2019中考歷史一輪復習 第四單元 世界古代史（三四百萬年前至15世紀末）主題一 古代文明的形成與交流課件.ppt

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主題一古代文明的形成與交流,時空觀念,明線索記易,主題總述亞非古代文明大約從公元前3500年起,北非的尼羅河流域、西亞的兩河流域、南亞的印度河流域、中國的黃河流域和長江流域、歐洲的愛琴海地區(qū),誕生了多姿多彩的古代文明。公元前8世紀,希臘各地建立了城邦國家。羅馬則在公元2世紀建立了一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。希臘羅馬古典文明對后來的西方文明有很大的影響。,滲透核心素養(yǎng)1.時空觀念:識記并通過繪制年代尺、大事年表等形式梳理古代文明成果,將其與中國同時期的朝代對應,構(gòu)建橫向知識體系。2.歷史解釋:對比亞非與歐洲古代文明地圖,分析地理環(huán)境對文明類型的影響。3.家國情懷:理解文明的多樣性,尊重東西方文明的差異。,研考點學易,考點1大河流域的亞非文明(理解)「3年1考」,(對應本主題“教學活動建議1.1”,見P85“研活動行易”欄目),考點2希臘城邦和亞歷山大帝國(理解)「3年1考」,考點3羅馬城邦和羅馬帝國的興衰(識記、理解)「3年2考」,(對應本主題“教學活動建議1.2”,見P85“研活動行易”欄目),考點4希臘、羅馬古典文化的成就(理解),對比歸納1.早期的人類文明比較,2.古代東西方文明比較,一、地圖類1.觀察亞歷山大東征路線圖和羅馬帝國擴張圖,下列對其相同點敘述不符合史實的是(C),研教材圖易,,圖1亞歷山大東征路線圖,圖2羅馬帝國擴張圖,①帝國的疆域都是伴隨著大規(guī)模的武力擴張形成的②帝國的擴張,促進了東西方文明的交流與交融③經(jīng)過擴張,地中海成為兩個帝國的“內(nèi)湖”④都是地跨歐、亞、非三洲的大帝國A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,二、圖片類2.從約五六千年前,在亞洲、北非大河流域和南歐地中海沿岸,相繼誕生了燦爛的上古文明,創(chuàng)建了最早的國家。下列圖片與其他三項不屬于同一文明類型的是(B),,一、方法訓練類【活動建議1.1】在世界歷史地圖上標出包括中國在內(nèi)的世界古代主要文明中心的地理位置。命題角度上古東西方文明是中考高頻考點,多以選擇題形式呈現(xiàn),復習時注意夯實基礎,準確把握時空概念。,研活動行易,1.下圖中標注出的四個文明古國,在地理位置方面的相同點是(A)A.位于大河流域B.位于亞洲大陸C.四面鄰近海洋D.處于內(nèi)陸盆地,,二、語言表達交流類【活動建議1.2】列舉世界古代史上地跨歐洲、亞洲和非洲的大帝國。命題角度注意歸納總結(jié)同類歷史事件,呈現(xiàn)方式為排序類選擇題,或考查對幾大帝國地圖的識別辨析。復習中可通過繪制表格的形式將世界古代地跨歐洲、亞洲、非洲的帝國進行梳理,并且將其與中國同時期的朝代建立時空概念。,2.世界古代歷史上曾經(jīng)存在過這樣一個帝國:地中海一度成為其內(nèi)湖,與中國漢朝處于同一時期。這個帝國是(B)A.亞歷山大帝國B.羅馬帝國C.阿拉伯帝國D.拜占庭帝國,,命題點一古羅馬,試真題練易,1.(2018山西,10,2分)下面是小麗同學在讀史活動中摘抄的有關“羅馬帝國興衰”的讀書筆記,由此可以得出的結(jié)論是(D)?前27年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?1世紀,在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教;后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一;?2世紀初,羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言;,,?2世紀初,羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言;?395年,羅馬帝國分裂為東、西兩部分,東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時。A.帝國起源于地中海區(qū)域B.帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災難C.帝國實行奴隸主民主政治D.帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播,2.(2016山西,11,2分)下面是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖,其中③處應填寫的是(B)A.羅馬共和國B.羅馬帝國C.西羅馬帝國D.拜占庭帝國,,命題點二雅典民主政治,3.(2017山西,10,2分)“它是城邦公民內(nèi)部的民主,只有成年男性公民才真正享受權(quán)利,而婦孺、外邦人、奴隸被排除在外。它既是偉大文明的催化劑,又是社會不公的暴力機器?！蔽闹械摹八敝傅氖?A)A.雅典的民主政治B.拜占庭的《查士丁尼法典》C.斯巴達的貴族政治D.巴比倫的《漢謨拉比法典》,,,