高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一編 知識(shí)專題突破篇 專題七 成語(yǔ)運(yùn)用 絕招22 辨識(shí)差別分清對(duì)象

《高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一編 知識(shí)專題突破篇 專題七 成語(yǔ)運(yùn)用 絕招22 辨識(shí)差別分清對(duì)象》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一編 知識(shí)專題突破篇 專題七 成語(yǔ)運(yùn)用 絕招22 辨識(shí)差別分清對(duì)象（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

絕招22 辨識(shí)差別，分清對(duì)象 練備考主打題 1．(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①歷史可以證明，臺(tái)灣同胞和大陸同胞的命運(yùn)始終是緊緊相連的，我們共同經(jīng)歷過五風(fēng)十雨，對(duì)于祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛、對(duì)于臺(tái)海的和平穩(wěn)定有著共同期盼。 ②今年一月份，壽險(xiǎn)企業(yè)普遍實(shí)現(xiàn)“開門紅”，華夏保險(xiǎn)、前海人壽等22家壽險(xiǎn)公司的保費(fèi)總額全都青云直上，呈現(xiàn)迅猛上漲的趨勢(shì)。 ③生活在這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代的我們，已經(jīng)很少靜得下心來好好讀書了，即便讀也是東鱗西爪浮光掠影的文字信息的匯集，難得有對(duì)著美食大快朵頤式的閱讀快感。 ④“磨而不磷”與“涅而不緇”的精神，永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅，激勵(lì)著一代又一代的人們嚴(yán)守氣節(jié)與操守，清白做人，干凈處世。 ⑤由于受到國(guó)內(nèi)反對(duì)派武裝的猛烈攻擊和西方國(guó)家嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)制裁，陷入內(nèi)憂外患的敘利亞巴沙爾政權(quán)的處境可謂如坐針氈。 ⑥在教師節(jié)前，國(guó)務(wù)院給全國(guó)中小學(xué)教師發(fā)了一個(gè)大大的紅包，其中包括建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度，與之配套的方案呼之欲出。 A．①②④　　　　　 B．①③⑤　　 C．②⑤⑥　　　 D．③④⑥ 答案：D　解析：①“五風(fēng)十雨”五天刮一次風(fēng)，十天下一場(chǎng)雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。望文生義，應(yīng)為“風(fēng)風(fēng)雨雨”。②“青云直上”形容官職升得很快很高。用錯(cuò)對(duì)象。③“東鱗西爪”比喻零星片段的事物。也說一鱗半爪。使用正確。④“涅而不緇”用涅染也染不黑。形容品格高尚，不受外界污染。使用正確。⑤“如坐針氈”像坐在有針的氈子上一樣，形容心神不寧。用錯(cuò)對(duì)象，“如坐針氈”不能用于形容“敘利亞巴沙爾政權(quán)的處境”。⑥“呼之欲出”泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。也可以指某事即將揭曉或出現(xiàn)。本項(xiàng)選用該成語(yǔ)的第二種含義，使用正確。 2．(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①過去，干果店在元宵節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨(dú)出心裁，制出各樣的冰燈，招徠顧客。 ②詩(shī)家素有“一篇《錦瑟》解人難”的慨嘆。不論是“悼亡說”“戀情說”還是其他說法，也不管論述得如何充分，和詩(shī)歌自身給我們的感受比起來，總是令人有言不盡意的感覺。 ③原來一些領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡看上級(jí)臉色，專揀領(lǐng)導(dǎo)愛聽的話說，匯報(bào)工作時(shí)言不由衷，大話、空話、套話連篇，實(shí)情少、水分多；現(xiàn)在有所收斂了。 ④大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈這四個(gè)密不可分的圈層彼此之間休戚相關(guān)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。 ⑤這十八個(gè)羅漢個(gè)個(gè)都只有拳頭大小，它們有的在念經(jīng)，有的在敲木魚，有的在打拳……形態(tài)各異，惟妙惟肖。 ⑥游人熟視無(wú)睹“禁止通行”的指示牌，據(jù)記者現(xiàn)場(chǎng)觀察，僅1分鐘內(nèi)就有8人騎自行車從此處進(jìn)入公園。 A．①②③　 B．②③⑤　 C．④⑤⑥　 D．①②⑥ 答案：A　解析：①“獨(dú)出心裁”原指詩(shī)文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方，后泛指想出的辦法與眾不同。使用正確。②“言不盡意”情意曲折深遠(yuǎn)，言語(yǔ)難以全部表達(dá)。表示說的話沒能把意思都表達(dá)出來。使用正確。③“言不由衷”話不是從內(nèi)心發(fā)出來的，指心口不一致。使用正確。④“休戚相關(guān)”彼此間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)。用錯(cuò)對(duì)象，應(yīng)用“息息相關(guān)”。⑤“惟妙惟肖”指描寫、模仿得非常逼真、生動(dòng)。不合語(yǔ)境，應(yīng)為“栩栩如生”。⑥“熟視無(wú)睹”搭配不當(dāng)，不能帶賓語(yǔ)。 3．(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①當(dāng)前，主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體采取的量化寬松貨幣政策、再工業(yè)化結(jié)構(gòu)政策等，都存在較強(qiáng)的以鄰為壑、保護(hù)主義和轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)的外溢效應(yīng)。 ②在第一屆國(guó)際中學(xué)生儒學(xué)辯論大賽初選賽上，陽(yáng)光一中代表隊(duì)的同學(xué)含英咀華，舌燦蓮花，力挫對(duì)手，表現(xiàn)優(yōu)異，取得了良好成績(jī)。 ③我始終沒來得及按照總編的要求修改這個(gè)劇本，幾年來我一直耿耿于懷，深感有負(fù)他的囑托。 ④實(shí)干興邦，是千百年來人們從歷史經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的治國(guó)結(jié)論；在新的歷史時(shí)期，臨淵羨魚、夸夸其談的工作作風(fēng)必須改變。 ⑤在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，層層帶動(dòng)，就能形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開。 ⑥引力波有可能繼電磁波之后成為一種通訊的新媒介，并最終走進(jìn)我們的日常生活嗎？這讓我們刮目相看。 A．①②③　　 B．①③④　　 C．③④⑤　　 D．②④⑥ 答案：B　解析：①“以鄰為壑”拿鄰國(guó)當(dāng)作大水坑，把本國(guó)的洪水排泄到那里去，比喻把災(zāi)禍推給別人。符合語(yǔ)境。②“含英咀華”比喻琢磨、領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的要點(diǎn)和精神。與句意不符。③“耿耿于懷”形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解。符合語(yǔ)境。④“臨淵羨魚”比喻只有愿望，不去實(shí)干，就無(wú)濟(jì)于事。使用正確。⑤“上行下效”上面的人怎么做，下面的人就學(xué)著怎么干，多指不好的事。不合語(yǔ)境。⑥“刮目相看”用新的眼光來看待。不合語(yǔ)境。 4．(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①雖然多些選擇是令人欣慰的事，但面對(duì)那些分庭抗禮各有所長(zhǎng)的大學(xué)，學(xué)生和家長(zhǎng)常常左右為難。 ②北有“鳳爪女”，南有“瓜子哥”，粉墨登場(chǎng)的丑劇情節(jié)跌宕多姿，實(shí)在令人“沉醉”不已。 ③在以“閱讀，讓社會(huì)更文明”為主題的云龍書展上，精品圖書琳瑯滿目，引得萬(wàn)千讀者齊聚云龍湖畔，共赴一場(chǎng)美麗的心靈之約。 ④大明湖放生由來已久，由于監(jiān)管空白和處于“道德弱勢(shì)”等原因，景區(qū)在管理上一直有心無(wú)力。 ⑤大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，如果我們違背了這個(gè)規(guī)律，就會(huì)催生出一些年紀(jì)輕輕的學(xué)究和老態(tài)龍鐘的兒童。 ⑥生活是一位睿智的長(zhǎng)者，一位博學(xué)的老師，它的教誨如春風(fēng)化雨，為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀? A．①②④　 B．②③⑥　 C．③④⑥　　 D．①③⑤ 答案：C　解析：①“分庭抗禮”原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對(duì)行禮?，F(xiàn)在用來指雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，可以抗衡。只能用于賓主雙方，不合語(yǔ)境。②“粉墨登場(chǎng)”化裝上臺(tái)演戲，今多借指登上政治舞臺(tái)(含譏諷意)。此處用錯(cuò)對(duì)象。③“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多，多指書籍或工藝品。使用正確。④“有心無(wú)力”有愿望和打算，但沒有力量付諸實(shí)現(xiàn)。使用正確。⑤“老態(tài)龍鐘”形容年老體弱，行動(dòng)不靈便的樣子。用錯(cuò)對(duì)象，應(yīng)為“老氣橫秋”。⑥“春風(fēng)化雨”適宜于植物生長(zhǎng)的風(fēng)和雨。比喻良好的教育。使用正確。 5．(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①萊萬(wàn)多夫斯基在本賽季狀態(tài)極佳，他有著九分鐘進(jìn)五球的驚人發(fā)揮，多家豪門俱樂部有意和他簽訂城下之盟。 ②近年來，學(xué)術(shù)造假盛行，影響極度惡劣。教育界委員呼吁，對(duì)造假者，要抓住一個(gè)，嚴(yán)打一個(gè)，以儆效尤。 ③馬幫在茶馬古道上已傳承千年，在中國(guó)大西南的土地上，馬幫的趕馬人用他們自己的方式走過了山高水低，走過了春夏秋冬。 ④馬英九致力于推動(dòng)區(qū)域和平，獲得年度最高榮譽(yù)“艾森豪國(guó)際和平獎(jiǎng)”，對(duì)于這份意料之外的不虞之譽(yù)，他倍感榮幸。 ⑤在那樣的時(shí)代中，有的人盡量為自己樹碑立傳，文過飾非，很少有人像瞿秋白這樣坦蕩無(wú)私、光明磊落、直面自己。 ⑥國(guó)家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦大學(xué)演講時(shí)說，中哈兩國(guó)是唇齒相依的友好鄰邦，兩國(guó)人民要堅(jiān)持世代友好，做和諧和睦的好鄰居。 A．①②④　　　　　 B．①③⑤　　 C．②⑤⑥　　　 D．③④⑥ 答案：C　解析：①“城下之盟”泛指被迫簽訂的條約，多指不平等的條約。不合語(yǔ)境。②“以儆效尤”用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來警告那些學(xué)做壞事的人。使用正確。③“山高水低”指意外發(fā)生的不幸事情，多指死亡。望文生義，應(yīng)為“險(xiǎn)山惡水”。④“不虞之譽(yù)”指沒有意料到或意想不到的贊揚(yáng)，和“意料之外”重復(fù)。⑤“文過飾非”掩飾過失、錯(cuò)誤。使用正確。⑥“唇齒相依”像嘴唇和牙齒一樣互相依存，形容關(guān)系非常密切。使用正確。 6.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①在智能手機(jī)時(shí)代，新的品牌不斷涌現(xiàn)，我們?cè)?jīng)耳熟能詳?shù)男茇?、波?dǎo)、夏新等國(guó)產(chǎn)手機(jī)品牌，而今在市場(chǎng)上幾乎不見了蹤影。 ②深圳市光明新區(qū)發(fā)生滑坡事故，導(dǎo)致工業(yè)園區(qū)多幢廠房倒塌，多人被困，市醫(yī)院已嚴(yán)陣以待，做好救援準(zhǔn)備。 ③嚴(yán)肅查處各類嚴(yán)重違紀(jì)案件，充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心，激發(fā)出我黨激濁揚(yáng)清、反腐肅貪的強(qiáng)大正能量。 ④遼寧撫順遭遇特大暴雨襲擊，受災(zāi)嚴(yán)重，全省人民毀家紓難，積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物，濃濃鄉(xiāng)情給災(zāi)區(qū)人民帶來無(wú)限溫暖和撫慰。 ⑤入春的大觀園，春草萋萋，楊柳依依，桃花吐蕊，流水淺淺，游人置身于這秀色可餐的春景中，恍如回到了紅樓之中。 ⑥北京國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物“沿字三號(hào)敵臺(tái)”長(zhǎng)年受影視劇組青睞，然而劇組走后卻留下一堆“爛攤子”，搭建的亭臺(tái)、木梯、假圖騰、膠條俯拾即是。 A．①②④　　　　　 B．①③⑤　　 C．③④⑤　　　 D．②④⑥ 答案：B　解析：①“耳熟能詳”聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。使用正確。②“嚴(yán)陣以待”是指擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)等待著來犯的敵人。不合語(yǔ)境。③“激濁揚(yáng)清”原來比喻除去壞人，獎(jiǎng)勵(lì)好人?，F(xiàn)在比喻發(fā)揚(yáng)好的，去除壞的。使用正確。④“毀家紓難”捐獻(xiàn)全部家產(chǎn)，幫助國(guó)家緩解危難。不合語(yǔ)境。⑤“秀色可餐”形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。使用正確。⑥“俯拾即是”只要彎下身子來?yè)?，到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多。應(yīng)為“比比皆是”。 7．(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①經(jīng)過心理專家的精心疏導(dǎo)，一年來心情沉郁的他豁然開朗，終于走出心理的誤區(qū)，過上了健康的生活。 ②德國(guó)是希臘最主要的國(guó)際債權(quán)國(guó)之一，經(jīng)歷過兩輪失敗的救助行動(dòng)，給病入膏肓的希臘繼續(xù)提供資金援助的做法在德國(guó)十分不受歡迎。 ③美國(guó)西部，特別是加利福尼亞變成了路人皆知的“新開始的地方”，在這里，任何背景、社會(huì)地位和種族的人，只要努力再加上一點(diǎn)運(yùn)氣都可以成功。 ④3月5日上午，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告，與會(huì)代表洗耳恭聽，會(huì)場(chǎng)秩序良好。 ⑤中國(guó)封閉式小區(qū)的形成原因，從歷史文化、審批政策，到市場(chǎng)運(yùn)作等方面不一而足，人們的思維模式已經(jīng)習(xí)慣了這樣一種方式，越是封閉的小區(qū)越安全。 ⑥上海市政協(xié)委員錢程為青少年對(duì)方言的駕馭能力每況愈下憂心忡忡，并在上海兩會(huì)上提出強(qiáng)化對(duì)學(xué)齡前兒童的滬語(yǔ)教育的提案。 A．①②④　　　　　 B．①③⑤　　 C．②⑤⑥　　　 D．③④⑥ 答案：C　解析：①“豁然開朗”不能用來形容人的性格。只用于環(huán)境或理解，用錯(cuò)對(duì)象。②“病入膏肓”形容病情十分嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治，比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。使用正確。③“路人皆知”比喻人所共知的野心，含貶義。應(yīng)為“人人皆知”。④“洗耳恭聽”洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話，一般形容自己。用錯(cuò)對(duì)象，應(yīng)為“傾耳而聽”。⑤“不一而足”原指不是一事一物可以滿足的；現(xiàn)指同類的事物不止一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全。使用正確。⑥“每況愈下”越往下越明顯。表示情況越來越壞，走下坡路。使用正確。 8．(2016湖南省益陽(yáng)市二模)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①在這個(gè)案件的審理過程中，他________，為他的小舅子——一個(gè)搶劫犯罪嫌疑人開脫罪責(zé)，引起了極大的民憤。 ②對(duì)于有些領(lǐng)導(dǎo)干部把手中的權(quán)力當(dāng)做撈錢的工具，在調(diào)整使用干部時(shí)________，大搞權(quán)錢交易的做法，國(guó)家應(yīng)從體制機(jī)制上予以遏制。 ③雅虎體育專家批評(píng)K教練利用國(guó)家隊(duì)的權(quán)力________，犧牲球員們的時(shí)間和身體為自己博取利益。 A．假公濟(jì)私　　營(yíng)私舞弊　　徇私舞弊 B．營(yíng)私舞弊　　徇私舞弊　　假公濟(jì)私 C．徇私舞弊　　假公濟(jì)私　　營(yíng)私舞弊 D．徇私舞弊　　營(yíng)私舞弊　　假公濟(jì)私 答案：D　解析：“徇私舞弊”曲從私情，照顧私人關(guān)系而做違法亂紀(jì)的事。“營(yíng)私舞弊”指為自己謀求私利而做犯法的事?！凹俟珴?jì)私”假借公家的名義，謀取私人的利益?！搬咚轿璞住迸c“營(yíng)私舞弊”詞義重，所做之事均觸犯法律，“假公濟(jì)私”詞義輕，所做之事不一定觸犯法律。 9．(2016廣東省“六校聯(lián)盟”聯(lián)考)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①看到別人官運(yùn)亨通、財(cái)源廣進(jìn)，他蠢蠢欲動(dòng)，為了達(dá)到目的，他費(fèi)盡心機(jī)，耍盡手腕，終是________，一無(wú)所獲。 ②預(yù)測(cè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主是誰(shuí)，如同________一般，因?yàn)榭赡艹霈F(xiàn)的候選人有數(shù)百個(gè)，但沒什么線索顯示誰(shuí)會(huì)獲選。 ③學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、傳承經(jīng)典也需要用科學(xué)的態(tài)度和方法，強(qiáng)制中小學(xué)生在那里集體跪拜孔子，只會(huì)適得其反，無(wú)異于________。 A．緣木求魚　　大海撈針　　海底撈月 B．緣木求魚　　海底撈月　　大海撈針 C．海底撈月　　大海撈針　　緣木求魚 D．大海撈針　　海底撈月　　緣木求魚 答案：C　解析：“大海撈針”比喻范圍大，沒有線索，事情很難辦成，無(wú)從尋覓，含有白費(fèi)力氣之意。“海底撈月”從海中撈月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白費(fèi)力氣，根本達(dá)不到目的。“海底撈月”和“大海撈針”都有“白費(fèi)力氣”之意，但“海底撈月”比喻目標(biāo)怎么努力也達(dá)不到，只是白費(fèi)力氣；“大海撈針”比喻目標(biāo)很難達(dá)到，但仍有達(dá)到的可能?！熬壞厩篝~”爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，強(qiáng)調(diào)的是方法不當(dāng)。 10．(2016安徽省池州市二模)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①奚國(guó)華在接受記者采訪時(shí)________：“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資將高達(dá)6萬(wàn)億美元，如果其中60%的投資用于高鐵建設(shè)，將形成數(shù)十萬(wàn)公里的高速鐵路網(wǎng)。 ②吳老師在教《化學(xué)能與熱能》一節(jié)時(shí)循循善誘，________，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系。 ③黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)以殘酷的現(xiàn)實(shí)和嚴(yán)峻的形勢(shì)證明，那些貪官無(wú)一不是能________的，他們說起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)來也咬牙切齒、義憤填膺。 A．娓娓道來　　侃侃而談　　夸夸其談 B．侃侃而談　　夸夸其談　　娓娓道來 C．侃侃而談　　娓娓道來　　夸夸其談 D．夸夸其談　　娓娓道來　　侃侃而談 答案：C　解析：“侃侃而談”理直氣壯、從容不迫地說話?！版告傅纴怼辈痪o不慢、慢條斯理地講述，形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽?！翱淇淦湔劇毙稳菡f話浮夸，不切實(shí)際。 11．(2016寧夏回族自治區(qū)六盤山市二模)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①職業(yè)的特殊性要求________的他們節(jié)假日更要堅(jiān)守崗位，只有春節(jié)前后一兩天調(diào)休，才有回家與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。 ②由于局勢(shì)動(dòng)蕩，這些離開家園者的食品、飲用水和其他生活必需品供給不足，聯(lián)合國(guó)難民署將向________者提供幫助。 ③這位偉人，一生充滿坎坷，始終在________中尋求理想和現(xiàn)實(shí)之間的平衡，在某種程度上，這種經(jīng)歷和在職場(chǎng)上打拼非常相似。 A．流離失所　　顛沛流離　　背井離鄉(xiāng) B．背井離鄉(xiāng)　　流離失所　　顛沛流離 C．顛沛流離　　流離失所　　背井離鄉(xiāng) D．背井離鄉(xiāng)　　顛沛流離　　流離失所 答案：B　解析：這三個(gè)成語(yǔ)各有側(cè)重?！氨尘x鄉(xiāng)”側(cè)重離別家鄉(xiāng)?！傲麟x失所”側(cè)重?zé)o處安身?！邦嵟媪麟x”側(cè)重四處流浪。