高中歷史 第六章 古今中外著名的科學家 17 杰出的鐵路工程師詹天佑課后知能檢測 北師大版選修41

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第六章 古今中外著名的科學家 第二節(jié) 杰出的鐵路工程師詹天佑 一、選擇題 1．著名鐵路工程師詹天佑畢業(yè)于(　　) A．劍橋大學 B．牛津大學 C．耶魯大學 D．麻省理工學院 【解析】　詹天佑赴美時考進著名的耶魯大學土木工程系鐵道工程專業(yè)，其他選項的三所大學與他沒關系。 【答案】　C 2．詹天佑獻身中國鐵路事業(yè)開始于(　　) A．在耶魯大學學習時 B．回國分配到福州船政學堂時 C．從福州船政學堂轉入中國鐵路公司時 D．修建京張鐵路時 【解析】　詹天佑從福州船政學堂轉入中國鐵路公司擔任工程師后是他獻身中國鐵路事業(yè)的開始。 【答案】　C 3．下列哪一項最能體現(xiàn)詹天佑等愛國知識分子的特點(　　) A．不畏艱辛的好學精神 B．嚴謹踏實的學術作風 C．強烈的反帝情緒 D．嚴謹踏實的科研精神和矢志不渝的愛國情懷 【解析】　以詹天佑為代表的愛國知識分子身上體現(xiàn)了強烈的愛國之心和工作中嚴謹踏實的科研精神。A、B兩項說法不全面，C項不僅僅是知識分子的特點。 【答案】　D 4．以下圖片都與詹天佑主持修建的京張鐵路有關。其中體現(xiàn)了京張鐵路在減緩坡度方面的獨特設計的是(　　) A　　　　B　　　　　C　　　　　D 【解析】　觀察圖片并結合所學知識可知，詹天佑為減緩坡度設計“之”字形路線修建京張鐵路，故選A項。 【答案】　A 5．在自強不息的中國人中，不論是古代的屈原、戚繼光，還是近代的林則徐、詹天佑，他們這些自強者的共同特點是(　　) A．取得社會力量的幫助 B．為人生的理想執(zhí)著地追求 C．認識自己的長處 D．與外來侵略作堅決斗爭的精神 【解析】　本題考查學生的分析、理解能力。從題干關鍵詞“共同特點”可以判斷，只有B項才準確揭示了他們的共同特點。 【答案】　B 6．以下名句，哪一句更適合評述詹天佑(　　) A．鞠躬盡瘁，死而后已 B．出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 C．勿屈己而徇人，勿沽名而釣譽 D．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 【解析】　在對歷史人物熟悉的基礎上就可以知道是詹天佑，他為了中國鐵路事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已。 【答案】　A 7．通過詹天佑接任京張鐵路總辦這件事，我們可以從他身上感受到的精神，不包括(　　) A．維護國家利益 B．敢于挑戰(zhàn)困難 C．痛恨清政府 D．具有創(chuàng)新意識 【解析】　本題主要考查學生理解分析問題的能力。根據(jù)修建京張鐵路所面臨的艱苦條件及對帝國主義的態(tài)度，我們可以判斷，這體現(xiàn)了他不畏艱險、敢于創(chuàng)新以及熱愛祖國的精神。 【答案】　C 8．詹天佑說：“現(xiàn)在全中國都要求修筑鐵路，而我們的主張是中國之事應辦自中國人。”這說明(　　) A．詹天佑盲目排外 B．詹天佑捍衛(wèi)國家鐵路權益 C．中國鐵路技術先進 D．中國鐵路工程師素質高 【解析】　由“中國之事應辦自中國人”分析可知B項正確。 【答案】　B 二、非選擇題 9．閱讀下列材料： 材料一　1908年，廣東商辦粵漢鐵路公司總工程師鄺景陽因人事糾紛準備辭職，而鄺一離任，此職必將由日本人擔任。詹天佑得知后致信鄺景陽，進行規(guī)勸：我聞知后感到非常遺憾，我料想他們是決心將你擠走，但是，為了鐵路事業(yè)，望你堅持下去，只要你一離開，此路恐將落入日本人手中。 材料二 后人為了紀念詹天佑，在青 龍橋車站旁豎立了他的銅像 請回答： (1)材料一體現(xiàn)了詹天佑怎樣的心情？反映了他的什么精神？ (2)后人為什么在青龍橋附近為詹天佑豎立銅像？ 【解析】　本題有兩個材料，它們所體現(xiàn)的主題是一樣的，那就是詹天佑一生為國為民，捍衛(wèi)祖國筑路權，鞠躬盡瘁，值得后人尊敬和深刻懷念。第(1)問從詹天佑對鄺景陽的規(guī)勸中可以看出詹天佑維護中國筑路權的急切心情。第(2)問人們之所以在青龍橋車站旁為詹天佑豎立銅像，一方面是為了紀念詹天佑，另一方面也反映了詹天佑設計青龍橋鐵路路線的偉大貢獻。 【答案】　(1)詹天佑在得知鄺景陽辭職的消息后，心情急切地對他進行規(guī)勸，因為他意識到，一旦鄺景陽辭職，就意味著粵漢鐵路的主權將落入日本人手中，他從民族利益出發(fā)，為維護中國筑路權，奉獻著自己的赤誠忠心，反映了他崇高的愛國主義精神。 (2)人們之所以在青龍橋附近為詹天佑豎立銅像，這跟詹天佑設計京張鐵路的路線有關系。在青龍橋附近，坡度特別大，為了讓火車能爬上陡坡，詹天佑順著山勢，設計了一種“之”字形線路，使火車上山就容易多了。這種設計，體現(xiàn)出詹天佑過人的智慧和為國家不辭辛勞的精神，值得人民永遠懷念。 10．觀察下圖： 圖一 圖二 請回答： (1)圖一中的科學家是誰？根據(jù)圖二及所學知識簡要評價其人。 (2)依據(jù)圖二指出該科學家的主要科技成就和體現(xiàn)的精神。 【解析】　解答本題首先依據(jù)圖片中的信息，弄清圖片中兩位科學家是誰，再聯(lián)系教材相關內容，按題目要求分析歸納。 【答案】　(1)詹天佑。杰出的鐵路工程師，有“中國工程之父”的美譽。 (2)修建京張鐵路，發(fā)展中國的鐵路事業(yè)?？茖W報國精神、艱苦奮斗精神。