《高中語(yǔ)文《多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文《多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度》課件(50頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、同一幅圖,為什么同學(xué)們看到的內(nèi)容不同?上述四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三上述四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同?請(qǐng)說明你的理由。個(gè)類型不同?請(qǐng)說明你的理由。智慧體操智慧體操1.1.圓形圓形,因?yàn)樗俏┮粵]有角的圖形,因?yàn)樗俏┮粵]有角的圖形 。2.2.三角形三角形,因?yàn)樗俏┮挥芍本€構(gòu)成的圖形。,因?yàn)樗俏┮挥芍本€構(gòu)成的圖形。3.3.半圓形半圓形,因?yàn)樗俏┮挥芍本€和曲線組成的圖形。,因?yàn)樗俏┮挥芍本€和曲線組成的圖形。4.4.第四個(gè)圖形第四個(gè)圖形,因?yàn)樗俏┮环菍?duì)稱性的圖形。,因?yàn)樗俏┮环菍?duì)稱性的圖形。其實(shí),由于標(biāo)準(zhǔn)和角度不同,這四個(gè)圖其實(shí),由于標(biāo)準(zhǔn)和角度不同,這四個(gè)圖形都可以作為正
2、確答案。形都可以作為正確答案。達(dá)達(dá)芬奇的老師佛羅基爾說:芬奇的老師佛羅基爾說:古人云:古人云:“文以意為先,意猶帥文以意為先,意猶帥也;無帥之兵,謂之烏合。也;無帥之兵,謂之烏合?!贬槍?duì)客觀事物或問題,針對(duì)客觀事物或問題,直接提出自己的見解或主張,直接提出自己的見解或主張,闡明理由,表明自己的態(tài)度。闡明理由,表明自己的態(tài)度。齊宣王使人吹竽,必三百齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說王說(yu)(yu)之,廩食之,廩食(s)(s)以數(shù)以數(shù)百人。宣王死,湣百人。宣王死,湣(mn)(mn)王立,王立,好一一聽之,處士逃。好一一聽之,處士逃。(韓韓非子非子內(nèi)儲(chǔ)
3、說上內(nèi)儲(chǔ)說上)齊宣王讓人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭齊宣王讓人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭先生請(qǐng)求為齊宣王吹竽,宣王很高興。官倉(cāng)供養(yǎng)的先生請(qǐng)求為齊宣王吹竽,宣王很高興。官倉(cāng)供養(yǎng)的樂手有好幾百人。齊宣王死后,他的兒子繼位。湣樂手有好幾百人。齊宣王死后,他的兒子繼位。湣王也喜歡聽吹竽,但他喜歡讓他們一個(gè)一個(gè)地吹,王也喜歡聽吹竽,但他喜歡讓他們一個(gè)一個(gè)地吹,南郭先生只好逃走了。南郭先生只好逃走了。寓言新探寓言新探想一想,想一想,“濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)”的故事的故事能從哪些角度切能從哪些角度切入立論?入立論?濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)(1)理論與實(shí)踐脫離)理論與實(shí)踐脫離得出得出:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。理論要與實(shí)踐
4、相結(jié)合。(2)具體問題不能具體分析)具體問題不能具體分析得出得出:學(xué)會(huì)具體問題具體分析。:學(xué)會(huì)具體問題具體分析。(3)說話過于絕對(duì))說話過于絕對(duì)得出得出:學(xué)會(huì)全面分析問題或說話不能過于絕對(duì)。:學(xué)會(huì)全面分析問題或說話不能過于絕對(duì)。2、青蛙把教授給駁倒了是因?yàn)榍嗤馨呀淌诮o駁倒了是因?yàn)椋?)勇于質(zhì)疑。()勇于質(zhì)疑。(2)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。3、動(dòng)物們反駁教授是因?yàn)椋簞?dòng)物們反駁教授是因?yàn)椋航淌谥恍抛约?,小看他人。教授只信自己,小看他人。得出得出:要看到別人的長(zhǎng)處。:要看到別人的長(zhǎng)處。、古希臘神話故事:安泰是眾所公古希臘神話故事:安泰是眾所公認(rèn)的無敵英雄,地神蓋婭是她的母親。認(rèn)的無敵英雄,地神
5、蓋婭是她的母親。安泰在格斗時(shí),只要身不離地,便可安泰在格斗時(shí),只要身不離地,便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量,源源不斷地從大地母親身上汲取力量,因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。不幸因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。不幸的是,安泰克敵制勝的奧妙,被一個(gè)的是,安泰克敵制勝的奧妙,被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了,于是安叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了,于是安泰被弄到空中扼死了。泰被弄到空中扼死了。話題探討話題探討 根據(jù)下面材料,作多角度立論后選出一個(gè)最佳論點(diǎn)。根據(jù)下面材料,作多角度立論后選出一個(gè)最佳論點(diǎn)。有則材料說:地里長(zhǎng)了一個(gè)大蘿卜,老頭去拔,有則材料說:地里長(zhǎng)了一個(gè)大蘿卜,老頭去拔,拔不動(dòng);老太和老頭一起拔,
6、也拔不動(dòng);來了一個(gè)拔不動(dòng);老太和老頭一起拔,也拔不動(dòng);來了一個(gè)男孩,拉住了老太的衣服與老頭、老太一起拔,仍男孩,拉住了老太的衣服與老頭、老太一起拔,仍舊拔不動(dòng)。來了一個(gè)女孩,拉住了男孩一起拔,還舊拔不動(dòng)。來了一個(gè)女孩,拉住了男孩一起拔,還是拔不動(dòng)。小狗看到了,也與他們一起拔,小貓看是拔不動(dòng)。小狗看到了,也與他們一起拔,小貓看到了,也與他們一起拔,但是大蘿卜仍舊拔不動(dòng)。到了,也與他們一起拔,但是大蘿卜仍舊拔不動(dòng)。這時(shí),又來了一只小老鼠,它咬住了小貓的尾巴,這時(shí),又來了一只小老鼠,它咬住了小貓的尾巴,也參加到拔蘿卜的行列當(dāng)中,大蘿卜終于拔起來了!也參加到拔蘿卜的行列當(dāng)中,大蘿卜終于拔起來了!1.1
7、.團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié)就是力量;2.2.一個(gè)人的力量是渺小的,人多力量大;一個(gè)人的力量是渺小的,人多力量大;3.3.面對(duì)困難,應(yīng)當(dāng)不分?jǐn)澄遥瑘F(tuán)結(jié)起來,共同面對(duì)困難,應(yīng)當(dāng)不分?jǐn)澄遥瑘F(tuán)結(jié)起來,共同戰(zhàn)勝困難;戰(zhàn)勝困難;4.4.團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)戰(zhàn)無不勝的精神;團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)戰(zhàn)無不勝的精神;5.5.不應(yīng)忽視微小力量的作用。不應(yīng)忽視微小力量的作用。選取最佳觀點(diǎn)選取最佳觀點(diǎn)思考提示:注意拔蘿卜的人物的排列順序。如果童思考提示:注意拔蘿卜的人物的排列順序。如果童話寫最后來了一頭大象,結(jié)果是不是一樣?話寫最后來了一頭大象,結(jié)果是不是一樣?1.1.孔子云:孔子云:“常流不息,能普及一切萬物,好像有德;流常流不
8、息,能普及一切萬物,好像有德;流必向下,不逆成行,或方或長(zhǎng),必循禮,好像有義;浩大必向下,不逆成行,或方或長(zhǎng),必循禮,好像有義;浩大無盡,好像有道;流幾百丈山澗而不懼,好像有勇;安放無盡,好像有道;流幾百丈山澗而不懼,好像有勇;安放沒有高低不平,好像守法;量見多少,不用削刮,好像正沒有高低不平,好像守法;量見多少,不用削刮,好像正直;無孔不入,好像明察;發(fā)源必自西,好像立志;取出直;無孔不入,好像明察;發(fā)源必自西,好像立志;取出取入,萬物就此洗滌干凈,又好像善變化。取入,萬物就此洗滌干凈,又好像善變化?!?.2.處世若水之謙卑,存心若水之親善,言誠(chéng)若水之真誠(chéng),處世若水之謙卑,存心若水之親善,言
9、誠(chéng)若水之真誠(chéng),為政若水之條理,辦事若水之圓通,行事若水之自然,人為政若水之條理,辦事若水之圓通,行事若水之自然,人品若水之純潔。品若水之純潔。3.3.心態(tài)靜如水,為人明如水,輕名利心態(tài)靜如水,為人明如水,輕名利 淡如水,笑對(duì)淡如水,笑對(duì)坎坷坎坷 韌如水。韌如水。5、寫作要方便、寫作要方便 最適合自己的角度(文體、表達(dá)、最適合自己的角度(文體、表達(dá)、自己積累材料最多的)自己積累材料最多的)道家認(rèn)為,天下柔者莫過于道家認(rèn)為,天下柔者莫過于“水水”,而攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆诙?jiān)者又莫?jiǎng)儆凇八?,水,蘊(yùn)含著深,水,蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)韻味。厚的哲學(xué)韻味。試從不同的角度思考試從不同的角度思考“水水”,并從中選擇
10、一個(gè)角度寫一篇不少,并從中選擇一個(gè)角度寫一篇不少于于800800字議論文字議論文。請(qǐng)你敞開思維的大門請(qǐng)你敞開思維的大門打開思維的角度打開思維的角度形狀形狀特點(diǎn)特點(diǎn)功用功用成因成因物和物之間的關(guān)系物和物之間的關(guān)系俗語(yǔ)和名言警句俗語(yǔ)和名言警句事物的象征意義事物的象征意義正面思考正面思考 反面思考反面思考側(cè)面思考側(cè)面思考水水10.10.流水不腐,戶樞不蠹。流水不腐,戶樞不蠹。呂氏春秋呂氏春秋盡數(shù)盡數(shù)關(guān)于關(guān)于“水水”的名言警句的名言警句1.1.孔子云:孔子云:“常流不息,能普及一切萬物,好像有德;流常流不息,能普及一切萬物,好像有德;流必向下,不逆成行,或方或長(zhǎng),必循禮,好像有義;浩大必向下,不逆成行
11、,或方或長(zhǎng),必循禮,好像有義;浩大無盡,好像有道;流幾百丈山澗而不懼,好像有勇;安放無盡,好像有道;流幾百丈山澗而不懼,好像有勇;安放沒有高低不平,好像守法;量見多少,不用削刮,好像正沒有高低不平,好像守法;量見多少,不用削刮,好像正直;無孔不入,好像明察;發(fā)源必自西,好像立志;取出直;無孔不入,好像明察;發(fā)源必自西,好像立志;取出取入,萬物就此洗滌干凈,又好像善變化。取入,萬物就此洗滌干凈,又好像善變化。”2.2.處世若水之謙卑,存心若水之親善,言誠(chéng)若水之真誠(chéng),處世若水之謙卑,存心若水之親善,言誠(chéng)若水之真誠(chéng),為政若水之條理,辦事若水之圓通,行事若水之自然,人為政若水之條理,辦事若水之圓通,行事若水之自然,人品若水之純潔。品若水之純潔。3.3.心態(tài)靜如水,為人明如水,輕名利心態(tài)靜如水,為人明如水,輕名利 淡如水,笑對(duì)淡如水,笑對(duì)坎坷坎坷 韌如水。韌如水。