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五年級下冊語文課件-26 灰椋鳥∣蘇教版 (共19張PPT)

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五年級下冊語文課件-26 灰椋鳥∣蘇教版 (共19張PPT)

第七單元 第二十六課灰椋鳥 灰椋鳥體長約21厘米。通體主要為灰褐色,頭部上黑而兩側(cè)白,尾部亦白色。嘴和腳橙紅色。幼鳥上體褐色沾棕,頭和頸的兩側(cè)白而綴以褐色細(xì)點(diǎn)。常結(jié)群棲息于樹上,或旋翔于空中。整群飛動(dòng),有如波狀。叫聲低微而單調(diào),吱吱叫聲。食物為忍冬果實(shí)、桑葚、棗和黃連木等的種子、甲蟲及其它昆蟲和幼蟲等。課文導(dǎo)入 徐秀娟17歲那年隨父親在黑龍江扎龍自然保護(hù)區(qū)當(dāng)臨時(shí)工,僅用三天時(shí)間就識別了所有鶴的生年、編號,把不同年月、不同種類、不同脾性的鶴兒分類圍圈起來。1986年,她剛從東北林業(yè)大學(xué)深造結(jié)束,就接到鹽城自然保護(hù)區(qū)的聘請,到這里開展越冬的鶴類馴養(yǎng)繁殖與研究工作。正是有著一顆愛鳥、護(hù)鳥的心,她在自然保護(hù)區(qū)工作期間,不顧自然環(huán)境的惡劣,在夜色籠罩的茫茫的灘涂上為了尋找飛散的丹頂鶴,不慎陷入沼澤地,獻(xiàn)出了年僅23歲的年輕的生命,為了歌頌、懷念徐秀娟的事跡,藝術(shù)家創(chuàng)作了一首歌曲一個(gè)真實(shí)的故事。課文導(dǎo)入 自由輕聲地朗讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,畫出生字新詞。(2)查字典或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語。(3)標(biāo)出不理解的詞語或句子。課文導(dǎo)入ji nq q杉毯槐棲杉木毛毯槐樹棲息shn tnhui熟棱澗熟悉撲棱山澗shln字詞積累偶然:事理上不一定發(fā)生而發(fā)生的。郁郁蔥蔥:本課指竹林蒼翠茂盛。排空而至:本課指許許多多的灰椋鳥一個(gè)挨一個(gè)排滿了天空飛來了。呼朋引伴:呼喊,引導(dǎo)同伴。棲息:停留,休息。字詞積累小組合作學(xué)習(xí),把課文分段并概括大意。第一段(1-2):寫“我”和同伴來到林場,準(zhǔn)備觀看灰椋鳥歸來。第二段(3-5):寫灰椋鳥歸林時(shí)的壯觀景象。第三段(6):寫“我”歸來時(shí)的感想。課文講解 同學(xué)們默讀第一段,思考:一開始,“我”對灰椋鳥是什么態(tài)度?畫出文中相關(guān)的句子,讀一讀?!拔蚁耄议xB尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?”課文講解 繼續(xù)讀第一至二自然段,解決以下兩個(gè)問題。是什么原因使“我”改變了對灰椋鳥的看法?“我”和同伴準(zhǔn)備在什么地方觀看灰椋鳥歸來的情景?課文講解 同學(xué)們讀讀第三至五自然段,同桌之間討論,每段主要寫什么。第三自然段:寫灰椋鳥開始?xì)w林了。第四自然段:寫灰椋鳥歸林時(shí)的情景。第四自然段:寫灰椋鳥歸林時(shí)的情景。第五自然段:寫灰椋鳥歸林后的情景。課文講解 “我”和同伴來到林場,在很幽靜的林內(nèi),等著觀看灰椋鳥歸林,當(dāng)我們忽然發(fā)現(xiàn)灰椋鳥開始?xì)w林了,這時(shí)我們是什么樣的心情?驚喜我們驚喜的心情,從哪些詞可以反映出來?課文講解 默讀第四段思考:作者是按什么順序來寫灰椋鳥歸林的?時(shí)間順序 這樣的順序體現(xiàn)在哪些詞語上呢?從“一開始”寫到“沒有幾分鐘”。從“先回來的鳥”寫到“后到的鳥”。課文講解 寫“大部隊(duì)”時(shí),作者用一個(gè)詞,準(zhǔn)確地描繪了灰椋鳥“大部隊(duì)”歸林時(shí)的氣勢,哪個(gè)詞?排空而至 說說你對“排空而至”的理解。用“”畫出具體描寫“大部隊(duì)”排空而至的句子。課文講解 夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了刺槐林和竹林,天上的鳥越來越少,而灰椋鳥卻不愿過早地安眠,請同學(xué)們用“”畫出描寫灰椋鳥不愿過早地安眠的語句。課文講解 看,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹林內(nèi)外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂部。1、這句話描寫了一個(gè)什么樣的場面?2、飛瀑落入深澗”其實(shí)寫的是什么?“驚濤拍打岸灘”呢?課文講解請同學(xué)們齊讀最后一段思考:(1)在回來的路上,“我”有哪些感想?(2)為什么說鳥是人類的朋友?課文講解 鳥是人類的朋友,樹林是鳥的樂園。沒有林場工人的辛勤勞動(dòng),沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我到哪兒去觀賞鳥兒歸林的壯觀場面呢?(1)“我”的感想包含幾層意思?(2)把第二句改為陳述句。課文講解 通過今天的學(xué)習(xí),我們的收獲還真不少,我們知道鳥是人類的朋友,樹林是鳥的樂園。沒有林場工人的辛勤勞動(dòng),沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我們就無法觀賞到這鳥兒歸林的壯觀景象。課文講解1、摘抄文中優(yōu)美語句。2、課外收集有關(guān)灰椋鳥的資料。3、推薦閱讀巴金的文章鳥的天堂。布置作業(yè)2021/4/20209、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-112022-7-11Monday,July 11,202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-7-112022-7-112022-7-117/11/2022 7:39:37 PM11、人總是珍惜為得到。2022-7-112022-7-112022-7-11Jul-2211-Jul-2212、人亂于心,不寬余請。2022-7-112022-7-112022-7-11Monday,July 11,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-7-112022-7-112022-7-112022-7-117/11/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年7月11日星期一2022-7-112022-7-112022-7-1115、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-112022-7-112022-7-117/11/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-7-112022-7-11July 11,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-7-112022-7-112022-7-112022-7-11謝謝大家謝謝大家

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