濟(jì)南市2020年(春秋版)物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化 第2節(jié) 熔化和凝固(II)卷
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濟(jì)南市2020年(春秋版)物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化 第2節(jié) 熔化和凝固(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列操作符合實際要求和實驗規(guī)范的是 A.用體溫計測量開水的溫度 B.使用停表測同學(xué)百米跑成績前,先按復(fù)位鈕清零 C.裁切窗玻璃前,用分度值為厘米的卷尺測量窗戶的寬度 D.用調(diào)好的天平測木塊質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針不在分度盤中央,旋動平衡螺母 2 . 下列各圖是生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中屬于升華的是( ) A.冰棱正在消融 B.鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜 C.干冰變小 D.草葉上出現(xiàn)露珠 3 . 下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,放熱的是( ) A.冰雪消融 B.在地面上灑水會感到?jīng)隹? C.冬天晨練的人們不斷呼出“白氣” D.利用干冰防止食物腐爛變質(zhì) 4 . 如圖所示,從中得出的結(jié)論錯誤的一項是 A.在AB段,物質(zhì)處于固態(tài) B.這是某種晶體的熔化圖象 C.該物質(zhì)熔化過程歷時6分鐘 D.該物質(zhì)的熔點是 5 . 將兩塊相同的方糖分別投入到兩個質(zhì)量相同,溫度不同的裝水燒杯中,發(fā)現(xiàn)溫度高的燒杯中方糖消失的快,以下分析不正確的是 A.方糖吸收熱量熔化了 B.方糖的消失是分子熱運動的結(jié)果 C.溫度越高,分子的熱運動越快 D.方糖的分子大小保持不變 6 . 在0℃的溫度下,把-5℃的冰放入0℃的水中,則 ( ) A.水凝成冰,可能所有的水都會結(jié)為冰 B.冰化成水,且水的溫度始終為0℃ C.如果放入得冰多,水就凝固,如果水多,冰就化 D.冰、水的多少都不變 二、多選題 7 . 質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等加熱時間都為6分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。由圖象可知 A.在3~6min內(nèi),甲是固液共存狀態(tài) B.甲屬于晶體,乙屬于非晶體 C.在4~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變 D.甲固態(tài)時的比熱容比乙小 8 . 下列說法中正確的是( ) A.物體吸熱,溫度一定升高 B.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子永不停息地做無規(guī)則運動 C.質(zhì)量相同的不同物體,溫度升高時,比熱容大的物體吸收熱量多 D.質(zhì)量相同不同燃料,完全燃燒時,熱值大的放出熱量多 三、填空題 9 . 如圖所示是某種物質(zhì)的熔化圖象,由圖象乙可知,該物質(zhì)是_____(填“晶體”或“非晶體”)。該物質(zhì)的熔點是_____℃。 10 . 上物理課時,老師寫下一副熱學(xué)對聯(lián),上聯(lián)是:“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”;下聯(lián)是:“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”。對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是________和________,反映的一個共性是___________。 溫不升”都說明溫度 不變的事實。 11 . 如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫度-時間圖像,其中物質(zhì)__________是晶體,在第6min時,這種晶體處于_____狀態(tài),此時_____(選填“需要”或“不需要”)吸收熱量. 12 . 在皮膚上擦一點酒精,會有涼快的感覺是因為________;高燒的病人用冰袋降溫是利用了冰________的道理;冬天,北方的菜窖里為了防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了水________的道理。 13 . 小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_____(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣_____(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了_____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象,這個過程中水_____(填“吸收”或“放出”)熱量。 四、實驗題 14 . 小菲同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究“水的沸騰特點”: (1)本實驗需要的測量工具是____和_____ (2)圖甲中小菲的實驗操作存在的一處錯誤是____________________; (3)糾正錯誤后,小菲進(jìn)行了正確實驗,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),描繪了水溫隨時間的變化圖像,如圖乙所示.從圖像可知,水的沸點是________℃; (4)若要縮短實驗加熱的時間,下列做法正確的是________(填選字母). A.適當(dāng)減少燒杯中的水量 B.燒杯中的水一開始沸騰便停止加熱 (5)小菲觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖丙(a)、(b)所示,則圖________是水沸騰時的情況. 15 . 小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”. (1)實驗中應(yīng)選用________(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實驗效果更好些。 (2)小華應(yīng)選用________(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實驗,這樣做,不但能使試管受熱均勻,而且冰的溫度升高較________(選填“快”或“慢”),便于記錄各時刻的溫度值。 (3)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的________變化。 (4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丁中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖象 (__________) 時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 … 溫度/℃ -8 -6 -4 -2 0 0 0 0 0 0 0 狀態(tài) 固態(tài) 固液共存態(tài) 由圖象可以看出,在第3分鐘時燒杯中的物質(zhì)處于_____(填狀態(tài)),冰在熔化過程中溫度________(選填“升高”或“不變”)。 (5)實驗結(jié)束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時試管中的水_____(選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是________。 (6)一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了。于是他認(rèn)為熔化不需要吸收熱量,他的想法________(選填“正確”或“不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯______(填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”)有一層水珠。 16 . 小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示. (1)用水浴加熱法目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)________; (2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是________,此時溫度計的示數(shù)是________℃,溫度計是根據(jù)液體的________原理制成的; (3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波________(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度________(填“升高”、“降低”或“不變”),內(nèi)能________(填“增加”、“減少”或“不變”).第10min海波處于________態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”); (4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度________(填“升高”、“降低”或“不變”)。 17 . 不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中,把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖a所示. (1)圖b中的圖象A是________(填“海波”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖c所示溫度計顯示的是海波某時刻的溫度,它的示數(shù)是 ________ ℃. (2)在海波和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé)?,海波和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化過程需要________ (3)海波的熔點大約是 ________ ℃,在12min時,海波處于________狀態(tài)(物態(tài)),海波熔化過程大約持續(xù)了 ________ 分鐘.(填“19”分鐘或者“9”分鐘) (4)課后有同學(xué)查表得到海波的熔點是48℃,與實驗得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別,請至少寫出一條造成這種情況的原因.________ 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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