九年級部分 世界近代史 兩次工業(yè)革命與第一次世界大戰(zhàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練

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兩次工業(yè)革命與第一次世界大戰(zhàn) 一　單項選擇 1.（2016廣東）18世紀(jì)80年代后，英國工業(yè)品產(chǎn)量增長迅速，積累了大量資金，工業(yè)革命持續(xù)加速。推動工業(yè)革命“持續(xù)加速”的動力是（ B ） A．畜力、水力 B．改良蒸汽機 C．石油 D．電力 2.滬寧城際、京津城際、京滬等高鐵運營通暢，標(biāo)志著我國步入高速鐵路時代。飲水思源，火車的發(fā)明者是（ A ） A．史蒂芬孫 B．瓦特 C．哈格里夫斯 D．富爾頓 3.右圖所示現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要是由于（ D ） A．文藝復(fù)興的推動 B．英國的殖民擴張 C．英國確立君主立憲制 D．英國開展了工業(yè)革命 4．下表所列舉的19世紀(jì)晚期的科技發(fā)明及應(yīng)用，極大地改變了人們的生產(chǎn)和生活，表明人類開始進入（ B ） 19世紀(jì)70年代 電話進一步普及，耐用電燈開始走進千家萬戶 19世紀(jì)80年代 發(fā)電站廣泛建立，電風(fēng)扇、電動縫紉機、電焊機被發(fā)明并走進人們的生產(chǎn)生活 A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．信息時代 D．?dāng)?shù)字時代 5.（2016泉州）1931年，當(dāng)“發(fā)明大王”逝世時，美國全國熄滅電燈一分鐘以示哀悼。這位發(fā)明家是（ B ） A．瓦特 B．愛迪生 C．富爾敦 D．福特 6.（2016南寧）分析美國和德國的煤炭、鋼產(chǎn)量變化表，我們可以得到的結(jié)論是（ B ） 國 家 類 別 時 間 美國 德國 煤炭 鋼 煤炭 鋼 1870-1879年 4900萬噸 38萬噸 4600萬噸 31萬噸 1910-1914年 47400萬噸 2657萬噸 24700萬噸 1479萬噸 A．資本主義世界市場形成 B．第二次工業(yè)革命提高了生產(chǎn)力 C．兩大軍事對抗集團形成 D．資產(chǎn)階級統(tǒng)治得到鞏固與擴大 7．英國學(xué)者安德魯波特說：“當(dāng)英國人從陶醉中驚醒，猛然看見帝國上空的夕陽時，新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起。那將是世界大國命運的又一次興衰消長。”引起 “又一次興衰消長”的主要原因是（ D ） A．英國率先完成工業(yè)革命成為世界工廠 B．經(jīng)濟危機加劇了資本主義國家對世界市場的爭奪 C．英國世界工廠的地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn) D．第二次工業(yè)革命加劇了資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的不平衡 8．圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種常用方法。下列圖示中能夠反映第一次世界大戰(zhàn)前世界形勢的是（ A ） 9.（2016鹽城）第一次世界大戰(zhàn)之所以被定性為一場帝國主義戰(zhàn)爭，是因為這場戰(zhàn)爭（ A ） A．因列強爭奪殖民地而引發(fā) B．交戰(zhàn)雙方都蒙受巨大損失 C．推動資本主義國家進入帝國主義階段 D．波及歐、亞、非及太平洋廣大地區(qū) 10．（2016婁底）第一次世界大戰(zhàn)期間，英國失去了其對外投資的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了其全部對外投資。由此可見，第一次世界大戰(zhàn)（ B ） A．解除了歐洲對殖民地的控制 B．削弱了歐洲的經(jīng)濟實力 C．造成了歐洲的政治危機 D．使美國成為世界霸主 二、辨析改錯 11.科學(xué)技術(shù)對人類的生產(chǎn)與生活起著巨大的作用。辨別下列史實的正誤，在該題前的括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“”，并加以改正。 （1）1783年，哈格里夫斯改進了蒸汽機，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進入“蒸汽時代”。 【】改正：“哈格里斯夫”改為“瓦特”。 （2）美國科學(xué)家愛迪生研制成功碳絲燈泡，此外他還有一千三百多種發(fā)明，被譽為“發(fā)明大王”。 【√】改正： （3）1903年，美國的卡爾本茨發(fā)明飛機，實現(xiàn)了人類在天空翱翔的夢想。 【】改正：“卡爾本茨”改為“萊特兄弟”。 三、材料解析 12.閱讀下列材料，回答問題。 材料一 兩次工業(yè)革命重要成果表 時間 發(fā)明者 國家 發(fā)明成果 1782年 瓦特 英國 改進蒸汽機 1825年 史蒂芬孫 英國 蒸汽機車試車成功 1866年 西門子 德國 發(fā)電機 1882年 愛迪生 美國 紐約市珍珠街發(fā)電廠 1885年 卡爾本茨 德國 以內(nèi)燃機為動力的汽車試制成功 1903年 萊特兄弟 美國 飛機 1876年 貝爾 美國 電話機 1894年 馬可尼 意大利 無線電報 ——摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書》 （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出第一次工業(yè)革命的主要動力。第二次工業(yè)革命成果與第一次相比取得哪些重大突破？ 答案：蒸汽機。電力成為主要動力，人類進入電氣時代；交通運輸?shù)淖兏?，汽車、飛機的問世；通訊工具的創(chuàng)新，電話和電報的發(fā)明。（答對兩點即可） 材料二 ——材料來源［美］保羅肯尼迪：《大國的興衰》 （2）材料二反映出美國制造業(yè)出現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢？根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出形成這種發(fā)展趨勢的主要原因。 答案：趨勢：第二次工業(yè)革命后，美國工業(yè)得到迅速發(fā)展；占據(jù)世界工業(yè)份額大大增加。原因：第二次工業(yè)革命極大地推動了美國工業(yè)的發(fā)展；南北戰(zhàn)爭的勝利為美國資本主義發(fā)展掃除障礙。 材料三：一些學(xué)者已經(jīng)為工業(yè)化對環(huán)境的影響感到不安了。1827年，法國數(shù)學(xué)家富里埃指出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他以后，瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”。 ——德尼茲加亞爾等《歐洲史》 （3）根據(jù)材料一、二、三，分析兩次工業(yè)革命對社會發(fā)展的直接影響。 答案：極大地提高了生產(chǎn)力；同時，加劇了環(huán)境污染。