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1、教科版科學(xué)四年級上冊學(xué)生活動手冊《課堂達(dá)標(biāo)》參考答案
第一單元 天氣
1. 我們關(guān)心天氣 (P2)
一、填一填:(1)云量、氣溫、風(fēng)向 (2)降雨量、風(fēng)向
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:略
2. 天氣日歷(P4)
一、填一填:多云、陰、小雨、雨夾雪、雷陣雨
二、辨一辨:(1)√ (2)× (3)√
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:值得學(xué)習(xí)的地方是天氣日歷上運(yùn)用天氣符號記錄了時(shí)間、云量、風(fēng)速等內(nèi)容;不足的是沒有記錄氣溫和風(fēng)向。
3.溫度與氣溫(P6-7)
一、填一填:(1)溫度 (2)一致 (3)保持水平、不再升高或降低
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:(1)①略
2、 ②B
(2)①略 ②一天中氣溫變化的規(guī)律:一天當(dāng)中,日出前凌晨的氣溫最低,早上隨著太陽的升起,氣溫越來越高,直到午后1、2點(diǎn)達(dá)到當(dāng)日最高氣溫,隨后氣溫隨著太陽高度而下降直到凌晨。
4.風(fēng)向和風(fēng)速(P8-9)
一、填一填:(1)風(fēng)吹來的方向、風(fēng)向標(biāo)、八 (2)風(fēng)向、風(fēng)速 (3)風(fēng)吹來的
(4)指南針、周圍的自然景物
二、選一選:(1)B (2)D
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:我認(rèn)為不對。我認(rèn)為此時(shí)的風(fēng)級為3級,風(fēng)速為3.4~5.4米∕秒
5.降水量的測量(P10-11)
一、填一填:(1)雨量器、50~100 (2)雨、雪、冰雹 (3)10、25~5
3、0
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:(1)略
(2)大風(fēng)、冷空氣南下、氣溫下降、降雨、細(xì)雨蒙蒙、天氣轉(zhuǎn)晴、東南風(fēng) (3)略
6.云的觀測(P12-13)
一、填一填:(1)小水滴、冰晶 (2)晴、多云、陰 (3)積云、層云、卷云 (4)積云
二、辨一辨:(1)√ (2)× (3)×
三、實(shí)驗(yàn)探究:陰天×(晴天) 晴天×(多云) 多云×(陰天)
7.總結(jié)我們的天氣(P14-15)
一、填一填:(1)氣溫、風(fēng)向、風(fēng)速、降水量、云量 (2)某些特征、一些規(guī)律
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:(1)考察時(shí)間:建議第4天考察。 理由:這一天天氣晴好,微風(fēng)。
考
4、察內(nèi)容:建議考察鳥類的種類、鳥的生活習(xí)性等。
理由:了解天氣對鳥類活動的影響、激發(fā)愛護(hù)小動物,愛護(hù)環(huán)境的意識等等。
(2)風(fēng)向標(biāo) 測量氣溫 5級
溫度計(jì) 測量風(fēng)向 3毫米
雨量器 測量風(fēng)速 10攝氏度
風(fēng)速儀 測量降水量 東南風(fēng)
第二單元 溶解
1. 水能溶解一些物質(zhì)(P17)
一、填一填:(1)過濾 (2)緊貼、內(nèi)壁、玻璃棒、低
二、辨一辨:(1)√ (2)√ (3)√
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答
5、案:奶粉在水中能溶解。
生活中的溶解現(xiàn)象:炒菜放鹽;做糖醋魚放糖、醬油;洗衣服放洗衣液等等……
2.物質(zhì)在水中是怎樣溶解的(P19)
一、填一填:(1)均勻、穩(wěn)定、過濾 (2)過濾
二、辨一辨:(1)× (2)× (3)×
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:生活中能在水中溶解的物質(zhì)有鹽、醬油、醋、味精、糖、洗衣液、洗衣粉等等
3.液體之間的溶解現(xiàn)象(P21)
一、填一填:(1)浮在水面上、溶解 (2)液體
二、選一選:(1)B (2)C (3)A
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:現(xiàn)象:油和水不再分層,混合在一起了。
說明了在洗潔精的作用下,油溶解在水中了。
6、4.不同物質(zhì)在水中的溶解能力(P23)
一、填一填:(1)加壓、化學(xué) (2)液體、氧氣、二氧化碳、氧氣
二、辨一辨:(1)√ (2)√
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:
理 由
氧氣溶解在水里了
茶葉中的物質(zhì)溶解在水里了
碘溶解在酒精里了
5.溶解的快與慢(P24-25)
一、填一填:(1)物質(zhì)顆粒物的大小、水的溫度、液體是否被攪動 (2)攪拌、碾碎、加熱
二、選一選:(1)B (2)B
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:略
6.100毫升水能溶解多少克食鹽(P26-27)
一、填一填:(1)量、36 (2)一份一份、溶解 (3)加清水
二、辨一辨:(
7、1)√ (2)×
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:食鹽不能無限地溶解在一定量的水中。分析說明:在一定的溫度下,往一定量的水中,分多次加入食鹽并攪拌,會發(fā)現(xiàn)加入食鹽到一定量時(shí),食鹽固體就不能繼續(xù)溶解了,說明水不能無限量的溶解食鹽。
7.分離食鹽與水的方法(P28-29)
一、填一填:(1)濕抹布、沙土 (2)燈帽、嘴
二、辨一辨:(1)× (2)√ (3)×
三、選一選:(1)A (2)C
四、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:
各部分名稱:(按順序)蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三角架、酒精燈、燈帽
(按順序)外焰、內(nèi)焰、焰心、燈芯、酒精
使用酒精燈是應(yīng)該注意以
8、下事項(xiàng):
1) 酒精燈的燈芯要平整。
2) 添加酒精時(shí),不超過酒精燈容積的2/3;酒精不少于l/4。
3) 絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火。
4) 絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。
5) 用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,蓋兩次。
6) 不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕布撲蓋。
第三單元 聲 音
1.聽聽聲音(P31)
一、填一填:(1)低、高 (2)音調(diào)、次數(shù)
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:我們發(fā)現(xiàn)用不同的方法擊打同一個(gè)鐵釘,聽到的聲音不同;用相同的方法擊打大小不同的鐵釘,聽到的聲音也不同。
2.聲音是注意產(chǎn)生的(
9、P33)
一、辨一辨:(1)√ (2)× (3)√
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:
物體名稱
使物體發(fā)聲的方法
觀察到的現(xiàn)象
我的發(fā)現(xiàn)
鑼
敲擊
鑼面輕微振動,摸上去麻麻的
聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
鼓
敲打
鼓面上下振動
鋼尺
撥動、敲擊
上下振動
橡皮筋
撥動、彈
來回振動
桌子
敲擊
桌面上水杯里的水晃動
水
流動、滴落
水面出現(xiàn)波紋
3.聲音的變化(P35-36)
一、 選一選:(1) A (2) A (3) A
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:聲音的變化規(guī)律:從低到高。
理由:金屬條長度越長,振動越慢,音高越低;金屬
10、條的長度越短,振動越快,音高越高。
4.探索尺子的音高變化(P38-39)
一、 選一選:(1)A (2)AC
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:
研究題目
音量與尺子振動大小的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)方法
對比實(shí)驗(yàn)
相同的條件
不改變尺子伸出桌面的長度
不同的條件
尺子振動的幅度
實(shí)驗(yàn)步驟
1.固定好尺子伸出桌面的長度,用厚字典壓住
2.輕輕撥動尺子,觀察尺子振動的幅度,聽聽尺子發(fā)出的聲音
3.用力撥動尺子,觀察尺子振動的幅度,聽聽尺子發(fā)出的聲音
4.比較振動的不同幅度,尺子發(fā)出的聲音
注意事項(xiàng)
1. 尺子伸出桌面的長度不變。 2.保持安靜的環(huán)境。
3.及時(shí)記錄數(shù)據(jù)。
11、 4. 小組分工合作。
5.聲音的傳播(P41-42)
一、選一選:(1)D (2)D (3)A
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:
研究的問題
聲音是怎樣產(chǎn)生的?
實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1
2
氣球振動發(fā)聲
3
4
5
水的振動發(fā)聲
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
6.我們是怎樣聽到聲音的(P43)
一、填一填:(1)外耳、中耳、內(nèi)耳 (2)大(明顯)、?。ú幻黠@)
二、連線:
釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會把魚嚇跑
12、 聲音的強(qiáng)弱是可以控制的
手觸摸正在發(fā)聲的喇叭感覺到振動 物體停止振動,聲音就會停止
摩托車的發(fā)動機(jī)裝上消聲器 聲音可以在物體中傳播
將敲響的鑼面用手一按,響聲立即消失 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
7.保護(hù)我們的聽力(P44-45)
一、選一選:(1)A (2) (3)A (4)A
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:
減少噪聲的方法
我的感受
加強(qiáng)噪音管制,禁鳴喇叭、管制歌舞廳營業(yè)時(shí)間等。
略
加強(qiáng)綠化,在繁雜的公路旁等地方植樹造林,形成屏障。
減緩機(jī)器老化,及時(shí)添加潤滑油等
選用
13、隔音效果好的建材
第四單元 我們的身體
1.身體的結(jié)構(gòu)(P47-48)
一、填一填:(1)肝臟、肺 (2)頭、頸、軀干、四肢
二、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:略
2,骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉(P49)
一、 填一填:(1)關(guān)節(jié)、肌肉 (2)骨骼
二、辨一辨:(1)× (2)√ (3)√ (4)×
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯,肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更加靈活。
3.運(yùn)動起來會怎樣(一)(P51)
一、 填一填:(1)二氧化碳、氧氣(2)呼吸的次數(shù)、心跳的次數(shù) (3)氧氣、多、多
二、辨一辨:(1)√ (2)√
14、 (3)×
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:預(yù)防呼吸道傳染病,少感冒;注意環(huán)境衛(wèi)生,少去公共場所;室內(nèi)空氣要清新,常開窗開門,掃地前灑水;注意大氣污染,避免冷空氣刺激;不吸煙,經(jīng)常參加體育鍛煉等等。
4.運(yùn)動起來會怎樣(一)(P53)
一、 填一填:(1)血液、心臟、血管 (2)心臟、血管
二、辨一辨:(1)× (2)× (3)√ (4)√
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案: 略
5.食物在體內(nèi)的旅行(P55-56)
一、 填一填:(1)胃、小腸 (2)小腸
二、選一選:(1)B (2)B (3)B
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:1)要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,
15、平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生,保護(hù)好牙齒。
2) 飲食習(xí)慣良好。 3)加強(qiáng)體育鍛煉。
6.食物在口腔里的變化(P57-58)
一、填一填:(1)牙齒、舌頭 (2)三、臼齒
二、辨一辨:(1)√ (2)√ (3)√
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案:她這么做不對。因?yàn)槌燥執(zhí)煊泻艽笪:?,吃得過快會造成兩個(gè)后果:一是導(dǎo)致飲食過量,從而造成肥胖,另一方面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。
7.相互協(xié)作的人體器官(P60)
一、填一填:(1)骨骼、肌肉 (2)身體 (3)氧氣
二、辨一辨:(1)√ (2)√ (3)√
三、實(shí)驗(yàn)探究參考答案: 略