八年級上冊生物 12.1生命的起源 同步測試題

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八年級上冊生物 12.1生命的起源 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 北京猿人屬于人類進(jìn)化的哪個階段（ ） A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人 2 . 如圖是米勒模擬原始地球環(huán)境的實驗裝置，有關(guān)敘述錯誤的是 A．裝有CH4、NH3、H2O、H2等氣體的球體模擬原始大氣 B．燒瓶中的沸水模擬高溫條件下的原始海洋 C．火花放電模擬閃電 D．該實驗可以證明原始海洋中的有機(jī)物可能演變成原始生命 3 . 米勒實驗中，模擬的原始大氣中不含有（ ） A．氨 B．氧氣 C．甲烷 D．水蒸氣 4 . 原始生命起源于 A．原始大氣 B．降雨過程 C．原始海洋 D．火山附近 5 . 人類一直在孜孜不倦地探索著生命的起源。下列關(guān)于人類對生命起源的認(rèn)識，最為大多數(shù)人認(rèn)同的是（ ） A．“腐草為螢”、“腐肉生蛆” B．生物是從非生命物質(zhì)中“自生”出來的 C．生命是由神創(chuàng)造的 D．生命起源是一個復(fù)雜的化學(xué)演化過程 6 . “進(jìn)化樹”（如圖）簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說法錯誤的是（ ） A．A代表原始生命，它生活在原始海洋中 B．A由于營養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界 C．鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖 D．從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等 7 . 通過大膽假設(shè)，小心求證，許多科學(xué)家認(rèn)為與現(xiàn)代大氣成分相比，原始大氣中不含的物質(zhì)是（ ） A．氧氣 B．甲烷 C．氫氣 D．氨氣 8 . 下列敘述符合生命起源過程的是（ ） A．高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命 B．各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命 C．海洋是生命的搖籃，原始生命不斷從海洋中形成 D．原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi)，逐漸形成了原始生命 9 . （2015秋?張掖校級期末）地球上最早的生命誕生于（ ） A．原始大氣 B．火山周圍 C．原始土壤 D．原始海洋 10 . 原始生命形成的場所是在 A．原始海洋中 B．原始大氣中 C．火山口 D．原始陸地上 11 . 據(jù)科學(xué)家推測，我們生活的地球年齡大約是（ ） A．12億年 B．20億年 C．46億年 D．37億年 12 . 我國科學(xué)家對落入吉林省境內(nèi)隕石的化學(xué)成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石內(nèi)除含有大量的無機(jī)物外，還有氨基酸、核酸、卟啉等與生命密切相關(guān)的有機(jī)小分子，并通過同位素分析得知該隕石的年齡與地球相同，約為46億年．從這項研究成果中，你可推理出的結(jié)論是（ ） A．生命起源于非生命物質(zhì) B．有機(jī)小分子物質(zhì)生成于46億年前 C．地球上的生命可能起源于宇宙 D．有機(jī)小分子物質(zhì)可形成有機(jī)大分子物質(zhì) 二、填空題 13 . 生命是什么？最早的生命在地球上如何起源？范海爾蒙特提出“自生論”，我國也有“腐草為螢”“腐肉生蛆”的說法。生命到底是怎么起源的呢？地球的年齡大約多少（______）億年，當(dāng)時（______）氧氣，最早的生物是進(jìn)行（______）氧呼吸，在現(xiàn)有的環(huán)境條件下，地球上（_______）形成原始生命，1953年美國科學(xué)家（______）模擬原始地球條件進(jìn)行生命起源化學(xué)演化實驗。 14 . 原始大氣中的氣體在雷電．射線等的長期作用下，形成許多簡單的____________，這些__________隨雨水最終匯集到__________中，逐漸形成了____________。 三、綜合題 15 . 下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題： （1）這一實驗裝置是美國青年學(xué)者設(shè)計的。 （2）圖中B處的氣體模擬的是；在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，這主要是為該實驗提供。 （3）經(jīng)過一周后，對C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有生成，此裝置是模擬原始地球條件下的。 （4）此實驗表明：在生命起源的過程中，從無機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。 16 . 我國西南五省市云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇了百年一遇的特大旱災(zāi)。導(dǎo)致數(shù)百萬人受災(zāi)，幾千畝農(nóng)田受旱。請回答： （1）從生命起源來看，原始生命誕生在______中，水是生命之源。 （2）下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 部位 莖尖 樹干 干燥的種子 肉果類果實 含水量/％ 60~90 40~50 10~14 60~90 分析表中數(shù)據(jù)：你可以得出哪些結(jié)論？______。 （3）缺水時，植物葉片會萎蔫。試從細(xì)胞水平加以解釋。______。 （4）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，你認(rèn)為其主要原因是______。 （5）有諺語說：“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”。試說明其中的生物學(xué)道理。______。 （6）城市水管系統(tǒng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家，你將對我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議? ______。 17 . 如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置，請嘗試對他的實驗過程進(jìn)行總結(jié)。 （1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了氫氣、_________、甲烷、水蒸氣等氣體，模擬了________________的成分。B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于______________。 （2）這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬_____________為其提供能量。 （3）米勒出的結(jié)論是_________________。 18 . 如圖是一位美國科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實驗裝置。 （1）這一實驗裝置是美國青年學(xué)者_(dá)____設(shè)計的。 （2）A裝置里的氣體相當(dāng)于_____，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含____，在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的_____。 （3）此實驗表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，原始大氣中的各種無機(jī)物在一定的條件下是可以生成_____物質(zhì)的。 19 . 歷史上巨行星（如木星和土星）的大氣成分變化可能較小，而現(xiàn)在它們的大氣中都沒有游離氧，其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨．由此推斷，原始地球空氣成分和木星、土星上的大氣成分類似．1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗．米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分：甲烷、氫氣、氨、水蒸氣，通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件，獲得了多種氨基酸．請根據(jù)下圖回答下列問題． （1）米勒實驗屬于 ______（選填““對照實驗”或“模擬實驗”）． （2）米勒實驗裝置中大容器內(nèi)模擬了 ______的成分，它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含 ______．進(jìn)行火化放電模擬 ______，主要為該實驗提供 ______． （3）米勒實驗裝置中煮沸的水模擬了 ______，冷凝后獲得了氨基酸，氨基酸可合成大分子 ______． （4）通過這個實驗米勒得出的結(jié)論是 ______． （5）根據(jù)米勒的實驗，部分學(xué)者提出了海洋化學(xué)起源學(xué)說，他們認(rèn)為生命起源的大致過程是：原始大氣（無機(jī)小分子）→ ______ →有機(jī)大分子物質(zhì)→多分子體系→原始生命． （6）通過以上實驗，我們知道生命起源于 ______里． 第 6 頁 共 6 頁