人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) D卷
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、 填空題。 (共4題;共8分) 1. (2分) 剪彩帶。 把兩條彩帶剪成同樣長的小段,每小段都要求是整厘米數(shù),而且沒有剩余。每小段可能多長?________(按從小到大的 順序填寫)每小段彩帶最長是________厘米。 2. (1分) 一個(gè)數(shù)除以5和除以7的余數(shù)都是1,這個(gè)數(shù)最小是________ 3. (1分) 求下面一組數(shù)的最大公因數(shù). (13,117)________ 4. (4分) 填空. (1) 9的因數(shù)有________. (2) 6的因數(shù)有________. (3) 9和6的公因數(shù)有________. (4) 9和6的最大公因數(shù)有________. 二、 判斷題。 (共4題;共8分) 5. (2分) 18和27的最小公倍數(shù)是162。 6. (2分) 兩個(gè)數(shù)的乘積一定大于這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。 7. (2分) (2018五上未央期末) 兩個(gè)不同的數(shù)的最大公因數(shù),一定比這兩個(gè)數(shù)都小。 8. (2分) 一個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)都是它本身。 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 9. (2分) 24是下面( )組數(shù)的最小公倍數(shù)。 A . 8和6 B . 16和6 C . 16和24 D . 24和72 10. (2分) 兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是60,這兩個(gè)數(shù)分別是( )。 A . 1和12 B . 1和60 C . 12和60 D . 12和720 11. (2分) 一個(gè)數(shù)除以6和除以7的余數(shù)都是1,這個(gè)數(shù)最小是( ). A . 8 B . 13 C . 43 D . 85 12. (2分) 幼兒園的大班有36個(gè)小朋友,中班有48個(gè)小朋友,小班有54個(gè)小朋友。按班分組,三個(gè)班的各組人數(shù)一樣多,問每組最多有( )個(gè)小朋友。 A . 2 B . 4 C . 6 四、 解答題。 (共3題;共15分) 13. (5分) 媽媽今天同時(shí)給月季和君子蘭澆了水,月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水,至少要再過多少天同時(shí)給這兩種花澆水? 14. (5分) 有兩根鐵絲,一根長45厘米,另一根長60厘米,要把它們截成相同長度的小段,每段鐵絲最長多少厘米? 15. (5分) (2018五上未央期末) 光明小學(xué)的王老師要挑選一些學(xué)生排練節(jié)目,由于舞蹈內(nèi)容的需要,有時(shí)要把這些學(xué)生分成2人組,有時(shí)又要分成3人組,有時(shí)還要分成7人組,并且都不能有剩余的學(xué)生。王老師至少要挑選多少名學(xué)生? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 二、 判斷題。 (共4題;共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共3題;共15分) 13-1、 14-1、 15-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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