語文九年級上冊 第18課 懷疑與學問 同步精講精練
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語文九年級上冊 第18課 懷疑與學問 同步精講精練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列句子標點符號使用正確的一項是( ) A.若干年過去了,不知他們現(xiàn)在怎樣了? B.他時而朗讀;時而默讀;時而抄寫筆記。 C.藝術(shù)節(jié)期間舉辦了文藝評論活動、內(nèi)容獨特的文物、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。 D.著名作家、翻譯家楊季康(筆名楊絳)先生,以105歲高齡于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。 2 . 下列句子沒有語病的是( ) A.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。 B.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。 C.現(xiàn)在你不要去找他,他現(xiàn)在正在考研究生。 D.金秋時節(jié)的家鄉(xiāng)是個收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花。 3 . 給下列句子排序,最合理的一項是( ) ①只要付出一個漢堡的錢,便可以得到一個作者在那段歲月所有的心思與時間。 ②就算讀到后來,看天還是天,看水還是水,但我們卻可以構(gòu)建不一樣的精神世界。 ③讀書和旅行一樣,是靈魂在別處的一次對話。 ④如何拿智商來作樂?讀書便是世界上門檻最低的高貴舉動。 ⑤我想,這就是讀書的意義,它能讓你踩在巨人的肩膀上眺望這個世界。 A.④①②⑤③ B.⑤①④②③ C.③⑤①④② D.④①③②⑤ 二、字詞書寫 4 . 根據(jù)拼音將漢字寫在括號內(nèi)。 din j(_____)chōng pi(_____)qīn pi(_____) 5 . 給下面加點的字詞注音。 虔______誠紊______亂抽屜______解剖______遭殃______ 躊躇___________喘______著窘______迫鑒______賞闔______一闔眼睛 三、現(xiàn)代文閱讀 (二)書禍 嚴歌苓 ①我在乘車時讀的書是專門挑選出來的。如《讀者文摘》《紐約客》都是我乘車時的最佳讀物。它們便于攜帶,內(nèi)容又多是美國社會的熱門話題,讀起來立刻使人很投入,還有一點,這些雜志的重點文章的長度一般與我的旅途相仿,這樣我可以在下車后將它“遺忘”在坐椅上,它或許可以使另一位乘客的旅途沉悶得以減緩。從閱讀中獲得的充實感使旅途無形中縮短了,主觀感覺上一定會比自己駕車短許多。尤其是交通不順暢情形下的駕駛,滿腹怒氣又無處發(fā)泄,那樣的一分鐘可以長得像半輩子。 ②不過我也因為乘車讀書闖過禍。十多年前的一個禮拜日,我爸爸約了幾位客人一同晚餐,家里人手不夠,便打發(fā)我去北京的西單萊市場買兩條魚和半只火腿。我當時正在讀卡夫卡的《城堡》。那是一本須把自己囚于其中方能讀出所以然的書。從西單萊場回家的電車上,我已在《城堡》深處。只聽售票員吆喝:“北太平莊啦!”腳先于我的意識,我已躥出車門,而腦子里仍是《城堡》的種種迷津。木木呆呆走到家,爸爸開門使問:“東西呢?”我反問“什么東西?”爸爸眼睛鼓了起來。“咦,等你買的魚和火腿呀!”我嘴一下子張開――東西全忘在車上了。我爸爸一副揍也揍不得、罵也罵不出的樣子:女兒畢竟成人了,如今回家也算半個客。他幾乎捶胸頓足:“你讓客人吃什么?!”他頂好客又頂怕虧待客人。我趕忙認錯:“我讀書讀糊涂了。要不,我再跑一趟?”當然是來不及再跑一趟的。那時菜場來了鮮魚,排隊至少也要個把鐘頭。 ③到了美國,正和我先生在戀愛階段,一天一個女友得了感冒,臨時請我代她打一天工。所謂的“工”是照料一個兩歲的小女孩,每小時有五塊現(xiàn)款的工錢。小女孩的母親是一位藝術(shù)評論家,當時正在趕寫一篇舞蹈評論文章。她匆匆教給我換尿布、喂飯、放卡通片等技術(shù)要領(lǐng),就潛入地下室寫作去了。我先生(那時還是交往不久的男朋友)打電話來,說他下班會很晚,可能酒店已關(guān)門了。我自告奮勇,說打完工我立刻就去買酒,我知道這瓶酒對他的重要性。他父母一年只在圣誕前夜喝一瓶軒尼詩(一種酒),而他們住在以摩門教為主要宗教的鹽湖城,那里的酒比別處貴很多,因此這瓶酒總是由他們的兒子做禮物送給他們。這已經(jīng)成了他們的家庭傳統(tǒng)。我結(jié)束了八小時對換尿布和卡通片的經(jīng)營,拿到四十塊錢現(xiàn)款,買了酒并請店員給了它最豪華的節(jié)日包裝。天擦黑時我已擠在下班人群里走進了地鐵。一找到個光線較好的位置,我馬上打開隨身帶的一本英漢宇典。那時我在準備考CRE,想出個背字典的愚蠢辦法來提高單詞量。于是就背得十分忘情,直到發(fā)現(xiàn)自己已坐過了兩站。下了車總覺得步伐飄然得有點可疑。直走到家門口,才發(fā)現(xiàn)兩手是空的,才猛然省悟到換了八小時尿布掙來的錢,已去了一半,只好趕去一家超市,把剩的一半工錢拿出來,再買一瓶軒尼詩。從那以后,我每次因乘車讀書而誤事時,我先生總要提起那兩瓶軒尼詩,他為我感到痛惜:換一天的尿布,幾乎一文錢也沒落下。他對不可理喻的我苦笑:“唉,你丟這丟那,不是乘錯車,就是下錯站,怎么就從來沒丟過書呢?”倒真是的。我這人吝惜兩樣東西:一是書,二是稿紙。似乎是個腦筋很老,生活方式也古舊的窮酸書生。 ④一次在華盛頓開往紐約的火車上,我讀完了《洛麗塔》,一時間淚流滿面,哽咽不止。一車廂的人都旁觀我的抽泣,不知如何是好,一位年輕女士戳戳她的男友,問他可知緣由,那男友聳聳肩,眼珠翻上去望望上蒼,表示只有天曉得。那次損失最小,只把一片從加拿大買的牛皮書簽丟了。 6 . 說一說文章標題“書禍”的含義。 7 . 在文中,作者一共寫了自己闖下的幾次禍? 這幾次禍都有什么共同之處? 8 . 賞析文中劃線句子,領(lǐng)會它要表現(xiàn)的內(nèi)容。 木木呆呆走到家,爸爸開門便問:“東西呢?”我反問:“什么東西?”爸爸眼睛鼓了起來:“咦,等你買的魚和火腿呀!”我嘴一下子張開――東西全忘在車上了。 9 . 最后一段也說的是因書惹的禍,但級別沒有前面的高,后果沒有前面的嚴重,你覺得能不能將它刪除,為什么? 10 . 作者的故事給你什么樣的啟示? 你是否也曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷? 請結(jié)合自己的經(jīng)歷談談你的感悟。 安笠,演繹萬般風情 ①在我國,笠帽的歷史悠久,無論是皇室貴族,還是平民百姓,形形色色的笠帽都是人們生活中不可缺少的伴侶。笠帽也經(jīng)常出現(xiàn)在文人墨客的筆下,唐代大詩人李白有詩詠“笑”?!帮堫w山頭逢杜甫,頭戴笠子日卓午。”唐代詩人張志和在《漁歌子)一詞中寫道:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”唐宋八大家之一的柳宗元在《江雪》一詩中也寫道:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!彼蛞麦颐?,猶如拆不開的搭檔,經(jīng)常出現(xiàn)在我國勞動人民的身上,同時也是畫家喜歡擷取的寫意畫:屢見漁翁穿蓑衣戴笠帽,駕著小舟在水墨渲染下的水畔柳岸垂釣自樂:身披蓑衣頭戴笠帽的老農(nóng),趕著老牛手扶木犁在雨天耕田;即便是田園嚇唬鳥獸的稻草人,農(nóng)家人也不忘給它戴上一頂選風檔雨的笠帽。笠帽,成為一道獨特的田園風光。 ②在閩南地區(qū)有一種外地鮮見、當?shù)厝饲橛歇氱姷陌搀摇0搀乙约毿〉闹耋鸀榻?jīng)緯,在編好的上下兩層篾絲網(wǎng)中間襯嵌竹葉,狀如碩大的圓錐形大漏斗,遠遠望去,頗似埃及金字塔。它直徑一般為五六十厘米,尖頂、圓邊、低垂,戴上它可選掩半個臉龐;因為錐形,頂部不招風,不易被大嵐吹落。 ③史載,舊時閩南沿海草木稀疏,風沙肆虐,人們外出勞作常被曬得很黑,患眼疾、皮膚者甚多,老百姓苦不堪言。明代時,閩南沿海人從威繼光軍隊使用的大藤牌(形似安笠的手持盾牌)得到啟示,他們破竹制笠,取名“安笠”,從此染疾者漸少。民間還流傳一首《詠安笠》的歌謠:“安笠圓圓裁頭端,遮陽擋風又美妝。大人細因皆喜歡,保健防病渡難關(guān)?!? ④據(jù)當?shù)乩弦惠吶嘶貞浾f,由于安笠看起來有幾分神秘感和奇異感,人們外出山野,途中倘遇老虎,一個不是辦法的辦法就是解下頭上的安笠,反轉(zhuǎn)過來像盾牌一樣對著老虎,老虎見到就會拔腿退避。 ⑤閩南地區(qū)沿海的女性特別喜愛安笠,視其為必不可少的生活伴侶,驕陽下,風雨中,灘涂上,隨處可見女性頭戴安笠辛勤勞作,呈現(xiàn)一幅充滿詩意的畫面。安笠的實用價值也得到女主人們的認可:除了遮風擋雨、遮陽防曬,趕集時,想買海鮮山貨也不用發(fā)愁沒有盛器,只要把安笠反轉(zhuǎn),鋪墊菜葉紙張,就可充當菜籃子使用。 ⑥安笠不但實用,名稱也很吉祥?!鞍病弊郑嗝聪褚粋€婦女頭上戴頂帽子呀!姑娘們把對安笠的鐘愛化成行動,有的涂以網(wǎng)油使之堅固耐用,有的買來彩線在笠檐、笠尖編織綴以吉祥美麗的圖案,把它裝點得更加嫵媚動人。行走在城鎮(zhèn)街市,可見一頂頂新潮笠帽如彩蝶般在女人的頭上飛舞,令人眼花繚亂。 ⑦對嬌羞忸怩的姑娘來說,安笠還是愛情的輔助工具。戴上安簽后,看得見別人,但別人不易瞅見她的芳容,平添幾分神秘感。至于姑娘是否長得眉清目秀,只有慢慢去猜想了。這種朦朧之美,獨具一番情趣。 11 . 文章以“安笠,演繹萬般風情”為題有什么表達效果? 12 . 文章第②段中的加點詞語“一般”有何作用? 13 . 文章第②段中的畫線句運用了哪種說明方法?有什么作用? 14 . 請用簡要的語言概括第⑥段的主要內(nèi)容。 四、綜合性學習 15 . 綜合性學習 鳳凰中學決定在放假前開展一次以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的綜合性學習活動,請你參加! (1)春節(jié)一定會貼春聯(lián)。下面是某校張貼的上聯(lián),請從數(shù)以萬計的圖書都須仔細咀嚼、深入研究的角度補全下聯(lián)。 知識千門宜先專后博,_______________________。 (2)班里決定開展一個以春節(jié)為主題的小報展,小明同學為自己的小報擬定了以下兩個欄目,請你再幫他設計一個欄目。 A.【傳說故事】講述有關(guān)香節(jié)的各種傳說故事。 B.【美食拼圖】用圖片展示富有年味的特色食物; C.【______________】,_______________________。 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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