七年級語文上冊 第一單元 第2課《雪地賀卡》導學案（新版）北師大版

第2課雪地賀卡導學案第一課時使用時間： 學習目標知識目標：掌握生字新詞；感知課文內容。能力目標：能用簡潔的語言復述故事。（注意：時間、地點、事件的起因、經(jīng)過、 結果） 情感目標: 體會李小屹純真的童心。學習過程一、自主預習 （一）字詞積累 1.字音頦下（ ） 嫉妒（ ） 襟懷（ ） 弩（ ）圣誕（ ） 雪撬（ ） 臃腫（ ） 癡（ ）2.多音字沒 沒有（ ） 埋沒（ ）似 似乎（ ） 似的（ ）埋 埋沒（ ） 埋怨（ ）3.形近字 4.詞義跡象：指表露出來的不很顯著的情況，可借以推斷過去或將來。懇摯：（態(tài)度或言詞）誠懇真摯。襟懷：胸襟；胸懷。十萬火急：形容非常緊急。臃腫：這里指衣服穿得太多。（二）作者簡介鮑爾吉原野，生于1958年，蒙古族，我國著名的散文作家、兒童作家。與歌手騰格爾、畫家朝戈并稱為當今中國文藝界的“草原三劍客”。其作品清新自然，視角獨特。著有隨感錄脫口而出，散文集百變人生酒到唇邊善良是一棵矮樹思想起等。（三）嘗試挑戰(zhàn)用簡明的語言復述本文故事，請交代清楚時間、地點及事件的起因、經(jīng)過、結果。2、 合作探究，思考以下問題： 1、文中寫到幾張賀卡？都是誰寫給誰的？ 2、李小屹的兩張賀卡，體現(xiàn)了他怎樣的情感？3、 “我”替雪人寫給李小屹的賀卡，體現(xiàn)了“我”怎樣的情感？ 4、第一次“我”為什么替雪人給李小屹回賀卡？后來卻不給李小屹回賀卡了？當堂訓練1.下列加點字注音有誤的一項是（ ）A.埋沒（m） 涕鼻（t） B.好奇心（ho） 岐山（zh）C.襟懷（jn） 罷手（b） D.癡（ch） 懇摯（zh）2.根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字。k（ ）下 雀bn（ ） j（ ）妒 圣dn（ ）雪qio（ ） 裝sh（ ） yng（ ）腫 m密（ ）3.用詞語代替畫線部分的內容，填在括號里。（1）我有點嫉妒雪人，能收到李小屹這么誠懇真摯（ ）的關愛。（2）非常非常緊急（ ）告訴我（15個驚嘆號）你如果不方便，也可通知我同學王洋。4.下列句子中，沒有錯別字的一項是（ ）A.下班時，路過院里的雪人，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的跡向。B.里面有字，歪歪紐紐，是小孩寫的。C.她裝束擁腫，胳膊都放不下來了。D.我寄了出去，賀卡封面是圣誕老人驅策雪撬。第二課時主備人：宋三燕 審核人： 使用人： 使用時間： 學習目標1、 把握文章主旨；2、 懂得珍惜純真的童心，對生活多一份熱情和幻想。合作探究1、 如何理解“一個帶有秘密的童年是多么的幸?！边@句話？2假設李小屹幾天后給雪人寫了第三張賀卡，你認為他會寫些什么？3. 你認為我是否該出來見李小屹？4. 你能從從百草園到三味書屋一文中找出與雪地賀卡中類似的“神話”和童年的“秘密”嗎？嘗試挑戰(zhàn) 請你結合文章，模仿作者的口吻，為文章續(xù)寫一個200字左右的片段。