《七年級歷史上冊《第二單元 夏商周時(shí)期早期國家的產(chǎn)生與社會變革》第7課 戰(zhàn)國時(shí)期的社會變化隨堂練習(xí) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史上冊《第二單元 夏商周時(shí)期早期國家的產(chǎn)生與社會變革》第7課 戰(zhàn)國時(shí)期的社會變化隨堂練習(xí) 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第7課 戰(zhàn)國時(shí)期的社會變化
1.(2018 齊齊哈爾)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,一個曾稱霸春秋時(shí)期的諸侯國在戰(zhàn)國形勢圖上找不到了,該諸侯國是( C )
A.楚 B.齊 C.晉 D.秦
2.(2018 贛州寧都)小明喜歡看連環(huán)畫,他剛從一位愛好者那里看到了一本《三家分晉》的連環(huán)畫。根據(jù)所學(xué)知識,這里的“三家”指的是( A )
A.趙、魏、韓 B.楚、燕、齊
C.韓、齊、魏 D.趙、魏、燕
3.戰(zhàn)國時(shí)期,社會風(fēng)雷激蕩,戰(zhàn)火連天,出現(xiàn)了七個主要的諸侯國,其中位于最南端的是( D )
A.秦國 B.魏國 C.齊國 D.楚國
4.(2018 遼陽校級)戰(zhàn)國時(shí)期,戰(zhàn)爭頻繁,爭奪激烈。同學(xué)們
2、收集了戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)例,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),其中不能列入的是( D )
A.桂陵之戰(zhàn) B.馬陵之戰(zhàn)
C.長平之戰(zhàn) D.涿鹿之戰(zhàn)
5.“廢除井田制,允許土地自由買賣;獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡”這句話描述的是商鞅變法什么領(lǐng)域的內(nèi)容( A )
A.經(jīng)濟(jì) B.政治 C.軍事 D.思想文化
6.《史記·商君列傳》載,“集小郡、鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡(共)三十縣?!辈牧戏从沉水?dāng)時(shí)( B )
A.實(shí)行分封制 B.建立縣制
C.確立行省制 D.推行郡國并行制
7.(2018 濱州實(shí)驗(yàn)中學(xué))“秦民之見戰(zhàn)也,如餓狼之見肉也?!鼻貒@一社會現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于商鞅變法( C )
A.確立縣制 B.鼓勵耕織
3、 C.獎勵軍功 D.編制戶口
8.(2018 天津河?xùn)|區(qū))“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍”。如果你生活在戰(zhàn)國后期,要到當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的封建國家去謀求職位,你應(yīng)該去的國家是( B )
A.齊國 B.秦國 C.燕國 D.趙國
9.(2018 南京玄武區(qū)期中)使得成都平原變得“水旱從人,不知饑饉。時(shí)無荒年,天下謂之‘天府’也”的工程是( B )
A.長城 B.都江堰 C.靈渠 D.大運(yùn)河
10.右面是一個水利工程示意圖,它依自然水勢而建,屬于世界文化遺產(chǎn),歷經(jīng)2 200多年,依然經(jīng)受住8級的地震,不能不說是一個奇跡。
請回答:
(1)這一水利工程的名稱叫什么?什么時(shí)候修建的?
(2)這
4、一水利工程是誰在哪條河流上主持修建的?
(3)這一水利工程的修建有何意義?
答案:(1)都江堰;戰(zhàn)國時(shí)期。
(2)李冰;岷江。
(3)使成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”,2200多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大作用,造福人民。
11.閱讀下列材料,回答問題:
材料一 魏國首開變法之風(fēng)。魏文侯任用李悝為相,實(shí)行變法。李悝注重改革內(nèi)政,選賢任能,鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。魏國很快成為戰(zhàn)國初期最強(qiáng)盛的國家。
在楚國,楚悼王任用吳起實(shí)行變法。吳起重點(diǎn)打擊舊貴族的勢力,因此遭到他們的強(qiáng)烈反抗。楚悼王去世后不久,貴族們就發(fā)動政變,吳起
死難。
商鞅變法觸犯了舊貴族的利益。秦孝公去世以后
5、,舊貴族挑撥秦惠文王以謀反罪逮捕商鞅。商鞅被捕,慘遭車裂。
材料二 衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古……”孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
——《史記·商君列傳》
材料三 (秦孝公)有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí),商君(鞅)佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——賈誼《過秦論》
(1)戰(zhàn)國時(shí)期各國實(shí)行變法的目的是什么?
(2)從材料二商鞅的話語中,你明白了什么道理?
(3)由材料一得知,變法不是一帆風(fēng)順的,是要付出沉重的代價(jià)的。吳起和商鞅為此都付出了生命。因此有人說,商鞅變法失敗了。對此,你如何看待?并說出理由。
答案:(1)富國強(qiáng)兵。
(2)變法是增強(qiáng)國力的最佳途徑,否則導(dǎo)致落后。
(3)認(rèn)為商鞅變法失敗的說法是不正確的。理由:一場變革的成功與否,不在于變法者的生與死,而在于是否推動了社會的進(jìn)步;雖然商鞅死了,但是通過商鞅變法,秦國富強(qiáng)起來,國力大增,為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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