蘇教版六年級(jí)語文上冊(cè) 5《負(fù)荊請(qǐng)罪》PPT課件

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1、你們有犯過錯(cuò)誤嗎？你們有犯過錯(cuò)誤嗎？犯錯(cuò)之后你是怎么做的？感受如何？犯錯(cuò)之后你是怎么做的？感受如何？知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。改錯(cuò)中錯(cuò)。負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪 第一課時(shí)了解課文題材了解課文題材 這是個(gè)這是個(gè)歷史小話劇歷史小話劇。劇本的主體劇本的主體是人物對(duì)話，也叫臺(tái)詞。是人物對(duì)話，也叫臺(tái)詞。劇本開頭都寫明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、劇中劇本開頭都寫明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、劇中的人物及各自的身份。的人物及各自的身份。方括號(hào)方括號(hào)里主要交代舞臺(tái)的布景和人物活動(dòng)情況。里主要交代舞臺(tái)的布景和人物活動(dòng)情況。括號(hào)內(nèi)括號(hào)內(nèi)交代說話時(shí)的表情、動(dòng)作。交代說話時(shí)的表情、動(dòng)作。閱讀劇本的一般方法閱讀

2、劇本的一般方法 劇本一般都是通過尖銳的戲劇沖突展示人劇本一般都是通過尖銳的戲劇沖突展示人物性格特點(diǎn)。閱讀時(shí)，要弄清故事情節(jié)，仔細(xì)物性格特點(diǎn)。閱讀時(shí)，要弄清故事情節(jié)，仔細(xì)品味人物語言，了解人物性格特點(diǎn)。品味人物語言，了解人物性格特點(diǎn)。四會(huì)詞四會(huì)詞趙趙 國(guó)國(guó) 藺相如藺相如韓韓 勃勃毫不懼怕毫不懼怕唇槍舌劍唇槍舌劍 zho ln hnyngj昏昏 庸庸 chn四會(huì)詞四會(huì)詞 唇唇槍舌劍槍舌劍 chn注意易錯(cuò)字詞注意易錯(cuò)字詞負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪藺相如藺相如寬恕寬恕踱步踱步府邸府邸上上 卿卿侮侮 辱辱筵筵 席席 jng ln shyndudqng wwpp廉頗廉頗聚精會(huì)神聚精會(huì)神 毫不懼怕毫不懼怕 針鋒相對(duì)針

3、鋒相對(duì) 唇槍舌劍唇槍舌劍 寸步不讓寸步不讓 若有所悟若有所悟 深明大義深明大義 寬容大度寬容大度探究討論1、說說、說說“負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語的意思和它的來源。這個(gè)成語的意思和它的來源。負(fù)荊請(qǐng)罪：背著荊條去請(qǐng)罪，表示愿受責(zé)罰。也表示向負(fù)荊請(qǐng)罪：背著荊條去請(qǐng)罪，表示愿受責(zé)罰。也表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。負(fù)，背著。人認(rèn)錯(cuò)賠罪。負(fù)，背著。來源：出自來源：出自史記史記廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳2、誰向誰請(qǐng)罪？為什么要負(fù)荊請(qǐng)罪？誰向誰請(qǐng)罪？為什么要負(fù)荊請(qǐng)罪？廉頗向藺相如請(qǐng)罪。廉頗向藺相如請(qǐng)罪。了解人物藺相如：藺相如：趙國(guó)的上卿。上卿相當(dāng)于我們比較趙國(guó)的上卿。上卿相當(dāng)于我們比較熟悉的宰相。他是當(dāng)時(shí)趙國(guó)文職官

4、員中級(jí)別熟悉的宰相。他是當(dāng)時(shí)趙國(guó)文職官員中級(jí)別最高的官員。他機(jī)智、果敢，曾經(jīng)在澠池會(huì)最高的官員。他機(jī)智、果敢，曾經(jīng)在澠池會(huì)上勇斗秦王，并讓趙國(guó)的和氏璧安全回國(guó)，上勇斗秦王，并讓趙國(guó)的和氏璧安全回國(guó)，史稱史稱“完璧歸趙完璧歸趙”。廉頗：廉頗：廉頗是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位杰出的軍事將領(lǐng)，廉頗是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位杰出的軍事將領(lǐng)，其征戰(zhàn)數(shù)十年，攻城無數(shù)而未嘗敗績(jī)。為人其征戰(zhàn)數(shù)十年，攻城無數(shù)而未嘗敗績(jī)。為人亦襟懷坦白，敢于知錯(cuò)就改。他的一生，正亦襟懷坦白，敢于知錯(cuò)就改。他的一生，正如司馬光所言：如司馬光所言：“廉頗一生用與不用，實(shí)為廉頗一生用與不用，實(shí)為趙國(guó)存亡所系。此真可以為后代用人殷鑒趙國(guó)存亡所系。此真可以為后代用

5、人殷鑒矣。矣。”請(qǐng)罪背景請(qǐng)罪背景 “負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”這則故事是有緣這則故事是有緣由的，廉頗為什么會(huì)和藺相如鬧由的，廉頗為什么會(huì)和藺相如鬧不和呢？這事起緣于藺相如的地不和呢？這事起緣于藺相如的地位。原本是一官員家門客的藺相位。原本是一官員家門客的藺相如，憑著他的足智多謀、不畏強(qiáng)如，憑著他的足智多謀、不畏強(qiáng)暴為趙國(guó)屢立奇功，深得趙王的暴為趙國(guó)屢立奇功，深得趙王的器重，一步步高升，最后做了職器重，一步步高升，最后做了職位比廉頗還大的上卿。位比廉頗還大的上卿。仔細(xì)閱讀劇本，想一想：每一幕主要講述了什仔細(xì)閱讀劇本，想一想：每一幕主要講述了什么內(nèi)容？你能用簡(jiǎn)潔的話語分別概括出來嗎？么內(nèi)容？你能用簡(jiǎn)潔的話

6、語分別概括出來嗎？第一幕：藺相如的門客韓勃因?yàn)楦械谝荒唬禾A相如的門客韓勃因?yàn)楦杏X藺相如怕事，不敢與廉頗正面交覺藺相如怕事，不敢與廉頗正面交鋒。藺相如告訴門客他這么做是為鋒。藺相如告訴門客他這么做是為了趙國(guó)的安危。了趙國(guó)的安危。第二幕：廉頗知道了藺相如不與自己第二幕：廉頗知道了藺相如不與自己正面交鋒的原因后，深感羞愧，于是正面交鋒的原因后，深感羞愧，于是背著荊條到藺相如家中請(qǐng)罪，兩人屏背著荊條到藺相如家中請(qǐng)罪，兩人屏棄前嫌，共話未來。棄前嫌，共話未來。第一幕第一幕 廉頗廉頗當(dāng)街擋道當(dāng)街擋道 意欲發(fā)泄意欲發(fā)泄發(fā)生矛盾發(fā)生矛盾 藺相如藺相如有意避讓有意避讓 顧全大局顧全大局 “完完璧璧歸趙歸趙”“澠

7、池之會(huì)澠池之會(huì)”讀了劇本的第一幕，廉頗和藺相如給你留下了最深刻的印象是什么？廉頗廉頗：心胸狹窄心胸狹窄 傲慢無禮傲慢無禮 居功自傲居功自傲 盛氣凌人盛氣凌人藺相如藺相如：顧全大局、深明大義顧全大局、深明大義寬容大度、一心為國(guó)寬容大度、一心為國(guó) 藺相如藺相如的的“深明大深明大義、寬容大度義、寬容大度”表現(xiàn)在表現(xiàn)在哪里？哪里？行動(dòng)行動(dòng)：在路上有意避讓廉頗的車子：在路上有意避讓廉頗的車子；好幾天好幾天不上朝，避免與廉頗見面。不上朝，避免與廉頗見面。語言語言：“你要知道，秦王不敢侵略我你要知道，秦王不敢侵略我國(guó)，是因?yàn)槲覀冓w國(guó)武有廉頗，文有藺相國(guó)，是因?yàn)槲覀冓w國(guó)武有廉頗，文有藺相如。要是我跟將軍鬧翻了

8、，后果將會(huì)怎如。要是我跟將軍鬧翻了，后果將會(huì)怎樣？樣？”深入體會(huì)藺相如的語言：深入體會(huì)藺相如的語言：（1）指名）指名說說:藺相如藺相如避讓廉頗為避讓廉頗為的是什么？的是什么？（2）討論：假如他們倆鬧翻了，）討論：假如他們倆鬧翻了，將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？藺相如藺相如：顧全大局、深明大義顧全大局、深明大義寬容大度、一心為國(guó)寬容大度、一心為國(guó) 語言描寫 人物特點(diǎn)語言描寫語言描寫動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫外貌描寫心理活動(dòng)描寫神態(tài)（表情）描寫人物特點(diǎn)負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪 第二課時(shí)第二幕第二幕 廉廉 頗頗負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪 登門請(qǐng)罪登門請(qǐng)罪言歸于好言歸于好 藺相如藺相如寬容大度寬容大度 以誠相待以誠相待 讀

9、完劇本的第二幕，廉頗和藺相如又給你留下什么樣的印象？對(duì)于這樣的兩個(gè)著名的歷史人物，我對(duì)于這樣的兩個(gè)著名的歷史人物，我們可以用這樣們可以用這樣一組成語一組成語來形容他們，一來形容他們，一起讀讀：起讀讀：廉頗廉頗：知錯(cuò)能改知錯(cuò)能改 爽直磊落爽直磊落藺相如藺相如:深明大義深明大義 寬容大度寬容大度 顧全大局顧全大局 一心為國(guó)。一心為國(guó)。藺相如藺相如:深明大義深明大義 寬容大度寬容大度 顧全大局顧全大局 一心為一心為國(guó)國(guó) 詞句詞句 廉廉頗頗 知知錯(cuò)能改錯(cuò)能改 爽直爽直磊落磊落 詞句詞句 廉廉頗知錯(cuò)了，卻為何一定要頗知錯(cuò)了，卻為何一定要“負(fù)荊負(fù)荊”前往呢前往呢?這這說明他對(duì)待犯錯(cuò)是什么態(tài)度？說明他對(duì)待犯

10、錯(cuò)是什么態(tài)度？犯錯(cuò)能及時(shí)改正的詞語知錯(cuò)就改知錯(cuò)就改 懸崖勒馬懸崖勒馬 痛改前非痛改前非 洗心革面洗心革面 悔過自新悔過自新 改過自新改過自新1、聯(lián)系自身經(jīng)歷，理解古語、聯(lián)系自身經(jīng)歷，理解古語“聞過則喜，知過必聞過則喜，知過必改改”的深刻內(nèi)涵。的深刻內(nèi)涵。2、在我們成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)犯錯(cuò)，你會(huì)正確對(duì)、在我們成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)犯錯(cuò)，你會(huì)正確對(duì)待自己的過錯(cuò)與不足嗎？待自己的過錯(cuò)與不足嗎？（聯(lián)系曾子說的（聯(lián)系曾子說的“吾日三省吾身吾日三省吾身”）達(dá)爾文：達(dá)爾文：“任何改正，都是進(jìn)步。任何改正，都是進(jìn)步?！鄙勘葋喩勘葋啠骸爸e(cuò)就改知錯(cuò)就改,永遠(yuǎn)是不嫌遲的永遠(yuǎn)是不嫌遲的?！蔽魑魅_：塞羅：“每個(gè)人都會(huì)

11、犯錯(cuò)，但是，只有愚人每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過不改。才會(huì)執(zhí)過不改?！敝e(cuò)能改，善莫大焉。錯(cuò)能改，善莫大焉。亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。，未為晚也。你你認(rèn)為本文中誰會(huì)被評(píng)為認(rèn)為本文中誰會(huì)被評(píng)為“最可愛的人最可愛的人”?為什么為什么?話劇表演：將相和將相和（合理想象，注意人物的動(dòng)作、神情）要求：發(fā)揮想象，能設(shè)身處地表現(xiàn)要求：發(fā)揮想象，能設(shè)身處地表現(xiàn)出廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)所說的話。出廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)所說的話。（語（語氣中要能表現(xiàn)廉頗的真誠和對(duì)藺相如的敬重）氣中要能表現(xiàn)廉頗的真誠和對(duì)藺相如的敬重）聯(lián)系課文內(nèi)容，你能對(duì)出下聯(lián)嗎？聯(lián)系課文內(nèi)容，你能對(duì)出下聯(lián)嗎？上聯(lián)：廉頗知錯(cuò)負(fù)荊請(qǐng)罪 下聯(lián)：相如大度不計(jì)前嫌總結(jié)全文總結(jié)全文 本文通過人物對(duì)話，講述了戰(zhàn)本文通過人物對(duì)話，講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大將軍廉頗向遭其侮辱卻不國(guó)時(shí)期大將軍廉頗向遭其侮辱卻不與之計(jì)較的上卿藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的與之計(jì)較的上卿藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的故事，贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改和藺相故事，贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改和藺相如深明大義、顧全大局的高尚品質(zhì)。如深明大義、顧全大局的高尚品質(zhì)。