山東省七年級生物下冊 3.2.1《人體與外界的氣體交換》(第1課時(shí))課件(新版)濟(jì)南版.ppt
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第二章人的生活需要空氣,第一節(jié)人體與外界的氣體交換第一課時(shí),情景,大家深吸一口氣,屏住呼吸,看能堅(jiān)持多長時(shí)間?,沒有食物,人仍可以存活幾周,如果沒有空氣,人可能幾分鐘都無法生存.,呼吸是維持生命活動的重要功能之一,人體與外界環(huán)境之間的氣體交換,是通過呼吸系統(tǒng)來完成的.,觀察呼吸系統(tǒng)示意圖,識記呼吸系統(tǒng)的組成.,一.呼吸系統(tǒng)的組成,結(jié)合教材,了解呼吸系統(tǒng)組成的各部分功能,呼吸道,鼻,咽,喉,氣管,支氣管,鼻毛、黏液、毛細(xì)血管,氣體、食物共同通道,軟骨支架、發(fā)聲器官,C形軟骨支架,黏液,樹狀分支,末端成肺泡,清潔、濕潤、溫暖,思考:為什么用鼻呼吸比口呼吸好?,,,肺,位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),主要呼吸器官,觀察肺的形態(tài)結(jié)構(gòu),能在你的身體上找到肺的大體位置嗎?,左、右支氣管分別進(jìn)入左、右兩肺,形成樹枝狀的分支,樹枝狀分支的末端形成許多肺泡,肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu),思考:為什么說肺是最主要的呼吸器官?,,,肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),1.肺泡數(shù)量多,表面積大,2.肺泡壁極薄,只有一層上皮細(xì)胞,4.肺泡有彈性—外面纏繞有彈性纖維,3.肺泡外面纏繞豐富的毛細(xì)血管,相關(guān)鏈接,人怎樣發(fā)聲?讀書了解,猜測:男生和女生的聲帶的長短、厚薄和松馳程度各是如何樣的?,二.肺泡與外界的氣體交換,小實(shí)驗(yàn):互相觀察同桌呼吸時(shí)胸廓的變化.,胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而完成吸氣和呼氣,這就是呼吸運(yùn)動.,讀書了解什么是胸廓?有何功能?,演示實(shí)驗(yàn):模擬呼吸運(yùn)動,1.演示肋間肌舒縮引起的肋骨和胸骨運(yùn)動的模型,討論:描述肋間肌收縮和舒張時(shí)肋骨和胸骨的運(yùn)動方向,分析這各運(yùn)動引起的胸腔容積變化.,2.演示膈肌舒縮引起胸腔容積改變的模型,描述膈肌收縮和舒張時(shí)引起的肺容積變化,分析肺容積發(fā)生變化的原因.,吸氣,外界氣體進(jìn)肺,前后徑、左右徑加大,上下徑加大,擴(kuò)張,擴(kuò)張,下降,肋間肌收縮,膈肌收縮,增大,,,,,,,,,小歸納,呼氣,膈肌舒張,肺內(nèi)氣體出肺,前后徑、左右徑縮小,上下徑縮小,縮小,回縮,升高,肋間肌舒張,,,,,,,,小歸納,達(dá)標(biāo)測試,1.肺的結(jié)構(gòu)和功能單位是()A.肺泡壁B.毛細(xì)血管C.肺泡D.肺氣管2.關(guān)于肺適于呼吸功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),不正確的敘述是()A.肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.肺泡外包著毛細(xì)血管C.毛細(xì)血管的壁很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.肺位于心臟的兩旁,C,D,3.人體平靜呼吸是通過呼吸肌收縮、舒張完成的,當(dāng)呼吸肌收縮時(shí)()A.胸廓變小,膈頂下降B.肺內(nèi)氣壓變大C.肺內(nèi)氣壓變小,完成吸氣D.肺內(nèi)氣壓變大,完成呼氣4.人體呼吸系統(tǒng)主要包括()A.鼻腔和氣管B.氣管和肺C.氣管和支氣管D.呼吸道和肺,C,D,5.如圖是胸廓的變化示意圖,據(jù)圖回答下列問題.,(1)圖(一)表示呼吸過程中________時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌______,胸廓_______,肺內(nèi)氣壓_______外界氣壓,氣體被_______.(2)圖(二)表示呼吸過程中______時(shí)的狀態(tài),此時(shí),肋間肌_______,膈頂部________,肺內(nèi)氣壓_________外界氣壓.,吸氣,收縮,擴(kuò)大,小于,吸入,呼氣,舒張,上升,大于,課后作業(yè):,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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