化學九年級上冊第二單元 第一節(jié) 運動的水分子

化學九年級上冊第二單元 第一節(jié) 運動的水分子姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 對下列事實解釋錯誤的是（ ）選項事實解釋A水變成水蒸氣分子間間隔增大B過氧化氫分解生成氧氣和水分子在化學變化中可以再分C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來球內(nèi)氣體分子受熱膨脹變大D聞到遠處花香分子在不斷運動AABBCCDD2 . 下列關于分子原子、離子的說法中，錯誤的是（ ）A分子、原子、離子都能構成物質B在化學反應過程中，原子的種類、數(shù)目均不改變C水是由氫、氧兩種原子直接構成的D物質的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故3 . 人類生活中離不開水，下列各種各樣的“水”中屬于純凈物的是（ ）A湖水B海水C天然淡水D蒸餾水4 . 下列實驗操作中，錯誤的是（ ）A加熱液體B過濾C檢查裝置氣密性D收集二氧化碳5 . 下列事實和相應解釋不一致的是（ ）選項事實解釋A用掃描隧道顯微鏡能拍攝到苯分子分子雖小，但真實存在B金剛石堅硬而石墨質地柔軟構成它們的碳原子結構不同C敞口放置的酒精溶液逐漸為稀酒精分子不斷運動到空氣中去D雙氧水能殺菌消毒而水不能兩種物質的分子構成不同AABBCCDD6 . 關于“宏觀與微觀相互聯(lián)系”的思維方式，下列解釋錯誤的是 （ ）A溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大B化學變化前后物質質量不變，是因為變化前后原子的質量和數(shù)目都保持不變C20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔D緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動7 . 水與生產(chǎn)生活息息相關，下列有關水的說法不正確的是（ ）A活性炭可以吸附水中的異味B生活污水可以任意排放C生活中常用煮沸的方法軟化硬水D經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用8 . 某化學學習小組討論辯論以下說法：自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾后可得到純凈水；煤、石油、天.然氣屬于不可再生的化石燃料；做“硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒” 實驗時，常要在集氣瓶里預先放入少量的水或細沙；將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中，觀察火焰，可證明呼出氣體中二氧化碳含量更高；在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行；碳單質的化學性質比較活潑。其中正確的個數(shù)有A1B2C3D49 . 下列物質中屬于純凈物的是A蒸餾水B礦泉水C自來水D天然水10 . 氧氣在一定條件下可變成淡藍色液體，此過程中發(fā)生變化的是A氧氣分子的大小B氧氣的化學性質C構成氧氣分子的原子種類D氧氣分子之間的間隔11 . 下圖是某反應的微觀示意圖，其中表示X原子,表示Y原子。下列說法正確的是（ ）+A反應物由原子直接構成B生成物是混合物C用符號表示為2XD反應中不發(fā)生變化的原子有兩種12 . 下列物質中，屬于純凈物的是（ ）A海水B冰水混合物C純牛奶D澄清石灰水13 . 下列實驗方案能達到目的是（ ）A用稀鹽酸和BaCl2溶液檢驗Na2SO4溶液中是否含有H2SO4B用肥皂水鑒別蒸餾水與CaCl2溶液C用足量NaOH溶液除去CO2氣體中的少量HClD用澄清石灰水檢驗Na2CO3溶液中是否含有K2CO314 . 下列關于水的說法錯誤的是 （ ）A自來水廠凈化后的水是純凈物B長期飲用硬水對人體健康不利C用吸附的方法可除去水中的臭味D水是由氫和氧兩種元素組成15 . 對下列事實解釋不正確的是選項事實解釋A氧氣可以壓縮于鋼瓶中分子間有間隔B不同的花兒有不同的香味不同的分子性質不同C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來球內(nèi)氣體分子受熱膨脹變大D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高，分子間間隔變大AABBCCDD16 . 下列屬于物理變化的是A鐵鍋生銹B蠟燭燃燒C水結成冰D糧食釀酒17 . 從下列圖示可以了解的信息中，其中不正確的是（ ）A甲圖是陰離子的結構示意圖B乙圖中該元素的原子相對原子質量為39.95gC丙圖表示每個分子由2個原子構成D丁圖表示鈉元素顯正一價18 . 下列有關二氧化碳的變化中，只發(fā)生物理變化的是A制汽水B制“干冰”C被石灰水吸收D參與植物的光合作用19 . 對下列事實的微觀解釋正確的是選項事實解釋A金剛石的硬度遠大于石墨碳原子結構不同B蔗糖溶液不能導電溶液中沒有自由移動的粒子C6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L鋼瓶中氧分子變小了D稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫離子AABBCCDD20 . 水是重要資源，下列說法正確的是：（ ）A過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水B利用活性炭的吸附性可使海水轉化為淡水C電解水得到的氫氣和氧氣的質量比是2:1D水的蒸餾是物理變化21 . 下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是現(xiàn)象或事實解釋A熱脹冷縮分子間間隔大小隨溫度改變而改變B酒香不怕巷子深分子不斷運動C氧可供人呼吸，一氧化碳有毒構成物質分子不同，特質性質不同D水受熱變成水蒸氣分子分裂成原子AABBCCDD22 . 根據(jù)分子和原子的知識，下列敘述錯誤的是（ ）A10mL酒精和10mL水混合，體積小于20mL，說明分子間有間隔B夏天汽車輪胎容易膨脹，是溫度升高，氣體分子間隔變大C墻內(nèi)花開墻外香，是因為分子在不斷運動D分子的質量很小，一個水分子的質量約是23 . 下列關于水的一些說法正確的是（ ）A純凈的水是一種單質B純凈的水中不含有任何化學元素C只要清澈透明的水就是純凈水，就能飲用D長期飲用純凈水對健康無益24 . 從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是A花香四溢分子很小，質量也很小B熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C食品變質分子發(fā)生變化，分子性質發(fā)生變化D滴水成冰溫度降低，分子間隔變小，停止運動25 . 下列事實用微觀粒子的知識解釋不正確的是（ ）選項事實解釋A鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質鹽酸和稀硫酸中都含有酸根離子B硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同兩種溶液中含有的陽離子不同C陽光下，濕衣服更容易晾干溫度越高，分子運動速度越快D金剛石和石墨物理性質有很大差異碳原子排列方式不同AABBCCDD26 . 2017年中國水周的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”下列有關說法中不正確的是（ ）A硬水經(jīng)過吸附、過濾可變成軟水B凈化水程度最高的方法是蒸餾C鍋爐用水長期為硬水，會形成水垢，既浪費燃料，還有產(chǎn)生爆炸的危險D為愛護水資源，既要節(jié)約用水，又要防止水污染27 . 下列有關實驗的描述正確的是A測定空氣中氧氣含量時，可用蠟燭代替紅磷進行實驗B稀釋濃硫酸時，可將濃硫酸沿器壁倒入水中，并用玻璃棒攪拌C實驗室中的藥品確認無毒的，可以品嘗一下感受其味道D稱量氫氧化鈉時，固體可直接放在托盤天平的右盤上稱量28 . 下列事實說明分子可以再分的是 （ ）A水結成冰B水分蒸發(fā)C過氧化氫分解D水汽化29 . 在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是（ ）A水分子變大B水分子之間間隔變大C水分子分解成氫原子和氧原子D水分子數(shù)目增多30 . 下列物質中，屬于純凈物的是（ ）A石油B焊錫C海水D水銀31 . 下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中合理的是（ ）A熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變B蔗糖溶于水蔗糖分子變成了水分子C墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運動D水受熱變成水蒸氣分子分裂成原子32 . 建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子的體積變大B氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小C二氧化碳和氧氣的化學性質不同，是因為構成它們的分子不同D非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動33 . 用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（ ）A變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大B隔墻能聞到花香，是由于分子做無規(guī)則運動C水結成冰，是因為水分子停止了運動D1L酒精與1L水混合后總體積小于2L，是由于分子體積很小34 . 下列關于宏觀事實的微觀解釋，錯誤的是（ ）A濃氨水揮發(fā)氨分子不斷運動B氫氣燃燒生成水分子種類改變C溫度計內(nèi)汞柱液面上升一汞原子體積變大D干冰升華后體積增大一二氧化碳分子間的間隔變大35 . 下列操作過程能達到除去水體中的顏色與味道的是（ ）A靜置沉淀B加入明礬吸附C過濾除雜質D加入活性炭吸附36 . 小明用下圖所示裝置進行“微粒是不斷運動”的探究。一段時間后，可觀察到紫色石蕊溶液變紅，則物質A是A濃氨水B濃鹽酸C濃硫酸D濃食鹽水37 . 關于過濾操作的下列敘述中，不正確的是A濾紙的邊緣低于漏斗口B液面低于濾紙邊緣C玻璃棒靠在三層濾紙一邊D漏斗下端的管口置于燒杯的中間二、填空題38 . 水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，我們要愛護水資源。（1）自然界的水中都含有雜質。利用沉淀吸附過濾蒸餾等方法可以凈化水，凈化程度最高的是：_；（填序號）。（2）過濾時玻璃棒的作用是_；過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是_（寫其中一點）。（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用_區(qū)分軟水和硬水，判斷的現(xiàn)象的是_；生活中常用_的方法降低水的硬度。39 . 下列物質中，屬于混合物的是_,化合物的是_,氧化物的是_,單質的是_(填序號) 。A海水 B氧化鈣 C氫氧化鈣 D氯化氫 E土壤 F金屬鎂 G氫氣 H蒸餾水40 . 請同學們用學過的化學知識，回答下列問題：（1）水是生命之源和寶貴的自然資源，天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法。天然水污染的來源有（答出一條，下同）；常用的凈水方法有。（2）日常生活中一些鐵制品經(jīng)常會被銹蝕。為防止鐵生銹人們常采用在鐵制品表面涂油漆或鍍上其他金屬等方法。這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是；肖華同學提出了下列保護和利用鐵資源的建議，其中不正確的是。（填字母）A、防止鐵制品銹蝕 B、回收利用廢舊鐵制品 C、任意開采鐵礦石41 . 水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質之一（1）下列關于水的說法中錯誤的是_夏天時1cm3液態(tài)水的質量小于1g蒸餾的方法可將自來水變?yōu)榧兯菜?jīng)過吸附、過濾可變成軟水水在自然界中不斷循環(huán)，因此水資源是取之不盡、用之不竭的冰的密度比水小浮在水面上，因此水結冰時體積膨脹（2）自制凈水器中常加入_，用于除去水中的異味和色素。（3）飲用硬度過大的水不利于人體健康，在生活中常用的軟化硬水的方法是_，實驗室常用的方法是_（4）愛護水資源，人人有責。下列屬于“國家節(jié)水標志”的是_（填字母）。（5）保護環(huán)境防止水體的污染是每個公民應盡的職責，下列做法中，有利于防治水體的污染是_在水庫周邊興建化工廠推廣使用無磷洗滌劑開發(fā)生產(chǎn)無汞電池為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥和化肥生活污水處理后排放（6）“節(jié)約用水，從我做起?！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施_42 . 小明在實驗室想把一杯渾濁的河水簡單的處理后再排入下水道，請根據(jù)如下圖相關信息，回答問題：(1) 如下圖過濾操作中還必須用到的玻璃儀器是_；(2) 在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如下圖中不該出現(xiàn)的情形是_（填序號）；(3) 小明同學將紅色液體靜置后進行過濾的操作，發(fā)現(xiàn)過濾速率比較慢，造成這種情況可能的原因是_。43 . （1）我國的水墨畫用的墨汁，主要成分為炭黑的粒子，用這種墨汁的國畫不易褪色，這是因為墨汁中的碳_；（2）某同學將50mL水和50mL酒精混合，發(fā)現(xiàn)總體積小于100mL，這說明分_；（3）用活性炭除去污水中的異味這是利用了活性炭的_作用；（4）餅干在空氣中放置一段時間后會變松軟，這可說明空氣中含有_；（5）生活中使用的天然氣，其主要成分是_請你結合生活各舉1例，說明天然氣可以造福人類，但有時也給人類帶來危害造福人類_；給人類帶來危害_44 . 仔細閱讀下列短文，根據(jù)題目要求完成下列填空。過氧乙酸（化學式C2H4O3）的溶液是“非典”時期常用的消毒劑。通常狀況下過氧乙酸為無色的液體，具有強烈刺激性氣味，能與水以任意比例互溶，溫度稍高即可分解放出氧氣，加熱到110發(fā)生強烈爆炸，過氧乙酸的溶液可用于織物、紙張等的脫色，還可以做環(huán)境的殺菌消毒劑。（1）描述過氧乙酸物理性質的語句是_（填序號）（2）描述過氧乙酸化學性質的語句是_（填序號）（3）描述過氧乙酸用途的語句是_（填序號）45 . 水是生命之源，我們應該了解水、愛護水。(1)目前部分農(nóng)村的飲用水，主要是取地下水，生活中常用_方法降低水的硬度。(2)自來水廠為了除去水中的色素和異味通常加入活性炭，其中活性炭起_作用。(3)水作為生命活動不可缺水的物質，在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途，寫出電解水的化學方程式_。46 . 氧氣和水是重要的化學物質，應用它們的化學知識回答問題。（1）二者在組成上的共同點是都含有_；（2）超市里的一些食品采用真空包裝，其原理是除去袋內(nèi)的空氣，使微生物因缺少_而受到抑制，達到防腐作用；（3）在過濾、吸附和蒸餾三種凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_；（4）某條河的附近有一硫酸廠，欲檢驗該廠廢水呈酸性，一般可選用下列藥品中的_（填字母序號）。A Ca(OH)2B MgC CaOD AgNO3E NaCO347 . 通過學習，我們對于水及水資源有了全新的認識。（1）自然界中的水幾乎都屬于_（填“混合物”或“純凈物”）。（2）有時我們在野外可以看見清澈的山泉水，泉水雖清澈，但也不能直接飲用，因為有可能是硬水，我們可用_進行鑒別。在生活中，可用_的方法來降低水的硬度。（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物，其步驟主要有：靜置沉淀，加明礬，過濾，吸附，蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水。在步驟中，會用到的儀器有漏斗、燒杯、鐵架臺、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_。48 . 對實驗裝置的改進與創(chuàng)新，能夠提高學習化學的興趣和能力。某興趣小組同學進行了以下實驗設計（注：圖中部分固定裝置省略，試紙A和B都是貼在內(nèi)置試管外壁上的濕潤的紫色石蕊試紙，由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示）。甲同學設計了如圖1所示裝置。向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水，一段時間后，觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色，此現(xiàn)象說明分子具有的性質是_。乙同學設計了如圖2所示裝置。向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸，與碳酸鈉充分反應，該反應的化學方程式為：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2。通過觀察，可看到A、B兩條試紙中那一個先變色？_。說明二氧化碳具有_的性質。49 . 請用所學知識回答下列問題:（1）舉一個實例說明溫度升高,分子運動速率加快_；（2）CO2和CO的化學性質不同,原因是_；（3）石蠟在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同,原因是_。50 . 用化學用語填空：（1）保持氬氣化學性質的最小粒子：_。（2）13號元素原子的結構示意圖：_。51 . 請根據(jù)下圖回答下列問題：(1)操作A、B的名稱依次是_、_。(2)圖B中玻璃棒的作用是_。(3) 圖B操作后仍渾濁的原因可能是(寫出一條) _。52 . 正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器按照要求填空。（1）常用于反應容器，能直接加熱的儀器是_（填編號，下同）；（2）量取一定體積的液體可以選擇儀器_，使用該儀器時正確的讀數(shù)方法是_。某同學在量8毫升水時，俯視讀數(shù)，則該同學實際量得水的體積_8毫升（填“”、“”或“=”）；（3）除去水中的泥沙可以選擇儀器ABF和_組成過濾裝置，過濾后的液體仍然渾濁的原因是_（寫一種）；進行過濾操作時，下列做法錯誤的是 _。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口D液面不要低于濾紙邊緣過濾操作中玻璃棒的作用是_。53 . 某化學反應微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是：化學變化中發(fā)生改變的微粒是_（填“分子”或“原子”）。反應物中各粒子個數(shù)比為_（填最簡整數(shù)比）。54 . 根據(jù)物質組成種類的多少可以把物質分為純凈物和混合物；而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質和化合物。現(xiàn)有以下物質：氫氣（H2）；牛奶；澄清的石灰水；氧化鋁（Al2O3）；水（H2O）；四氧化三鐵（Fe3O4）；白磷（P）；高錳酸鉀（KMnO4）；二氧化硫（SO2）；氯化鈉（NaCl）；過氧化氫（H2O2）。其中：屬于混合物的有（填序號，下同）_；屬于純凈物有_；屬于化合物的有_；屬于單質的是_；屬于氧化物的是_。55 . 水是生命之源。（1）“生命吸管”（如圖1）可將普通水凈化為飲用水，主要凈水流程如圖2。（離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質）活性炭的作用是_（填標號，下同），超濾膜的作用是_。a 去除有害菌和部分病毒b 吸附雜質c 去除較大的不溶性雜質經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水，可加入_來檢驗。在生活中，為降低普通水的硬度和殺滅病原微生物，常采用的方法是_。（2）從化學視角認識水的組成和結構。用圖3裝置電解水。發(fā)生反應的化學方程式：_，常用_檢驗管b中氣體。保持水的化學性質的最小粒子是_（填符號，下同）。水分解過程中的最小粒子有_、_。56 . 水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。（1）下列各種水中，屬于純凈物的是_（填字母）；A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D經(jīng)過凈化處理的自來水（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用_的方法將硬水軟化；（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖1所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_；（4）自來水廠凈化水的主要步驟如圖2所示。有關說法錯誤的是_。A步驟可除去難溶性雜質B X試劑可以是活性炭C步驟可用硫酸銅殺菌、消毒D步驟中可加入明礬作絮凝劑57 . 水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學化學知識回答：(1) 將 “神舟十一號” 送上太空的火箭推力巨大，因為它使用了液氫作燃料、助燃劑是液氧。則液氫在液氧中燃燒的符號表達式（即反應物、生成物都用化學式表示）為_。(2) 為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從串場河中取了水樣，觀察到水樣渾濁，呈黃色，有異味，有固體小顆粒。現(xiàn)利用水樣進行相關實驗：可以加入_（填物質名稱）吸附水中的顏色和異味；向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行_（填操作名稱），除去了水樣中的固體小顆粒，該操作除了用到玻璃棒外，還要補充的玻璃儀器是_、_。若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，其原因之一可能是_。(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為_，其中氯元素的化合價為_。(4) 自來水廠的凈水過程_（填“能”或“不能”）將硬水轉化為軟水。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用_法來降低水的硬度。可以用_區(qū)別硬水和軟水。第 16 頁 共 16 頁