(江蘇專版)2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 專題三 水與常見的溶液(試卷部分)課件.ppt
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專題三水與常見的溶液,中考化學(xué)(江蘇專用),A組2014—2018年江蘇中考題組考點一自然界的水,五年中考,1.(2018江蘇南京,5,2分)下列做法有利于保護水資源的是()A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥,答案BA項,生活污水不能直接排放,以免污染水資源;B項,生活中節(jié)約用水,有利于保護水資源;C項,應(yīng)合理有計劃地開采使用地下水;D項,應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥。故選B。,2.(2017江蘇揚州,20,2分)分解水制氫的一種原理如圖。下列關(guān)于該原理的說法正確的是()A.反應(yīng)過程中化合價改變的元素有H、O、S、IB.涉及的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)C.理論上,每生成16gO2,就能得到2gH2D.理論上,每分解18gH2O,就需向體系內(nèi)再補充32gSO2,答案AC反應(yīng)Ⅰ:SO2+2H2O+I2H2SO4+2HI;反應(yīng)Ⅱ:2HIH2↑+I2↑;反應(yīng)Ⅲ:2H2SO42SO2↑+2H2O+O2↑。A項,根據(jù)反應(yīng)方程式可以看出,反應(yīng)Ⅰ中S和I化合價改變,反應(yīng)Ⅱ中H和I化合價改變,反應(yīng)Ⅲ中S和O化合價改變,所以反應(yīng)過程中化合價改變的元素是H、O、S、I,正確;B項,反應(yīng)Ⅱ和Ⅲ都是分解反應(yīng),而反應(yīng)Ⅰ不屬于基本反應(yīng)類型,錯誤;C項,整個過程是碘和二氧化硫作催化劑,在太陽能的作用下使水分解成氫氣和氧氣,所以每生成16g氧氣,就能得到2g氫氣,正確;D項,二氧化硫是催化劑,其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變,所以不需要向體系內(nèi)再補充二氧化硫,錯誤。,解題關(guān)鍵結(jié)合反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,分析得出SO2和I2是催化劑是解出該題的關(guān)鍵。,3.(2016江蘇徐州,12,2分)下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水通電能分解成氫氣和氧氣B.澄清的河水是純凈物C.水結(jié)冰屬于化學(xué)變化D.淡水資源豐富不需節(jié)約,答案A水在通電的條件下,分解為氫氣和氧氣,故A正確;澄清的河水中還含有礦物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;水結(jié)冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故C錯誤;地球表面的總水量很豐富,但可供利用的淡水資源是有限的,需節(jié)約用水,故D錯誤。,易錯警示地球上的總水儲量雖然豐富,但是淡水資源卻很匱乏,能被人類直接利用的淡水資源更少,所以不能認(rèn)為淡水資源豐富不需要節(jié)約。,知識拓展自然界的水都不是純水,通過沉淀、過濾、吸附等操作不能得到純水,只有通過蒸餾才可以得到純水。,4.(2015江蘇南京,11,2分)下列說法中不正確的是()A.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C.有顏色的植物均可制成酸堿指示劑D.在鋼鐵表面涂油可防止生銹,答案C噴灌、滴灌是農(nóng)業(yè)上常用的節(jié)水灌溉的方法,故A選項說法正確;可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,故B選項說法正確;有顏色的植物遇到酸性溶液或堿性溶液不一定發(fā)生有特征的顏色變化,所以不一定都能制成指示劑,故C選項說法錯誤;在鋼鐵表面涂油,可以隔絕空氣和水,從而有效防止鋼鐵生銹,故D選項說法正確。,5.(2014江蘇無錫,1,1分)2014年“65”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是()A.對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染B.將廢電池填埋,避免重金屬污染C.機動車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染,答案B將廢電池填埋,廢電池中的汞、鉛、鎘等重金屬離子會污染地下水和土壤,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康,不利于遏制污染。B項符合題意。,6.(2018江蘇宿遷,13,4分)海洋是人類巨大的資源寶庫,下圖為從海水中提取金屬鎂的簡易流程圖。已知:貝殼的主要成分是CaCO3。(1)海洋中含量最多的物質(zhì)是;(2)實驗室中進行操作1時,玻璃棒的作用是;(3)生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的過程是反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”);(4)上述流程中未涉及的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。,答案(1)H2O(2)引流(3)放熱(4)置換,解析(1)海洋中含量最多的物質(zhì)是水。(2)操作1是過濾,該操作中玻璃棒的作用是引流。(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(4)煅燒貝殼生成生石灰的反應(yīng)是分解反應(yīng);生石灰與水反應(yīng)得到石灰乳的反應(yīng)是化合反應(yīng);向海水中加入石灰乳得到氫氧化鎂的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng);氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)得到氯化鎂的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng);電解氯化鎂得到金屬鎂的反應(yīng)是分解反應(yīng);題述流程未涉及置換反應(yīng)。,7.(2016江蘇淮安,12,3分)水是寶貴的資源。請回答下列與水相關(guān)的問題:(1)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由組成的。(2)凈水器中常使用活性炭,它在凈水過程中所起的作用是。(3)為了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗潔精,洗潔精所起的作用是。,答案(1)氫、氧兩種元素(2)吸附色素和異味(3)乳化,解析(1)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的。(2)凈水器中常使用活性炭,它在凈水過程中所起的作用是吸附色素和異味。(3)為了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗潔精,洗潔精所起的作用是乳化。,易錯警示水在通電條件下生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不能錯誤地認(rèn)為水是由氫氣和氧氣組成的。,方法總結(jié)在凈水的各種方法中,吸附、沉淀、過濾、蒸餾等發(fā)生的都是物理變化,用氯氣或漂白粉消毒發(fā)生的是化學(xué)變化。,考點二常見的溶液,1.(2018江蘇泰州,5,1分)下列廚房用品中,易溶于水形成溶液的是()A.花生油B.面粉C.白糖D.辣椒粉,答案C溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。A項,花生油不溶于水,與水混合會分層;B項,面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液;C項,白糖溶于水可以形成溶液;D項,辣椒粉不溶于水,與水混合不能形成溶液。,2.(2018江蘇宿遷,3,2分)下列說法正確的是()A.稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有H+B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:SO2、NO2、CO2、CO等,答案AA項,氯化氫和硫酸在溶液中都能電離出氫離子,故二者溶液的化學(xué)性質(zhì)相似,正確;B項,中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如酸與金屬氧化物的反應(yīng),錯誤;C項,硝酸銨固體溶于水吸熱,溶液溫度降低,錯誤;D項,二氧化碳是空氣的組成成分,不屬于空氣污染物,錯誤。,3.(2017江蘇揚州,5,2分)下列物質(zhì)溶于水,能使溶液溫度降低的是()A.硝酸銨B.氧化鈣C.氫氧化鈉D.濃硫酸,答案AA項,硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低;B項,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出熱量,溶液溫度明顯升高;C項,氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度明顯升高;D項,濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度明顯升高。,解題關(guān)鍵掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象情況是正確解答本題的關(guān)鍵。,知識拓展物質(zhì)溶于水分為兩個過程,一是微粒向水中擴散的過程,該過程吸收熱量;二是微粒與水分子結(jié)合形成水合分子或水合離子的過程,該過程放出熱量。如果吸收熱量大于放出熱量,就表現(xiàn)為吸熱;如果吸收熱量小于放出熱量,就表現(xiàn)為放熱。,4.(2016江蘇蘇州,18,2分)下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.食用油加入水中,振蕩后可形成溶液B.氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低C.稀硫酸能夠?qū)щ?因為溶液中有較多自由移動的離子D.硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體不溶解,答案C食用油與水互不相溶,食用油加入水中振蕩,只能得到乳濁液,A項說法錯誤;氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱,使溶液的溫度升高,B項說法錯誤;硫酸溶于水,在水分子的作用下,會解離出可以自由移動的氫離子和硫酸根離子,使溶液能夠?qū)щ?C項說法正確;硝酸鉀飽和溶液中只是不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,但是可以溶解其他可溶性物質(zhì),D項說法錯誤。,思路分析物質(zhì)分散到水中形成的均一、穩(wěn)定的混合物才是溶液;在分散過程中,會發(fā)生能量的變化,溶液的導(dǎo)電性也可能發(fā)生變化,理清這部分知識,可以解出這道綜合性的題目。,解題關(guān)鍵本題考查許多知識點,掌握溶液的形成、物質(zhì)溶解過程中伴隨的現(xiàn)象、飽和溶液的概念等有關(guān)知識是解題關(guān)鍵。,5.(2015江蘇泰州,7,1分)下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是()A.溶液都是無色、透明的B.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C.硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低D.溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里,答案CA項,溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,故A錯;B項,均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如蒸餾水為均一、穩(wěn)定的液體,屬于純凈物,不是溶液,故B錯;C項,硝酸銨溶于水吸收熱量,使溶液溫度降低,故C正確;D項,溶液中溶質(zhì)以分子或離子的形式存在,故D錯。,易錯警示易錯選A,認(rèn)為溶液是無色的;易錯選B,忽略了液體不一定是混合物。,知識拓展溶液不一定呈液態(tài),只要符合幾種物質(zhì)能形成均一、穩(wěn)定的混合物這個特征,就可以是溶液,如潔凈的空氣是一種氣態(tài)溶液。,6.(2014江蘇宿遷,3,1分)下列說法中正確的是()A.物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程的相對強弱B.生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、燒堿、石灰石C.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液,溶液中只能有一種溶質(zhì)D.空氣按體積比計算氧氣最多,氮氣次之,答案AA項,溶質(zhì)在溶解時,向水中擴散的過程吸收熱量,與水分子形成水合分子或水合離子的過程放出熱量,故物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程的相對強弱,說法正確;B項,生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、純堿、石灰石,沒有燒堿,故錯誤;C項,水是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液,溶液中的溶質(zhì)可以是多種,故錯誤;D項,空氣按體積比計算氮氣最多,約占空氣總體積的78%,其次是氧氣,約占空氣總體積的21%,故錯誤。答案為A。,7.(2016江蘇連云港,38,10分)天然水凈化為自來水的主要流程如下:(1)下列說法不正確的是(填字母)。A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C.清水池中一定是軟水(2)明礬[KAl(SO4)m12H2O]能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=,氫氧化鋁的化學(xué)式為。(3)目前不少自來水廠用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖:,其中“”“”“”代表不同原子,產(chǎn)物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。①C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成色。取C物質(zhì)的水溶液少許,向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,利用此法可檢驗自來水中是否含有Cl-。②液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)天然水中微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫作生化需氧量(BOD,單位為mgL-1)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H10O5+6O26CO2+5H2O。測得20℃時1L某天然水樣中含有機物(C6H10O5)的質(zhì)量為10.8mg,則該水樣的BOD值是多少?(寫出計算過程),答案(10分,每個方程式2分,計算2分,其余每空1分)(1)C(1分)(2)2Al(OH)3(2分)(3)①紅HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3(3分)②Cl2+H2OHCl+HClO(2分)(4)解:設(shè)所需氧氣的質(zhì)量為xC6H10O5+6O26CO2+5H2O16219210.8mgx162∶192=10.8mg∶xx=12.8mg12.8mg1L=12.8mgL-1答:該水樣的BOD值是12.8mgL-1。(2分),解析(1)過濾可以除去難溶性雜質(zhì),A項說法正確;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,B項說法正確;清水池的水中可能含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,不一定為軟水,C項說法錯誤。(2)在KAl(SO4)m中,鉀元素的化合價為+1,鋁元素的化合價為+3,硫酸根的化合價為-2,則:(+1)+(+3)+(-2)m=0,m=2;鋁元素的化合價為+3,氫氧根的化合價為-1,則氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3。(3)①根據(jù)圖示,推知C物質(zhì)的化學(xué)式為HCl,鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅;在鹽酸中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。②液氯與水反應(yīng),生成HCl和HClO。(4)根據(jù)C6H10O5的質(zhì)量,結(jié)合化學(xué)方程式可以求出所需氧氣的質(zhì)量,最終求出生化需氧量。,易錯警示加絮凝劑沉降、過濾及活性炭吸附,只能除去一些難溶性和大分子物質(zhì),不能除去溶液中溶解的鈣離子及鎂離子,故不能將硬水變?yōu)檐浰?答題規(guī)范根據(jù)化學(xué)方程式進行計算,在設(shè)未知數(shù)時,如果使用x作為未知量,則不能在x后面再帶上相應(yīng)單位。,考點三溶解度,1.(2018江蘇連云港,34,2分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是()A.T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙B.T2℃時,將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.T1℃時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液,答案AA項,T2℃時,甲的溶解度大于乙,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:乙>甲,錯誤。B項,T2℃時,將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,均析出晶體,得到的溶液仍飽和,正確。C項,甲的溶解度隨溫度降低而減小,且受溫度影響變化較大,丙的溶解度受溫度影響變化較小,若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,正確。D項,T1℃時,甲、乙的溶解度均為30g,所以T1℃時甲、乙各30g分別加入100g水中,均能形成飽和溶液,正確。,易錯警示T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,因為此時甲的溶解度大于乙,部分考生很容易認(rèn)為所需水的質(zhì)量:甲>乙。理清溶劑與溶質(zhì)的關(guān)系,才能不產(chǎn)生類似的錯誤。,2.(2017江蘇蘇州,21,2分)氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度B.常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體C.40℃時,將35g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬?所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%D.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(忽略水分蒸發(fā)),答案CA項,比較物質(zhì)溶解度的相對大小時必須指明溫度,錯誤;B項,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得其晶體,錯誤;C項,40℃時,硝酸鉀的溶解度為63.9g,即63.9g硝酸鉀晶體溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么35g硝酸鉀晶體放入50g水中也形成飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈39.0%,正確;D項,硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而逐漸增大,將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都沒有改變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會改變,錯誤。,思路分析對于溶解度的概念,在分析時必須緊扣四個要素,即1.定溫,沒有固定溫度,討論物質(zhì)的溶解度是毫無意義的;2.100克的溶劑;3.溶液必須達(dá)到飽和狀態(tài);4.溶質(zhì)質(zhì)量的單位是克。,解題關(guān)鍵C項中在40℃時,將35g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分?jǐn)嚢?選項中沒有說明35g硝酸鉀晶體是否全部溶解,所以必須借助溶解度作出準(zhǔn)確判斷,計算最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。,3.(2016江蘇鎮(zhèn)江,17,2分)NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是(),A.甲為NH4ClB.t2應(yīng)介于30℃~50℃C.甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量相等,答案BD從表中數(shù)據(jù)可知,甲是Na2SO4,乙是NH4Cl,A錯誤;t2℃時,甲的溶解度大于乙,在30℃和50℃時,甲的溶解度小于乙,而40℃時甲的溶解度大于乙,說明t2℃應(yīng)在30℃~50℃之間,B正確;甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時,甲的飽和溶液會變成不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C錯誤;因為t1℃和t3℃時,甲、乙的溶解度均相同且t3℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度,所以t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫到t3℃均會變成不飽和溶液,為使其溶液恰好飽和需再加等質(zhì)量的甲、乙,D正確。,審題技巧學(xué)會分析表格數(shù)據(jù)和曲線變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)其中的突變部分,是審題分析的關(guān)鍵。,易錯警示大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,只有少部分物質(zhì)變化規(guī)律相反。對于題中圖示的硫酸鈉,是這兩種變化規(guī)律的綜合體,解題時需注意變化的溫度,否則容易失分。,4.(2015江蘇南通,16,2分)ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大B.A點對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.B點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和D.40℃時,ZnSO4的溶解度為41g,答案CA項,根據(jù)題圖可知,0℃~70℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而逐漸增大,當(dāng)溫度大于70℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而逐漸減小,故A錯誤;B項,A點在曲線上,所以A點對應(yīng)的ZnSO4溶液是飽和溶液,故B錯誤;C項,通過觀察曲線,B點時升溫或降溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減小,所以B點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和,故C正確;D項,40℃時,ZnSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,表示100g溶液中有41gZnSO4,所以此時ZnSO4的溶解度大于41g,故D錯誤。,解題關(guān)鍵一定溫度下,某物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%,判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的情況是解題關(guān)鍵。,知識拓展溶解度曲線上的每一個點所代表的均是對應(yīng)溫度下的該物質(zhì)的飽和溶液,而曲線下面的點則代表著對應(yīng)溫度下的該物質(zhì)的不飽和溶液,曲線上面的點則代表著對應(yīng)溫度下的該物質(zhì)的過飽和溶液。,5.(2018江蘇南京,18,5分)下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上繪制出氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線。,(2)根據(jù)繪制的氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線判斷,溫度大約在℃時,兩種物質(zhì)的溶解度大小相等。(3)20℃時,在50g水中加入12.5g硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)在60℃時,硝酸鉀的溶解度是110g。這句話的含義是。,答案(1)(2)24(3)不飽和20%(4)在60℃時,100g水里最多能溶解110g硝酸鉀,解析(1)根據(jù)題中給出的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中標(biāo)出相應(yīng)的點,再將相關(guān)點連成曲線,并在相應(yīng)的曲線旁邊注明物質(zhì)的種類。(2)根據(jù)繪制出的溶解度曲線,找到兩曲線的交點對應(yīng)的溫度約為24℃。(3)在20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,50g水中最多可以溶解15.8g硝酸鉀;則12.5g硝酸鉀放到50g水中全部溶解,得到62.5g不飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%。,6.(2016江蘇南京,18,7分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題。(1)硬水是指含有較多的水。在生活中常采用的方法降低水的硬度。(2)NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。在20℃時,KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比,前者與后者的關(guān)系是(填字母);在50℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是(填字母)。A.大于B.小于C.等于D.無法確定,(3)不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖所示,圖中t1對應(yīng)的溫度為40℃,則t2對應(yīng)的溫度(填字母)。A.大于40℃B.小于40℃C.無法確定(4)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液和蒸餾水來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,則所需16%的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為。,答案(本題共7分)(1)可溶性鈣、鎂化合物煮沸(2)BD(3)A(4)5∶3,解析(1)硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。(2)20℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度;在50℃時,不能確定兩種溶液是否飽和,故無法進行溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較。(3)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強的增大而增大,在同等壓強下,溫度越高,氣體的溶解度越小。(4)設(shè)所需16%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為a,需要蒸餾水的質(zhì)量為b,根據(jù)稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,可得到a16%=(a+b)10%,故a∶b=5∶3。,解題技巧類似于本題第(3)小題,可以采用做“輔助線”的方法解題。平行于縱軸做一條直線與兩斜線相交,在壓強相等的條件下,t2對應(yīng)的溶解度更小,然后根據(jù)氣體溶解度隨溫度變化的特點進行解題。,易錯警示生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法為煮沸,而不是蒸餾,少數(shù)同學(xué)因為忽視了“生活中”這樣的字眼而導(dǎo)致丟分。,考點四溶液的濃度,1.(2017江蘇淮安,10,2分)下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(),答案D水分解生成氫氣和氧氣,其體積比為2∶1,質(zhì)量比為1∶8,A項錯誤。向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀,硝酸鉀溶解導(dǎo)致溶液的總質(zhì)量增加,但氯化鈉本身質(zhì)量不變,故其在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小,B項錯誤。向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應(yīng),開始時不能生成沉淀,C項錯誤。碳酸鈉溶液顯堿性,加水稀釋,能使其堿性不斷減弱,最終無限接近中性,D項正確。,易錯警示在分析坐標(biāo)系中的化學(xué)知識時,一定要看清橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所代表的化學(xué)意義,否則容易產(chǎn)生錯誤,如A項中,如果不注意縱坐標(biāo)的意義,只看到了H2∶O2=2∶1,就容易錯選A。,2.(2016江蘇宿遷,10,2分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t1℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等B.將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙C.t4℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是甲D.甲中混有少量乙時,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲,答案BA項,t1℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故A錯誤;B項,t2℃時,乙物質(zhì)的溶解度最大,甲、丙的溶解度相等,甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t3℃,甲、乙物質(zhì)不析出晶體,丙物質(zhì)析出晶體,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,故B正確;C項,t4℃時,丙物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是丙,故C錯誤;D項,甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,甲中混有少量乙時,應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故D錯誤。,解題關(guān)鍵弄清固體溶解度曲線所表示的意義及溶解度與飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的換算關(guān)系是解題的關(guān)鍵。,易錯警示溶解度與飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間可以進行換算,不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度之間不存在這種換算關(guān)系,忽略這點容易造成解題的錯誤。,3.(2018江蘇泰州,20,6分)海水中含有豐富的自然資源,一般是先將海水淡化獲得淡水,再通過一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產(chǎn)品,從濃海水制取鎂的主要反應(yīng)過程如下圖所示。請回答下列問題:(1)用濃海水可以制得粗鹽,方法是。(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為。(3)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸多少噸?請寫出計算過程。,答案(1)蒸發(fā)溶劑(2)MgCl2Mg+Cl2↑(3)解:設(shè)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸的質(zhì)量為x。Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O58731.16t10%x=x=14.6t答:溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸14.6噸。,解析(1)氯化鈉溶解度受溫度影響變化不大,所以用濃海水制得粗鹽的方法是蒸發(fā)溶劑。(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為MgCl2Mg+Cl2↑。(3)氫氧化鎂可以與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O,根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量可以求算出所需稀鹽酸的質(zhì)量。,4.(2016江蘇淮安,14,3分)根據(jù)圖中A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是。(2)t2℃時,向100g水中加入20gA物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)將t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,對所得溶液的敘述正確的是(填序號)。①溶質(zhì)質(zhì)量:A>B,②溶劑質(zhì)量:AC>A(2)不飽和(3)②③,解析(1)根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A。(2)t2℃時,A的溶解度是30g,向100g水中加入20gA物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是不飽和溶液。(3)由溶解度曲線可知,t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量:A>B,則溶劑質(zhì)量:A乙D.若再降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙,答案(1)>(1分)(2)2- 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