《勻變速直線運動規(guī)律ppt【重要課資】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《勻變速直線運動規(guī)律ppt【重要課資】（25頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、1課堂使用2、位移公式：、位移公式：2021attvx1、速度公式：、速度公式：vv0+at勻變速直線運動規(guī)律：勻變速直線運動規(guī)律：3、平均速度、平均速度 位移公式：位移公式：tvvx)(2104、位移和速、位移和速 度關系式：度關系式：v2-v0=2ax2課堂使用初速度為零的勻變速直線運動的規(guī)律：初速度為零的勻變速直線運動的規(guī)律：1 1、一般規(guī)律：、一般規(guī)律：思考：思考：初速度為零的勻變速直線運動的一初速度為零的勻變速直線運動的一般規(guī)律有哪些？般規(guī)律有哪些？vtvv22v2 2=2a=2axv=at=attvt vx2222vvx221atx 3課堂使用（1）1秒末、秒末、2秒末、秒末、3秒
2、末秒末瞬時速度瞬時速度 之比之比由速度公式由速度公式atatvv011 av(m/s)22 av(m/s)33 av(m/s):3:2:1:321vvv4課堂使用(2)前前1秒、前秒、前2秒、前秒、前3秒秒位移之比位移之比由位移公式由位移公式2202121atattvx21121ax22221ax23321ax :9:4:1:321xxx故故5課堂使用(3)第一秒、第二秒、第三秒第一秒、第二秒、第三秒位移之比位移之比第一秒內位移第一秒內位移2121ax(m)第二秒內位移第二秒內位移aaax2312122122(m)aaax2522132122第三秒內位移第三秒內位移(m)故故 531：xxx6
3、課堂使用(4)通過連續(xù)相等位移所用時間之比通過連續(xù)相等位移所用時間之比ABCD由由221atx 得得adaxt227課堂使用adtAB2adadadtttABACBC2)12(222adadadtttACADCD2)23(2232:1:(2 1):(32):ABBCCDtttABCD8課堂使用 2 2、特殊規(guī)律：、特殊規(guī)律：請同學們利用勻變速直線運動的規(guī)律，推請同學們利用勻變速直線運動的規(guī)律，推導以下初速度為零的勻加速直線運動的特殊規(guī)導以下初速度為零的勻加速直線運動的特殊規(guī)律：律：、TsTs末、末、2Ts2Ts末、末、3Ts3Ts末末nTsnTs末的瞬時末的瞬時速度之比為多少？速度之比為多少？
4、、TsTs內、內、2Ts2Ts內、內、3Ts3Ts內內nTsnTs內的位移內的位移之比為多少？之比為多少？、連續(xù)相等時間內的位移之比為多少？連續(xù)相等時間內的位移之比為多少？、Sm m末、末、2 2Sm m末、末、3 3Sm m末末n nxm m末的瞬時末的瞬時速度之比為多少？速度之比為多少？、前一個前一個S、前兩個、前兩個S、前三個、前三個S所用所用的時間之比為多少？的時間之比為多少？、連續(xù)相等位移所用的時間之比為多少、連續(xù)相等位移所用的時間之比為多少?9課堂使用初速度為零的勻加速直線運動的特殊比例初速度為零的勻加速直線運動的特殊比例規(guī)律：規(guī)律：一、以時間為段（每段時間為一、以時間為段（每段時
5、間為T)T)、TsTs末、末、2Ts2Ts末、末、3Ts3Ts末末nTsnTs末的瞬末的瞬時速度之比為：時速度之比為：v1:v2:v3:vn=1:2:3:n 、Ts內、內、2Ts內、內、3Ts內內nTs內的內的位移之比為：位移之比為：x:x:x:x N=12:22:32:n2、連續(xù)相等時間內的位移之比為：、連續(xù)相等時間內的位移之比為：x:x:x:x N=1:3:5:(2n-1)10課堂使用、前一個、前一個S、前兩個、前兩個S、前三個、前三個S 所用所用的時間之比為：的時間之比為：t1:t2:t3:：tn=)1(:)23(:)12(:1nnn:3:2:1、連續(xù)相等位移所用的時間之比為、連續(xù)相等位
6、移所用的時間之比為 t:t:t:tN=n:3:2:1二、以位移為段（每段位移為二、以位移為段（每段位移為S）、Sm末、末、2Sm末、末、3Sm末末 nSm末末的瞬時速度之比為的瞬時速度之比為:v1:v2:v3:vn=11課堂使用12課堂使用歸納：歸納：解決勻變速直線問題的要點：解決勻變速直線問題的要點：（1）弄清題意，建立正確的物理情景，）弄清題意，建立正確的物理情景，（2）選擇正方向，選定合適公式或其變）選擇正方向，選定合適公式或其變形公式形公式（3）代入運算，有些要檢查結果是否符）代入運算，有些要檢查結果是否符合題意合題意（4）剎車問題，可用）剎車問題，可用t=v0/lal判斷車是否判斷車
7、是否停下，滑行最大位移可用停下，滑行最大位移可用s=v02/2lal計算計算13課堂使用【典例典例1 1】一小球沿斜面由靜止開始勻加速滾下（斜面足一小球沿斜面由靜止開始勻加速滾下（斜面足夠長），已知小球在第夠長），已知小球在第4 s4 s末的速度為末的速度為4 m/s.4 m/s.求：求：（1 1）第）第6 s6 s末的速度；末的速度；（2 2）前）前6 s6 s內的位移；內的位移；（3 3）第）第6 s6 s內的位移內的位移.【思路點撥思路點撥】此題最基本的解法是利用運動學公式，但此題最基本的解法是利用運動學公式，但運用初速度為零的勻加速運動的比例來解更為簡單運用初速度為零的勻加速運動的比例
8、來解更為簡單.14課堂使用【標準解答標準解答】由由v v1 1=at=at1 1得得,所以第所以第1 s1 s內的位移內的位移（1 1）由于第）由于第4 s4 s末與第末與第6 s6 s末的速度之比末的速度之比v v1 1vv2 2=46=23=46=23故第故第6 s6 s末的速度末的速度211m/s 1s 4m/s 4tvam 0.5m 1a21x21m/s 6v23v1215課堂使用（2 2）第）第1 s1 s內與前內與前6 s6 s內的位移之比內的位移之比x x1 1xx6 6=1=12 2662 2故前故前6 s6 s內小球的位移內小球的位移x x6 6=36x=36x1 1=18
9、m=18 m（3 3）第）第1 s1 s內與第內與第6 s6 s內的位移之比內的位移之比x xxx=1=1（2 26-16-1）故第故第6 s6 s內的位移內的位移x x=11x=11x=5.5 m=5.5 m答案：答案：（1 1）6 m/s (2)18 m (3)5.5 m6 m/s (2)18 m (3)5.5 m16課堂使用【互動探究互動探究】求例題中的小球求例題中的小球（1 1）在前）在前6 s6 s內的平均速度（采用多種求法）；內的平均速度（采用多種求法）；（2 2）在第）在第6 s6 s內的平均速度（采用多種求法）內的平均速度（采用多種求法）.【解析解析】（1 1）前）前6 s6
10、s內的平均速度等于前內的平均速度等于前6 s6 s內的位移內的位移除以時間除以時間前前6 s6 s內的平均速度等于第內的平均速度等于第3 s3 s時的瞬時速度時的瞬時速度前前6 s6 s內的平均速度等于前內的平均速度等于前6 s6 s內初、末速度的平均值內初、末速度的平均值m/s 3m/s 618txv16m/s 3m/s 31tavv23m/s 3m/s262v2vvv66017課堂使用答案答案:18課堂使用【典例典例2 2】如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度木塊，一子彈以水平速度v v射入木塊，若子彈在木塊中做射入木塊，若
11、子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第三個木塊時速度恰好為零，勻減速直線運動，當穿透第三個木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用時間比分別為用時間比分別為19課堂使用A.vA.v1 1vv2 2vv3 3=321=321B.vB.v1 1vv2 2vv3 3=1=1C.tC.t1 1tt2 2tt3 3=1=1 D.tD.t1 1tt2 2tt3 3=【思路點撥思路點撥】用逆向思維法解答，把子彈看做向左用逆向思維法解答，把子彈看做向左的初速度為零的勻加速直線運動的初速度為零的勻加速直線運動.1:1-2:2-3）（）
12、（2332B B、D D20課堂使用【思維拓展思維拓展】1.1.（新題快遞）（新題快遞）（4 4分）如圖分）如圖3 3所示，所示，光滑斜面光滑斜面AEAE被分成四個長度相等被分成四個長度相等的部分，一個物體由的部分，一個物體由A A點靜止釋放，點靜止釋放，下面結論中正確的是（下面結論中正確的是（）A.A.物體到達各點的速度物體到達各點的速度 v vB BvvC CvvD DvvE E=1 2=1 2B.B.物體到達各點所經歷的時間物體到達各點所經歷的時間 t tB BttC CttD DttE E=1 2=1 2C.C.物體從物體從A A到到E E的平均速度的平均速度D.D.通過每一部分時，其
13、速度增量均相等通過每一部分時，其速度增量均相等2323Bvv 21課堂使用【解析解析】選選A A、B B、C.C.由由v v2 2=2ax=2ax知，知，v vB BvvC CvvD DvvE E=A A正確；由正確；由v=atv=at知，知，tv,tv,故故t tB BttC CttD DttE E=v=vB BvvC CvvD DvvE E=1 2=1 2，B B正確；正確；由于由于t tB BttE E=12=12，故，故B B是是AEAE段的中間時刻點，段的中間時刻點，C C正確；由正確；由v=av=att，又通過各段的時間不等，所以通過各段的，又通過各段的時間不等，所以通過各段的速度
14、增量不等，速度增量不等，D D錯誤錯誤.2,:3:2:1AE:AD:AC:AB2322課堂使用 例例3 3、汽車正以汽車正以v1 1=10m/s=10m/s的速度在平直的速度在平直公路上前進，突然發(fā)現正前方公路上前進，突然發(fā)現正前方s s0 0=6=6米處有米處有一輛自行車以一輛自行車以v2 2=4m/s=4m/s速度做同方向勻速直速度做同方向勻速直線運動，汽車立即剎車做加速度為線運動，汽車立即剎車做加速度為a=-a=-5m/s5m/s2 2的勻減速運動，則經過的勻減速運動，則經過t=3t=3秒，汽車秒，汽車與自行車相距多遠與自行車相距多遠?（減速上當問題減速上當問題）23課堂使用練習練習1：
15、一小球從靜止開始做勻加速直線運動，：一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第在第15s內的位移比前內的位移比前1s內的位移多內的位移多0.2m，求，求小球運動的加速度和前小球運動的加速度和前15s內的平均速度。內的平均速度。a=0.2m/s2 v=1.5m/s練習練習2：某市規(guī)定，車輛在市區(qū)內行駛不得超：某市規(guī)定，車輛在市區(qū)內行駛不得超過過40km/h，有一輛汽車遇到情況緊急剎車后，有一輛汽車遇到情況緊急剎車后，經時間經時間t=1.5s停止，量得路面剎車的痕跡長為停止，量得路面剎車的痕跡長為x=9m，問該車是否違章？（剎車后汽車做勻，問該車是否違章？（剎車后汽車做勻減速運動）減速運動）a=-8m
16、/s2 v0=12m/s=43.2km/h24課堂使用練習練習3：以：以10m/s的速度勻速行駛的汽車，剎車的速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動。若汽車剎車后第后做勻減速直線運動。若汽車剎車后第2s內的內的位移為位移為6.25m（剎車時間超過（剎車時間超過2s），則剎車后），則剎車后6s的位移是多大？的位移是多大？解：以汽車初速度方向為正方向解：以汽車初速度方向為正方向)21(2121102220attvattvx由題可知：由題可知：代入數據解得：代入數據解得：a=-2.5m/s2ssavt45.2100000汽車剎車到停所需時間汽車剎車到停所需時間則汽車剎車則汽車剎車6s內的位移內的位移:mmattvx204)5.2(21410212200025課堂使用
勻變速直線運動規(guī)律ppt【重要課資】
