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(新課標)2020版高考數(shù)學二輪復習 第一部分 基礎考點 自主練透 第4講 不等式與合情推理練習 理 新人教A版

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(新課標)2020版高考數(shù)學二輪復習 第一部分 基礎考點 自主練透 第4講 不等式與合情推理練習 理 新人教A版

第4講不等式與合情推理一、選擇題1已知a0b,則下列不等式一定成立的是()Aa2ab B|a|b|C D解析:選C通解:當a1,b1時,滿足a0b,此時a2ab,|a|b|,所以A,B,D不一定成立因為a0b,所以ba0,ab0,所以0,所以一定成立,故選C優(yōu)解:因為a0b,所以0,所以一定成立,故選C2若log4(3a4b)log2,則ab的最小值是()A62 B72C64 D74解析:選D因為log4(3a4b)log2,所以log22(3a4b)log2,所以log2(3a4b)log2,所以log2(3a4b)2log2,所以log2(3a4b)log2ab,所以3a4bab,即1,故ab(ab)774.故選D3(一題多解)(2019·武漢調(diào)研)設實數(shù)x,y滿足,則zx3y的最大值為()A15 BC5 D6解析:選D法一:不等式組表示的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示作出直線x3y0并平移,可知當直線經(jīng)過點A時z取得最大值,由可得,故A(0,2),此時zmax066.故選D法二:作出可行域如圖中陰影部分所示,求出可行域的頂點坐標為A(0,2),B,C(5,0),分別代入目標函數(shù),對應的z的值為6,5,故z的最大值為6,故選D4(一題多解)設函數(shù)f(x)則滿足不等式f(x22)f(x)的x的取值范圍是()A(,1)(2,)B(,)(,)C(,)(2,)D(,1)(,)解析:選C法一:因為當x0時,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;當x0時,f(x)0,故由f(x22)f(x)得,或解得x2或x,所以x的取值范圍是(,)(2,),故選C法二:取x2,則f(222)f(2),所以x2不滿足題意,排除B,D;取x1.1,則f(1.1)22)f(0.79)0,f(1.1)0,所以x1.1不滿足題意,排除A,故選C5(2019·重慶調(diào)研)甲、乙、丙、丁四位同學參加奧賽,其中只有一位獲獎,有人走訪了四位同學,甲說:“是乙或丙獲獎”乙說:“甲、丙都未獲獎”丙說:“我獲獎了”丁說:“是乙獲獎”已知四位同學的話只有一句是對的,則獲獎的同學是()A甲 B乙C丙 D丁解析:選D假設獲獎的同學是甲,則甲、乙、丙、丁四位同學的話都不對,因此甲不是獲獎的同學;假設獲獎的同學是乙,則甲、乙、丁的話都對,因此乙也不是獲獎的同學;假設獲獎的同學是丙,則甲和丙的話都對,因此丙也不是獲獎的同學從前面推理可得丁為獲獎的同學,此時只有乙的話是對的,故選D6(一題多解)若關于x的不等式x22ax10在0,)上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為()A(0,) B1,)C1,1 D0,)解析:選B法一:當x0時,不等式10恒成立,當x0時,x22ax102ax(x21)2a,又2,當且僅當x1時,取等號,所以2a2a1,所以實數(shù)a的取值范圍為1,)法二:設f(x)x22ax1,函數(shù)圖象的對稱軸為直線xa,當a0,即a0時,f(0)10,所以當x0,)時,f(x)0恒成立;當a0,即a0時,要使f(x)0在0,)上恒成立,需f(a)a22a21a210,得1a0.綜上,實數(shù)a的取值范圍為1,),故選B7(2019·昆明模擬)下面是(ab)n(nN)*,當n1,2,3,4,5,6時展開式的二項式系數(shù)表示形式(ab)111 (ab)2121 (ab)31331 (ab)41441 (ab)5151051(ab)61615201561借助上面的表示形式,判斷與的值分別是()A5,9 B5,10C6,10 D6,9解析:選C由題意知,題中的二項式系數(shù)表示形式為楊輝三角數(shù)陣,楊輝三角數(shù)陣中,除1以外的每一個數(shù)都等于它“肩上”兩個數(shù)的和,易得6,10.故選C8某班級有一個學生A在操場上繞圓形跑道逆時針方向勻速跑步,每52秒跑完一圈,在學生A開始跑步時,在教室內(nèi)有一個學生B,往操場看了一次,以后每50秒他都往操場看一次,則該學生B“感覺”到學生A的運動是()A逆時針方向勻速前跑B順時針方向勻速前跑C順時針方向勻速后退D靜止不動解析:選C令操場的周長為C,則學生B每隔50秒看一次,學生A都距上一次學生B觀察的位置(弧長),并在上一次位置的后面,故學生B“感覺”到學生A的運動是順時針方向勻速后退的,故選C9已知實數(shù)x,y滿足.若z|2x2y1|,則z的取值范圍是()A B0,5C0,5) D解析:選C通解:由題意,作出可行域,如圖中陰影部分所示令t2x2y1,則z|t|.t2x2y1可變形為yxt,作出直線yx,并平移,當直線經(jīng)過點A時,t取得最小值,所以tmin2×2×1;當直線yx向右下方平移,并接近點C(2,1)時,t的值趨近于2×22×(1)15.所以z的取值范圍為0,5),故選C優(yōu)解:令t2x2y1,則z|t|,易知t2x2y1的最值在可行域的頂點處取得易得A,B,C(2,1)為可行域的頂點,分別將A,B,C三點的坐標代入t2x2y1,對應的t的值為,0,5,又可行域不包括點B,C,所以z的取值范圍為0,5),故選C10已知變量x,y滿足約束條件若目標函數(shù)zaxby(a0,b0)的最小值為2,則的最小值為()A2 B52C8 D2解析:選A作出約束條件所對應的可行域,如圖中陰影部分因為a0,b0,所以0.所以目標函數(shù)zaxby在點A(1,1)處取得最小值2,即2a×1b×1,所以ab2.所以×(ab)(42)2(當且僅當,即ba時取等號)故選A11若maxs1,s2,sn表示實數(shù)s1,s2,sn中的最大者設A(a1,a2,a3),B,記ABmaxa1b1,a2b2,a3b3設A(x1,x1,1),B,若ABx1,則x的取值范圍為()A1,1 B1,1C1,1 D1,1解析:選B由A(x1,x1,1),B,得ABmaxx1,(x1)(x2),|x1|x1,則化簡,得由,得1x1.由,得x1.所以不等式組的解集為1x1,則x的取值范圍為1,1故選B12(2019·武漢調(diào)研)已知函數(shù)f(x)x33x24x2,則不等式|f(x1)|f(x)|的解集為()A BC D解析:選A當x0時,f(0)2,|f(0)|2,f(1)13420,|f(1)|0,|f(1)|f(0)|,即x0滿足題意,排除C與D選項(不含 x0);當x1時f(0)2,|f(0)|2,f(1)134210,|f(1)|10,|f(0)|f(1)|,即x1滿足題意,排除B選項(不含x1),故選A二、填空題13若ab0,則a2b2的最小值為_解析:法一:因為2aba2b2,所以(ab)22(a2b2),由ab0,知a2b2a2b22,當且僅當ab,且a2b2,即ab±時,等號成立法二:因為a2b22ab,所以2(a2b2)(ab)2,所以a2b2,所以a2b22,當且僅當ab,且,即ab±時,等號成立答案:14(2019·河北省九校第二次聯(lián)考)學校藝術節(jié)對同一類的A,B,C,D四項參賽作品只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學對這四項參賽作品預測如下:甲說:“是C或D作品獲得一等獎”;乙說:“B作品獲得一等獎”;丙說:“A,D兩項作品未獲得一等獎”;丁說:“是C作品獲得一等獎”若這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是_解析:若獲得一等獎的是A,則甲、乙、丙、丁四位同學說的話都錯;若獲得一等獎的是B,則乙、丙兩位同學說的話對,符合題意;若獲得一等獎的是C,則甲、丙、丁三位同學說的話都對;若獲得一等獎的是D,則只有甲同學說的話對,故獲得一等獎的作品是B.答案:B15我國古代數(shù)學名著九章算術的論割圓術中有:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”它體現(xiàn)了一種無限與有限的轉(zhuǎn)化過程比如在表達式1中“”即代表無限次重復,但原式卻是個定值,它可以通過方程1x求得x.類比上述過程,則_解析:令 x(x0),兩邊平方,得32x2,即32xx2,解得x3,x1(舍去),故3.答案:316若x,y滿足約束條件目標函數(shù)z2x3y的最小值為2,則a_,z的最大值是_解析:x,y滿足約束條件的可行域如圖,目標函數(shù)z2x3y經(jīng)過可行域內(nèi)的點A時,z取得最小值,經(jīng)過點B時,z取得最大值由解得A(1,0)又點A在直線xa上,可得a1.由解得B,則z的最大值是z2×13×.答案:1- 7 -

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