五彩斑斕的使者-蝴蝶.ppt
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ˇ▲柒肆→「Swat」,Clickheretoenter請單擊,五彩斑斕的使者——蝴蝶Thecolourfulemissary-butterfly,Copyright2006VickeAllrightsreserved,,,ˇ▲柒肆→「Swat」,,Index,成員簡介------------------------Member選題原因-------------------------Reason探究過程-------------------------Process關(guān)於蝴蝶-------------------------AboutButterflies總結(jié)------------------------------Aboutourproject結(jié)束------------------------------Theend,,Email:fantasy_flight@,Wearethebest,總目錄,,,,,,,,,,ˇ▲柒肆→「Swat」,,Index,,Email:fantasy_flight@,Wearethebest,,,,,,蝴蝶生長過程,蝴蝶的種類,蝴蝶的結(jié)構(gòu),關(guān)于蝴蝶,,,AboutButterflies,蝴蝶谷,,Copyright2006VickeAllrightsreserved,Madeby:VickeLuo,,,成員簡介_______________組長:Vicke羅韻_______________組員:David邵一楊Korina陳星Gin馮今凱William姚舜,ˇ▲柒肆→「Swat」,,選題原因,蝴蝶,是大自然中一道亮麗的風(fēng)景綫??墒牵钟卸嗌偃苏嬲P(guān)注過它呢?今天,就讓柒肆SWAT小組帶領(lǐng)大家揭開它神秘的面紗吧!,探究具體內(nèi)容,1、蝴蝶的生長過程2、蝴蝶的種類3、蝴蝶是如何傳播花粉的,,,ˇ▲柒肆→「Swat」,,蝴蝶是屬于完全變態(tài)類的昆蟲,它的一生具有四個明顯不同的發(fā)育階段:(1)卵期(胚胎時期);(2)幼蟲期(生長時期);(3)蛹期(轉(zhuǎn)變時期);(4)成蟲期(有性時期)。后三個發(fā)育階段合稱為胚后期發(fā)育。這四個發(fā)育階段所表現(xiàn)的體態(tài),從形態(tài)學(xué)上來看,毫無共同之處。因此,必須通過系統(tǒng)的研究或者不間斷的觀察,才能了解它們原來就是一個物種的四個發(fā)育階段。上述四個發(fā)育階段,周而復(fù)始形成一個生活圈,亦名一世代。蝶類完成一個生活圈的時間,有長有短,短者數(shù)十天(如菜粉蝶),長者近三年(如東北亞絹蝶)。在一年中間發(fā)生世代的多少,常因蟲種而有不同。一年有一世代的(如中華虎鳳蝶);也有多世代的(如菜粉蝶),它的世代數(shù)常隨各地氣溫高低而有異,它們在黑龍江一年只有2~3代,但在廣東則可多達5~6代。至于世代的命名,則自年初開始,以至年終,順次稱為第一世代、第二世代……等。此外,也有按季節(jié)而命名世代的,例如:成蟲羽化在春季的稱為春季世代,成蟲羽化在夏季的稱夏季世代。,,蝴蝶的生長過程,ˇ▲柒肆→「Swat」,,Copyright2006VickeAllrightsreserved,Madeby:VickeLuo,,,,ˇ▲柒肆→「Swat」,Madeby:VickeLuo,,,,蝴蝶種類,蝴蝶的種類繁多,根據(jù)有關(guān)文獻顯示,全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達一萬四千多種。為了方便人們的分類記憶,昆蟲學(xué)家依據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)、進化發(fā)展及血緣關(guān)系等條件,把種類繁多的蝴蝶分為十六科,每一科下又分為若干個屬。在這十六科當(dāng)中,有四科僅分布于南美洲,因此在我國只有十二科。廣東省地處亞熱帶,而且本省的山地海拔并不高,全省最高的山峰“石坑硿”其海拔高度也僅有1902米。因而,那些適應(yīng)高海拔及低溫生活的絹蝶科蝴蝶本省也不產(chǎn),所以本省只有十一科蝴蝶。這里分別列出這十一科蝴蝶的主要分類特征,供各位蝴蝶愛好者參考。,ˇ▲柒肆→「Swat」,Copyright2006VickeAllrightsreserved,Madeby:VickeLuo,,,鳳蝶科本科蝴蝶屬中型至大型的美麗蝶種。常以黑、黃、白色為基調(diào),飾有紅,藍(lán),綠、黃等色彩的斑紋,部分種類更具有燦爛耀目的藍(lán)、綠、黃等色的金屬光澤。多數(shù)鳳蝶成蟲下唇須退化(喙鳳蝶屬例外);觸角端部逐漸加粗。前足脛節(jié)內(nèi)側(cè)具有大形中刺,端部具有對稱的爪1對。前后翅近似三角形;兩翅中室均為閉式。前翅R脈5分支,R4與R5共柄;M1與R脈不共柄;大多數(shù)種類具有基橫脈(cu-a),A脈有2條(2A及3A)。后翅肩區(qū)具鉤狀肩橫脈(h);外緣呈波紋狀;內(nèi)緣收縮,靜止時側(cè)面明顯露出腹部,A脈只有1條(2A);多數(shù)種類M3脈延伸為尾突,部分種類有2條以上尾突或者無尾突。,粉蝶科本科蝴蝶屬小型至中型的蝶種。常以白、黃色為基調(diào),飾有黑、紅、黃等色彩的斑紋,多數(shù)種類的翅膀表面如被粉狀。粉蝶科成蟲的前足端部兩爪間具有一個中墊(吸盤),因此它們能夠停留在豎立的玻璃等光滑的垂直物體表面。前后翅近似隋圓形;兩翅中室均為閉式。前翅R脈3至5分支,多數(shù)種類前翅的R2與R3常合并,部分種類的R4與R5也有合并;M1與R脈共柄;A脈只有1條(2A)。后翅具有肩橫脈(h);兩翅外緣較鈍圓;靜止時側(cè)面看不見腹部,后翅內(nèi)緣較發(fā)達,A脈有2條(2A及3A)。,ˇ▲柒肆→「Swat」,Copyright2006VickeAllrightsreserved,Madeby:VickeLuo,,,斑蝶科本科蝴蝶屬中型至大型的美麗蝶種。常以黑、白色為基調(diào),飾有紅、白、黑、青藍(lán)等色彩的斑紋,部分種類更具有燦爛耀目的紫藍(lán)色金屬光澤。斑蝶成蟲觸角端部逐漸加粗,但不明顯;前足退化,收縮不用,雄性前足為一跗節(jié),雌性4至5跗節(jié),爪全退化;胸部側(cè)面常具有多數(shù)白斑;雄性腹部末端有可伸縮的長毛撮。前后翅近似三角形;兩翅中室均為閉式。前翅R脈5分支,R3至R5共柄;M1與R脈共短柄;前翅A脈基部呈分叉狀(3A并入2A)。后翅圓三角形,肩區(qū)具短小肩橫脈(h);A脈有2條(2A及3A);部分種類的雄蝶有香鱗斑或突出的香鱗囊。,環(huán)蝶科本科蝴蝶多屬中型至大型的蝶種。常以灰褐、黃褐色為基調(diào),飾有黑、白色彩的斑紋。環(huán)蝶成蟲觸角較短,末端部分逐漸加粗,但不明顯;前足退化,收縮不用,雄性為一跗節(jié),雌性4至5跗節(jié),爪全退化。兩翅面積較大,蟲體較??;前翅近似三角形;中室為閉式,后角向外突出;前翅R脈4至5分支,R2至R5共長柄;M1與R脈不共柄;A脈只有1條(2A)。后翅近圓形;中室為開式;肩區(qū)具肩橫脈(h);內(nèi)緣臀區(qū)很發(fā)達,A脈有2條(2A及3A),兩翅反面近亞外緣常具多數(shù)環(huán)狀斑紋。,ˇ▲柒肆→「Swat」,Copyright2006VickeAllrightsreserved,Madeby:VickeLuo,,,眼蝶科本科蝴蝶多屬小型至中型的蝶種。常以灰褐、黑褐色為基調(diào),飾有黑、白色彩的斑紋。眼蝶成蟲觸角端部逐漸加粗,但不明顯;前足退化,收縮不用,雄性只有一跗節(jié),雌性4至5跗節(jié),爪全退化。前翅呈圓三角形;中室為閉式;前翅Sc脈基部常膨大,部分種類的Cu脈及A脈的基部也有膨大;R脈5分支,R3至R5共柄;M1與R脈不共柄;A脈只有1條(2A)。后翅近圓形;中室為閉式;肩區(qū)具較發(fā)達的肩橫脈(h);內(nèi)緣臀區(qū)較發(fā)達,A脈有2條(2A及3A),兩翅反面近亞外緣常具多數(shù)眼狀的環(huán)形斑紋。,蛺蝶科本科蝴蝶種類較多,屬小型至中型的蝶種,少數(shù)為大型種。色彩豐富,形態(tài)各異。蛺蝶科成蟲的下唇須特別粗壯;觸角端部明顯加粗;部分種類的中胸特別粗壯發(fā)達;前足退化,收縮不用,雄性為一跗節(jié),雌性4至5跗節(jié),爪全退化。本科蝴蝶的翅形豐富多變,屬間的差別較大。前翅多呈三角形;中室為開式或閉式;R脈5分支,R2至R5共柄;M1與R脈不共柄;A脈只有1條(2A)。后翅近圓形或近三角形;部分種類邊緣呈鋸齒狀;中室開式或閉式;肩區(qū)具有較發(fā)達的肩橫脈(h);內(nèi)緣臀區(qū)較發(fā)達,A脈有2條(2A及3A)。,ˇ▲柒肆→「Swat」,Copyright2006VickeAllrightsreserved,Madeby:VickeLuo,,,弄蝶科本科蝴蝶種類較多。成蟲屬于小型蝶種,是蝶類中形態(tài)及生活習(xí)性最特殊的種類。弄蝶科成蟲的觸角端部呈尖鉤狀;雌雄成蟲的前足均正常。成蟲前翅呈窄長三角形;中室開式或閉式;R脈5分支,各支均直接自中室平行伸出;A脈有2條(2A及3A)。后翅多呈三角形;中室開式或閉式;M脈2至3條;肩區(qū)具肩橫脈(h);內(nèi)緣臀區(qū)發(fā)達,A脈有2條(2A及3A)。,,ˇ▲柒肆→「Swat」,ˇ▲柒肆→「Swat」,,→^_^點擊視頻進行播放,美麗的蝴蝶谷,,,活動步驟,ˇ▲柒肆→「Swat」,9月下旬:確定課題,完成任務(wù)分工,,9月下旬:尋找指導(dǎo)老師,,10月:查找資料、整理資料。組員進行第一次會議。,探究過程,,匿寫探究總結(jié)、心得體會。,,完成~~~^_^,,,,ˇ▲柒肆→「Swat」,,,總結(jié)-邵一楊,,經(jīng)過一個多學(xué)期的探究,我們小組收獲重大。我們在探究,也遇到了或多或少的麻煩,但我們互相幫助,完成自己的分工任務(wù),并在王茜茜老師的指導(dǎo)下,一起去了上??萍拣^——昆蟲園了解了蝴蝶的特性,蝴蝶的種類,蝴蝶的生長過程和蝴蝶是如何傳播花粉。蝴蝶是自然界中美的象征,自由的使者。她在花叢中自由飛舞,傳播著美麗和幸福。,ˇ▲柒肆→「Swat」,,幻燈片制作羅韻指導(dǎo)老師王茜茜蝴蝶的生長過程資料陳星蝴蝶的種類資料馮今凱蝴蝶是如何傳播花粉的資料姚舜總結(jié)邵一楊七年級四班柒肆SWAT小組2006年12月,THEEND,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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