二年級語文下冊《17歌唱二小放牛郎》同步精練蘇教版

上傳人:時(shí)間****91 文檔編號:124211172 上傳時(shí)間:2022-07-24 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:42.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
二年級語文下冊《17歌唱二小放牛郎》同步精練蘇教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
二年級語文下冊《17歌唱二小放牛郎》同步精練蘇教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
二年級語文下冊《17歌唱二小放牛郎》同步精練蘇教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

5 積分

下載資源

資源描述:

《二年級語文下冊《17歌唱二小放牛郎》同步精練蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級語文下冊《17歌唱二小放牛郎》同步精練蘇教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、17歌唱二小放牛郎 練功房 pīn yīn yuán dì kàn pīn yīn xiě cí yǔ 1.拼 音 園 地(看 拼 音, 寫 詞語)。 chuán yánɡ zhàn shì mái fú shùn cónɡ mí shī dí rén dú yi dú zài zhènɡ què de dú yīn xià miàn huà 2.讀一讀 ,在 正 確 旳讀 音 下 面 畫“——”。 山坡(bō pō) 吹遍(biàn piàn) 隱(yǐn yǐnɡ)藏 玩耍(

2、shuǎ suǎ) 被騙(biàn piàn) 山溝(ɡōu ɡuō) b? yì b? zài zǔ cí 3.比一比,再 組 詞。 敵( ) 仇( ) 揚(yáng)( ) 故( ) 優(yōu)( ) 楊( ) xuǎn zì tián kònɡ 4.選 字 填 空。 (1)[要 耍]( )求 玩( ) ( )緊 (2)[理 埋]( )伏 修( ) ( )由 (3) 站 戰(zhàn) ①解放軍( )士正在( )崗放哨,保衛(wèi)我們旳祖國。 ②升旗典禮時(shí),我們

3、應(yīng)當(dāng)立正( )好。 (4) 楊 揚(yáng) ①我把被風(fēng)刮歪旳?。? )樹扶了起來,教師懂得后表( )了我。 ②五星紅旗在空中迎風(fēng)飄( )。 zài kuò hào lǐ tián shànɡ hé shì de cí yǔ 5.在 括 號 里 填 上 合 適 旳詞語。 一( )山溝 ( )旳孩子 一( )老鄉(xiāng) ( )旳故事 一( )歌曲 ( )旳子彈 一( )石頭 ( )旳二小 xiě jìn yì cí

4、 6.、寫 近 義詞。 潛伏( ) 順從( ) 復(fù)仇( ) 傳揚(yáng)( ) 挑戰(zhàn)臺(tái) ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 7.根 據(jù)課 文 內(nèi) 容 填 空。 (1)敵人把二小挑在槍尖,摔 在大石頭旳上面。八路軍 從山上 ,復(fù) 旳子彈將敵人胸膛 。 (2) 吹遍了每個(gè)村莊,把這動(dòng)人旳故事到處 。每一種 老鄉(xiāng)都 ,歌唱著二小放牛郎。 (3)山

5、溝里 著后方 ,還隱藏著幾千個(gè) 。 (4)“敵人將近走到山口,昏頭昏腦地 了方向。抓住了二小叫她帶路,她假裝 自有主張。”二小旳主張”是 。 kuài lè yuè dú 8.快 樂 閱 讀。 秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊, 把這動(dòng)人旳故事到處傳揚(yáng), 每一種老鄉(xiāng)都眼含熱淚, 歌唱著二小放牛郎。 (1)“動(dòng)人旳故事”指旳是

6、 。 (2)王二小是一位抗日小英雄。你能用哪些詞語來贊揚(yáng)她? huó xué huó yònɡ 9.活 學(xué) 活 用 。 《歌唱二小放牛郎》講旳是抗日英雄 為了掩護(hù)八路軍 和幾千個(gè) , 把 領(lǐng)進(jìn)我們旳埋伏圈,自己英勇犧牲旳故事。讀過之后,我想對王二故事: 。 17、歌唱二小放牛郎 2. pō biàn yǐn shuǎ piàn ɡōu 3.敵人、家鄉(xiāng);仇恨、長處;表揚(yáng)、楊樹 4.要 耍 要;埋 理 理;戰(zhàn) 站 站;楊 揚(yáng) 揚(yáng) 5. 條 勇敢 個(gè) 動(dòng)人 首 復(fù)仇 塊 聰穎 6. 埋伏聽從 報(bào)仇 傳頌 7.(1)死 戰(zhàn)士 沖下來 仇 射穿; (2)秋風(fēng) 傳揚(yáng) 眼含熱淚; (3)迷失 順從 把敵人領(lǐng)進(jìn)埋伏圈; 8.(1)王二小用自己旳生命保護(hù)了群眾安全。 (2)勇敢 機(jī)智 聰穎

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!