七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題和解答題51483.doc

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______________________________________________________________________________________________________________ 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)試卷——計(jì)算題&解答題 姓名__________ 班別___________ 座號(hào)___________ 一、計(jì)算題: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、(x+2)(y+3)-(x+1)(y-2) 8、 9、x(x－2)－(x+5)(x－5) 10、 11、 12、 13、 14、(x－3y)(x+3y)－(x－3y)2 15、 16、 17、 18、 19、0.125100×8100 20、 21、 22、（ 二、用乘法公式計(jì)算下列各題: 23、999×1001 24、 25、 26、 三、解答題：: 27、化簡(jiǎn)求值：，其中。 28、化簡(jiǎn)求值,其中。 29、化簡(jiǎn)求值，其中。 30、若x+y=1,。 31、已知，求的值。 A B C E D （第32題） 32、如圖，AE∥BC，∠B=∠C=，求∠DAC的度數(shù)（5分）。 A E B C D F （第33題） 33、如圖，BD是∠ABC的平分線，ED∥BC，∠FED＝∠BDE,則EF也是∠AED的平分線。完成下列推理過程： ∵ BD是∠ABC的平分線，（已知） ∴ ∠ABD=∠DBC( ) ∵ ED∥BC(已知) ∴ ∠BDE=∠DBC( ) ∴ ∠ABD=∠BDE(等量代換) 又∵∠FED=∠BDE（已知） ∴ EF∥BD( )， ∴ ∠AEF=∠ABD( ) ∴ ∠AEF=∠FED( ), ∴ EF也是∠AED的平分線 （第34題） 34、如圖是可自動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被分成8個(gè)在相等的扇形)。當(dāng)指針指向陰影區(qū)域，則甲勝；當(dāng)指針指向空白區(qū)域，則乙勝。你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？為什么？如果不公平，請(qǐng)你修改游戲規(guī)則使得這個(gè)游戲?qū)滓译p方都公平。 35、一個(gè)飛機(jī)零件的形狀如圖5—19所示，按規(guī)定∠A應(yīng)等于90°，∠ B，∠ D應(yīng)分別是20°和30°，康師傅量得∠ BCD＝143°，就能斷定這個(gè)零件不合格，你能說出其中的道理嗎? 36、裁剪師傅將一塊長(zhǎng)方形布料ABCD沿著AE折疊，使D點(diǎn)落在BC邊上的F點(diǎn)處，若∠BAF=60°，求∠CFE的度數(shù). （第36題） 37、如圖5—20，在△ABC中，AD是BC邊上的中線，△ADC的周長(zhǎng)比△ABD的周長(zhǎng)多5cm，AB與AC的和為11cm，求AC的長(zhǎng)． （第38題） 38、如圖，已知△ACF≌△DBE，∠E=30°，AD=9cm，BC=5cm，求∠F 的度數(shù)和AB的長(zhǎng). （第39題） 39、如圖，在△ABC中，D，E分別是邊AC，BC上的點(diǎn)，若△ADB≌△EDB≌△EDC，則∠C的度數(shù)． （第40題） 40、如圖，已知A、B、C、D在一條直線上，AB＝CD， AE∥DF，BF∥EC，求證：∠E＝∠F. 41、已知：如圖AE=AC， AD=AB，∠EAC=∠DAB，求證：△EAD≌△CAB． A C B E D （第41題） 42、如圖，已知AB=AC，AD=AE，求證：BD=CE. A B D E C （第42題） 43、如圖，已知AB∥DC，AB=DC，BE=DF，指出圖中的一對(duì)全等三角形，并說明理由。 A D E F (第43題) B C A C B E D （第44題） 44、△ABC中，AB=AC，D是AB邊上的一點(diǎn)，DE垂直平分AC，∠A=，求∠BDC的度數(shù)。 (第45題) 45、如圖，在△ABC中，AB的垂直平分線交AC于D，如果 △BDC的周長(zhǎng)為9cm，且AE=3 cm，求△ABC的周長(zhǎng)。 46、圖為一位旅行者在早晨８時(shí)從 (第46題) 城市出發(fā)到郊外所走的路程與時(shí)間的變 化圖.根據(jù)圖像回答問題: (1)9時(shí)，10時(shí)30分，12時(shí)所走的 路程分別是多少？ (2)他休息了多長(zhǎng)時(shí)間？ (3)他從休息后直至到達(dá)目的地這段 時(shí)間的平均速度是多少？ 47、如圖，它表示甲乙兩人從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)后的情況。到十點(diǎn)時(shí)，甲大約走了13千米。根據(jù)圖象回答： （1） 甲是幾點(diǎn)鐘出發(fā)？ （2） 乙是幾點(diǎn)鐘出發(fā)，到十點(diǎn)時(shí)，他大約走了多少千米？ （3） 到十點(diǎn)為止，哪個(gè)人的速度快？ （4） 兩人最終在幾點(diǎn)鐘相遇？ （5） 你能將圖象中得到信息，編個(gè)故事嗎？ (第47題) 48、一種豆子每千克售2元，豆子總的售價(jià)y(元)與所售豆子的質(zhì)量x(kg)之間的關(guān)系如下表. 所售豆子的質(zhì)量/kg 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 4 5 總價(jià)/元 0 1 2 3 4 5 6 8 10 (1)在這個(gè)表中反映哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？ (2)當(dāng)豆子賣出5 kg時(shí)，總價(jià)是多少？ (3)如果用x表示豆子賣出的質(zhì)量，y表示總價(jià)，按表中給出的關(guān)系,用一個(gè)式子把x和y之間的關(guān)系表示出來. (4)當(dāng)豆子賣出20 kg時(shí)，總價(jià)是多少？ (第49題) 49、如圖，把一個(gè)面積為1的正方形分成兩個(gè)面積為的長(zhǎng)方形，再把其中一個(gè)面積為的長(zhǎng)方形分成兩個(gè)面積為的正方形，再把其中一個(gè)面積為的正方形分成兩個(gè)面積為的長(zhǎng)方形，如此進(jìn)行下去， 用圖形揭示的規(guī)律計(jì)算： （1）計(jì)算； （2）計(jì)算：+……+ 50、請(qǐng)分別補(bǔ)充下列軸對(duì)稱圖形的另一部分.(虛線為對(duì)稱軸)。 ⑴ ⑵ ⑶ 51、請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中畫出圖（1）、圖（2） 52、請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出△EFG,使△EFG關(guān)于直線AB對(duì)稱的圖形。 與△ABC關(guān)于直線a成軸對(duì)稱圖形。 Ａ Ｂ Ｃ （第47題） a (1) (2) （第46題） A B  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 -可編輯修改-