信息。 2.大?。嚯x不變假設(shè) 我們知覺的物體的大小與物體在網(wǎng)膜上投影的大小有關(guān)系,人們?cè)谥X物體時(shí),似乎不自覺的解決了大小與距離的關(guān)系,即:物體的大?。骄W(wǎng)膜投影的大小*物體與眼睛的距離。這就是大小-距離的不變假設(shè)。 3.錯(cuò)覺理論 (1)眼動(dòng)理論:我們?cè)谥X幾何圖形時(shí),眼睛總在沿著圖形的輪廓或線條作有規(guī)律的掃描運(yùn)動(dòng)。當(dāng)人們掃視圖形的某些部分時(shí),由于周圍輪廓的影響,改變了眼動(dòng)的方向和范圍,造成取樣的誤差,因而產(chǎn)生各種知覺的錯(cuò)誤(有些實(shí)驗(yàn)證明了眼動(dòng)不是造成錯(cuò)覺的真
57、正原因)。 (2)神經(jīng)抑制作用理論:這是從神經(jīng)生理學(xué)水平解釋錯(cuò)覺的一種理論,認(rèn)為:當(dāng)兩個(gè)輪廓彼此接近時(shí),網(wǎng)膜內(nèi)的側(cè)抑制過程改變了由輪廓所刺激的細(xì)胞活動(dòng),因而使神經(jīng)興奮分布的中心發(fā)生變化,結(jié)果引起幾何形狀和方向的錯(cuò)覺(該理論忽略了錯(cuò)覺現(xiàn)象和神經(jīng)中樞的融合機(jī)制的關(guān)系)。 (3)深度加工和常性誤用理論:錯(cuò)覺具有認(rèn)知方面的根源,人們?cè)谥X三維空間物體的大小時(shí),總把距離估計(jì)在內(nèi),這是保持物體大小恒常性的重要條件。當(dāng)人們把知覺三維世界的這一特點(diǎn),自覺、不自覺地應(yīng)用于知覺平面物體時(shí),就會(huì)引起錯(cuò)覺??梢哉f錯(cuò)覺是知覺恒常性的一種例外,是人們誤用了知覺恒常性的結(jié)果。這種理論強(qiáng)調(diào)了深度線索在錯(cuò)覺
58、產(chǎn)生中的作用,因而也叫深度加工理論。 附錄 名詞解釋 1.【知覺】是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物的整體認(rèn)識(shí)。 2.【知覺定勢(shì)】發(fā)生在前面的知覺直接影響到后來的知覺,產(chǎn)生了對(duì)后續(xù)知覺的準(zhǔn)備狀態(tài),這種現(xiàn)象叫知覺定勢(shì)。 3.【整體優(yōu)先】整體水平的加工優(yōu)先于局部水平的加工。(內(nèi)溫的整體反應(yīng)和局部反應(yīng)實(shí)驗(yàn))。 4.【知覺恒常性】當(dāng)知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),我們的知覺映像在相當(dāng)程度上卻保持著他的穩(wěn)定性。 5.【視覺線索】指環(huán)境中的各種參照物給人們提供的物體距離、方位和照面條件的信息。(影響知覺恒常性的條件)。 6.【動(dòng)景
59、運(yùn)動(dòng)】當(dāng)兩個(gè)刺激物按一定空間間隔和時(shí)間間隔距離相繼呈現(xiàn)時(shí),我們看到從一個(gè)刺激物向另一個(gè)刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng),這就是動(dòng)景運(yùn)動(dòng)。 7.【錯(cuò)覺】我們的知覺不能正確的表達(dá)外界事物的特性而出現(xiàn)種種歪曲。 8.【似動(dòng)】指在一定的時(shí)間和空間條件下,人們?cè)陟o止的物體間看到了運(yùn)動(dòng),或者在沒有連續(xù)位移的地方,看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。 第五章 意識(shí)和注意 1.睡眠的四個(gè)階段: (1)第一階段:混合的、頻率和波幅都較低的腦電波。持續(xù)10分鐘。 (2)第二階段:出現(xiàn)“睡眠錠”(即是一種短暫爆發(fā)的,頻率高、波幅大的腦電波)腦電波。持續(xù)20分鐘。 (3)第三階
60、段:腦電波的頻率會(huì)繼續(xù)降低,波幅變大,出現(xiàn)△波,有時(shí)會(huì)有“睡眠錠”波。持續(xù)40分鐘。 (4)第四階段:稱深度睡眠,個(gè)體肌肉近一步放松,身體功能的各項(xiàng)指標(biāo)變慢,夢(mèng)游、夢(mèng)囈、尿床等發(fā)生在此。 (5)快速眼動(dòng)睡眠(REM):在此時(shí),個(gè)體在清醒狀態(tài)時(shí)的腦電活動(dòng)很相似,△波消失,高頻率、低波幅的腦電波出現(xiàn)。睡眠者的眼球開始快速左右上下移動(dòng),而且通常伴隨著夢(mèng)境。 2.夢(mèng)的功能解釋 (1)精神分析的觀點(diǎn)。弗洛伊德和榮格認(rèn)為夢(mèng)是潛意識(shí)過程的顯現(xiàn),是通向潛意識(shí)的最可靠的路徑。或者說,夢(mèng)是被壓抑的潛意識(shí)沖動(dòng)和愿望以改變的形式出現(xiàn)在意識(shí)中,這些沖動(dòng)和愿望主要是人的性本能和攻擊本能的反
61、映。 (2)生理學(xué)的觀點(diǎn)?;舨忌J(rèn)為夢(mèng)的本質(zhì)是我們對(duì)腦的隨機(jī)神經(jīng)活動(dòng)的主觀體驗(yàn)。 (3)認(rèn)知觀點(diǎn)。夢(mèng)擔(dān)負(fù)著一定的認(rèn)知功能。在睡眠中,認(rèn)知系統(tǒng)依然對(duì)儲(chǔ)存的知識(shí)進(jìn)行檢索、排序、整合、鞏固等,這些活動(dòng)的一部分會(huì)進(jìn)入意識(shí),稱為夢(mèng)境。 3.注意的認(rèn)知理論 (1)過濾器理論:神經(jīng)系統(tǒng)在加工信息的容量方面是有限度的,不可能對(duì)所有的感覺刺激進(jìn)行加工。當(dāng)信息通過各種感覺通道進(jìn)入神經(jīng)系統(tǒng)時(shí),要先經(jīng)過一個(gè)過濾機(jī)制。只有部分信息可以通過這個(gè)機(jī)制,接受進(jìn)一步加工;而其他信息被阻斷在他的外面,而完全喪失(分耳實(shí)驗(yàn)否認(rèn))。 (2)衰減理論:當(dāng)信息通過過濾裝置時(shí),不被注意或非追隨的信
62、息只是在強(qiáng)度上減弱了,而不是完全消失。 (3)后期選擇理論:所有輸入信息在進(jìn)入過濾或衰減裝置之前已受到充分的分析,然后才進(jìn)入過濾或衰減裝置,因而對(duì)信息的選擇發(fā)生在加工后期的反應(yīng)階段。 (4)多階段選擇理論:選擇過程在不同的加工階段都有可能發(fā)生。其中本理論的兩個(gè)假設(shè)是:1,在進(jìn)行選擇之前的加工階段越多,所需要的認(rèn)知加工資源就越多;2,選擇發(fā)生的階段依賴于當(dāng)前的任務(wù)要求。 4.注意與認(rèn)知資源分配 (1)認(rèn)知資源理論:注意是如何協(xié)調(diào)不同的認(rèn)知任務(wù)或認(rèn)知活動(dòng)的。注意可以看作一組對(duì)刺激進(jìn)行歸類和識(shí)別的認(rèn)知資源或認(rèn)知能力。這些認(rèn)知資源是有限的。 (2)雙加工理論:
63、人類的認(rèn)知加工有兩類:自動(dòng)化加工和受意識(shí)控制的加工。自動(dòng)化加工不受認(rèn)知資源的限制,不需要注意的參與;受意識(shí)控制的加工受資源的限制,需要注意的參與,并且在經(jīng)過大量的練習(xí)后,可能轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣?dòng)加工。 附錄 名詞解釋 1.【意識(shí)】是一個(gè)復(fù)雜的概念。就心理狀態(tài)而言,意識(shí)指清醒、警覺、覺察、注意集中等。就心理內(nèi)容而言,意識(shí)包括可用語(yǔ)言報(bào)告出來的一些東西。就行為水平而言,意識(shí)意味著受意愿支配的動(dòng)作或活動(dòng)。在更高的哲學(xué)水平上,意識(shí)是一種與物質(zhì)相對(duì)的精神實(shí)體。①意識(shí)是一種覺知。在這個(gè)意義上,意識(shí)意味著“觀察者”覺察到了某種“現(xiàn)象”或“事物”,包括外部事物和內(nèi)部狀態(tài)及時(shí)間的延續(xù)性和空間布局等;②意識(shí)是一
64、種高級(jí)的心理官能。在這個(gè)意義上,意識(shí)對(duì)個(gè)體的身心系統(tǒng)起統(tǒng)合、管理和調(diào)控的作用;③意識(shí)是一種心理狀態(tài)。它可以分為不同的層次或水平,如從無意識(shí)到意識(shí)到注意,是一個(gè)連續(xù)體。另外,意識(shí)還存在一般性變化,如覺醒、驚奇、憤怒、警覺等。 2.【無意識(shí)】相對(duì)于意識(shí)而言,是個(gè)體不曾察覺到的心理活動(dòng)和過程。按照精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德的觀點(diǎn),無意識(shí)包括大量的觀念、愿望、想法等,這些觀念和愿望因?yàn)楹蜕鐣?huì)道德存在沖突而被壓抑,不能出現(xiàn)在意識(shí)中。如果把人的心理比作一座漂浮在海里的冰山的話,那么人的意識(shí)便是露出水面的冰山頂端,它只占人的心理很小的一部分,大部分的心理活動(dòng)或過程是無意識(shí)的。 3.【注意
65、】是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中。 4.【不隨意注意】指事先沒有目的、也不需要意志努力的注意。 【隨意注意】指事先有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。 【隨意后注意】事先有一定的目的、但是不需要意志努力的注意。 5.【選擇性注意】是個(gè)體在同時(shí)呈現(xiàn)的兩種或兩種以上的刺激中選擇一種進(jìn)行注意,而忽略另外的刺激。 【持續(xù)性注意】指注意在一定時(shí)間內(nèi)保持在某個(gè)認(rèn)識(shí)客體或活動(dòng)上,也叫注意的穩(wěn)定性。 【分配性注意】個(gè)體在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)兩種或兩種以上的刺激進(jìn)行注意,或?qū)⒆⒁夥峙涞讲煌幕顒?dòng)中。 第六章 記憶 1.記憶的分類:
66、 (1)情景記憶和語(yǔ)義記憶。 情景記憶:人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶; 語(yǔ)義記憶:人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶,與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無關(guān)。 (2)外顯記憶和內(nèi)隱記憶。 外顯記憶:指在意識(shí)的控制下,過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響; 內(nèi)隱記憶:指?jìng)€(gè)體在無法意識(shí)的情況下,過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的無意識(shí)的影響。 (3)感覺記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。 感覺記憶:當(dāng)客觀刺激停止作用后,感覺信息在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來; 短時(shí)記憶:感覺記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的中間階段,保持時(shí)間大約為5秒到2分鐘; 長(zhǎng)時(shí)記憶:指信息經(jīng)過充分和有一定深度的加工后,在頭腦中長(zhǎng)時(shí)間保留下來。 (4)程序性記憶和陳述性記憶。 程序性記憶:指如何作事情的記憶,包括對(duì)知覺技能、認(rèn)知機(jī)能和運(yùn)動(dòng)機(jī)能的記憶; 陳述性記憶:指對(duì)有關(guān)事實(shí)和事件的記憶,他可以通過語(yǔ)言傳授而一次性獲得。 2.記憶是一個(gè)過程 記憶是一個(gè)過程,包括信息編碼、存儲(chǔ)和提取三個(gè)基本過程。信息編碼:是個(gè)體對(duì)外界信息進(jìn)行形式轉(zhuǎn)換的過程,包
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