八年級生物上冊 第五單元 第一章 第四節(jié) 魚導(dǎo)學(xué)案2 （新版）新人教版

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第四節(jié) 魚 【學(xué)習(xí)目標】 1．說出無脊椎動物和脊椎動物的主要區(qū)別。 2．概述魚的主要特征。 3．舉例說明魚與人類生活的關(guān)系。 4．關(guān)注我國漁業(yè)資源的發(fā)展現(xiàn)狀及其保護。 【課前預(yù)習(xí)】 1．目前已知的動物種類150多萬種，可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，它們的主要區(qū)別在于有無（ ） A．脊索 B．脊柱 C．脊椎 D．脊髓 2．我國有漫長的海岸線，眾多的江河湖泊，因此魚類十分豐富，據(jù)調(diào)查我國的淡水就有1 000多種，其中屬于四大家魚的是（ ） A．鯽魚、鰱魚、草魚、大馬哈魚 B．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 C．鯽魚、烏魚、草魚、鯧魚 D．鰱魚、黃花魚、草魚、鳙魚 3．你捉過魚嗎？下河摸魚時，很難把魚攥到手里，即使捉手里又往往讓它掙脫，這是由于其體表有黏液。非?；ｔ~體表黏液的主要作用是（ ） A．減少運動時水的阻力 B．預(yù)防人類捕捉 C．保持體表濕潤 D．輔助呼吸 【知識點一：魚的主要特征】 1．下列各項中不屬于魚與水中生活相適應(yīng)的特點的是（ ） A．用鰓呼吸，用鰭輔助游泳 B．身體呈流線型 C．皮膚輔助呼吸 D．身體表面有滑滑的黏液 2．下列哪項不是魚類共有的特征？（ ） A．生活在水中 B．用鰓呼吸 C．體表有鱗片 D．用鰭游泳 3．海馬用鰭輔助運動，用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中。據(jù)此，你判斷海馬是屬于下列哪類動物（　?。? A．馬科 B．馬屬 C．哺乳綱 D．魚綱 4．生活在水中的生物多種多樣。下列選項中的動物生活在水中而不是魚類的是（　　） A．中華鱘 B．鰱魚 C．帶魚 D．白鰭豚 5．大馬哈魚沿黑龍江逆流而上，它能準確地感知水流和避開暗礁，這與（　?。┙Y(jié)構(gòu)密切相關(guān)。 A．眼睛 B．鼻孔 C．味覺 D．側(cè)線 【知識點二：魚適于水生生活的特點】 1．到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色，新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是（　?。? A．灰白色 B．鮮紅色 C．暗紅色 D．白色 2．下列哪項和魚類水生生活無關(guān)（　?。? A．身體呈流線形 B．用鰓呼吸 C．用鰭游泳 D．體溫不恒定 3．養(yǎng)金魚的魚缸如果不經(jīng)常換水，魚就會出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象，甚至死亡，其主要原因是（　?。? A．水中缺少氧 B．水質(zhì)容易變壞 C．水中微生物過多 D．水中缺少食物 4．“魚兒離不開水”的原因是魚與外界進行氣體交換的場所是（　?。? A．鱗片 B．鰓 C．鰭 D．肺 5．每天黎明時分，漁民用竹竿拍打魚塘水面，其目的是（　　） A．震動水面使魚多活動，多吃魚餌 B．震動水面和空氣，增加水中含氧量 C．讓魚躲過中午高溫的襲擊 D．讓魚群向四周擴散，充分利用水體 【知識點三：魚與人類生活的關(guān)系】 1．洞庭湖是魚米之鄉(xiāng)．近十年來，每年4月1日至7月1日，湖南省人民政府對洞庭湖區(qū)制定了三個月的休漁制度。下列哪項不是休漁的主要目的（　　） A．有效控制幼魚的捕撈 B．有利于魚類等水生動物在春、夏季節(jié)的繁殖 C．保護洞庭湖水生動物的多樣性 D．漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準備 2．關(guān)于魚與人類生活的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A．魚為人類提供食物 B．魚類自古以來就融人了人類的文化如“年年有余（魚）”，意思是年年富貴有財，代表美好的祝愿 C．魚類的生存受到人類的捕撈和水質(zhì)的影響 D．以上都是 3．下列關(guān)于魚與人類生活的關(guān)系的說法，錯誤的是（　?。? A．魚不僅為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物，還融入了人類的文化 B．由于長期過度捕撈和水污染等原因，魚類的生存面臨嚴重的威脅 C．為了合理利用和保護魚類資源，我國實行了《中華人民共和國漁業(yè)法》 D．為了保護魚類資源，禁止出海捕魚 4．廣東沿海每年都實行休魚期以保護海洋漁業(yè)資源，這是因為（　　） A．海洋漁業(yè)資源不可再生 B．漁業(yè)資源枯竭是自然規(guī)律 C．海洋的自動調(diào)節(jié)能力有限 D．海洋漁業(yè)不適宜進行開發(fā) 5．近年來，廣東沿海地區(qū)每年定期實行“休漁期”，采取這項措施的主要目的不包括（　?。? A．開發(fā)生態(tài)旅游 B．增加魚類產(chǎn)量 C．改善海洋生態(tài) D．發(fā)展海洋漁業(yè) 【課后訓(xùn)練】 1．動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，下列屬于脊椎動物的是（ ） A．蜻蜓 B．蜜蜂 C．熊貓 D．蝸牛 2．下列不屬于鯽魚適應(yīng)水中生活的特點的是（ ） A．身體呈流線型 B．鰭能保持身體平衡和協(xié)調(diào)游泳 C．用鰓呼吸 D．以有機碎屑為食物 3．下列有關(guān)魚的特征的敘述，不正確的是（ ） A．體表有黏液減少了水的阻力 B．魚在水中不停而有節(jié)奏地用口吞水，其作用進行呼吸 C．魚生活在水中，它們可以適應(yīng)各種水域環(huán)境 D．魚的身體內(nèi)具有由脊椎骨組成的脊柱 4．魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因為（ ） A．嗅覺在起作用 B．側(cè)線在起作用 C．聽覺在起作用 D．視覺在起作用 5．魚的體內(nèi)有魚鰾，囊狀結(jié)構(gòu)，能充氣，它的主要作用是（　?。? A．氣體交換的場所 B．緩沖水的壓力 C．改變充氣量，調(diào)節(jié)身體比重 D．改變體積大小，調(diào)節(jié)身體重量 參考答案： 【課前預(yù)習(xí)】 1．答案：B 解析：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。 2．答案：B 解析：四大家魚指青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。 3．答案：A 解析：魚類一般身體表面覆蓋鱗片，保護身體，而鱗片表面有一層黏液，游泳時減少水的阻力。 【知識點一：魚的主要特征】 1．答案：C 解析：魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)適于水中生活。用鰓呼吸，適于吸收溶解在水中的氧氣；身體呈流線型，可以減少在水中運動時遇到的阻力；具有鰭，可以輔助游泳。魚的皮膚不具有輔助呼吸的作用，但其身體表面滑滑的黏液可以減少魚在水中運動時遇到的阻力。 2．答案：C 解析：魚類的主要特征是：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。并不是所有的魚體表都具有鱗片，有些魚體表不具有鱗片，如泥鰍、帶魚等。 3．答案：D 解析：魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。魚類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱。海馬用鰭輔助運動，用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中。所以海馬屬于魚類。哺乳動物具有胎生哺乳的特點。故選D。 4．答案：D 解析：魚類的主要特征是終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片。白鰭豚、鯨生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，體溫恒定，因此是哺乳動物；中華鱘、鰱魚、帶魚都具有魚類的特征，屬于魚類。故選：D。 5．答案：D 解析：魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點 ①身體流線型，體表覆蓋鱗片，能減小運動時的阻力。②軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進時的動力③背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào)，保持身體平衡。尾鰭保持前進的方向。④用鰓呼吸。⑤側(cè)線能感知水流和測定方向，使其能準確的避開障礙物。故選：D。 【知識點二：魚適于水生生活的特點】 1．答案：B 解析：魚類終生生活在水中，魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血。所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸，鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅。故選：B。 2．答案：D 解析：A、身體呈流線形，體表有鱗片，分泌粘液，減少運動時的阻力，故與水中生活相適應(yīng)。B、用鰓呼吸，溶有氧的水進入鰓絲的血管，而二氧化碳由鰓絲排到水中，因此能完成魚類在水中的呼吸，故與水中的生活相適應(yīng)。C、身體上長有鰭，胸鰭、背鰭、腹鰭能維持身體平衡，尾鰭決定魚體運動方向，因此能很好的完成魚類在水中游泳時的協(xié)調(diào)工作，故與水中生活相適應(yīng)。D、魚的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動物，與其在水中生活無關(guān)。故選：D。 3．答案：A 解析：魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點 ①身體流線型，體表覆蓋鱗片，能減小運動時的阻力。②軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進時的動力③背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào)，保持身體平衡。尾鰭保持前進的方向④用鰓呼吸，體溫不恒定。⑤側(cè)線感知水流和測定方向。養(yǎng)金魚的魚缸如果不經(jīng)常換水，水中氧氣減少，導(dǎo)致魚浮頭呼吸水面新鮮空氣，如水中嚴重缺氧會造成魚死亡。故選A。 4．答案：B 解析：魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳滲出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚與外界進行氣體交換的場所是鰓。故選B。 5．答案：B 解析：在每天黎明時分，漁民用竹竿拍打魚塘水面，其目的是增加氧氣的溶解量，如果水里缺少氧氣，魚會因缺氧窒息而死。所以震動水面和空氣，增加水中含氧量，以防止魚因缺氧而窒息死亡。故選：B。 【知識點三：魚與人類生活的關(guān)系】 1．答案：D 解析：據(jù)分析可見：A、B、C都屬于休漁的主要目的，而D漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準備，是漁民的事情，不屬于休漁的主要目的。可見D正確。故選：D。 2．答案：D 解析：魚的種類很多，能為人類提供食物，A 正確；魚類自古以來就融人了人類的文化如“年年有余（魚）”，意思是年年富貴有財，代表美好的祝愿，B 正確；目前海洋魚類和淡水魚類日益減少的主要原因是環(huán)境污染嚴重和人類過度捕撈，所以，魚類的生存受到人類的捕撈和水質(zhì)的影響，C 正確。故選D。 3．答案：D 解析：A、魚類體內(nèi)含有豐富的蛋白質(zhì)，具有很高的營養(yǎng)價值，不僅為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物，還融入了人類的文化，A正確；B、由于長期過度捕撈和水污染等原因，魚類的生存面臨嚴重的威脅，B正確；C、為了合理利用和保護魚類資源，我國實行了《中華人民共和國漁業(yè)法》，C正確；D、為合理開發(fā)和保護魚類資源，人們可實行休魚期，劃分休魚區(qū)；控制魚網(wǎng)網(wǎng)眼大小、制定相應(yīng)的法律法規(guī)等措施，而不是禁止出海捕魚，D錯誤。故選：D。 4．答案：C 解析：海洋魚類資源是可再生資源，如果人類對之進行合理地開發(fā)和利用，就不會枯竭。海洋的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，但若不加限制的進行亂撲，海洋資源就會枯竭。故選：C。 5．答案：A 解析：我國每年在南海、東海、黃海、渤海實行休漁制度，其目的不是為了發(fā)展生態(tài)旅游。故選：A。 【課后訓(xùn)練】 1．答案：C 解析：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物。無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物等。蜻蜒和蜜蜂屬于節(jié)肢動物，熊貓屬于哺乳動，蝸牛屬于軟體動物。 2．答案：D 解析：流線型的體形可以減少魚游泳時水的阻力；鰭是魚的運動器官，可以協(xié)調(diào)游泳；鰓可以吸收溶解在水中的氧氣。以有機碎屑為食與魚適應(yīng)水中生活無關(guān)。 3．答案：C 解析：每種魚只能適應(yīng)某種特定的水域環(huán)境，而不是各種水域環(huán)境。如淡水魚只能生活在淡水中，在海水則無法生存。 4．答案：B 解析：在魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線，是魚的感覺器官，可以感知水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化，因此魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石。 5．答案：C 解析：魚體內(nèi)的魚鰾里面是空氣，改變魚鰾的體積也就改變了排開水的體積（不會改變自身質(zhì)量），從而達到改變所受浮力大小的目的，而控制自身的浮沉。故選C。 7