山東省八年級(jí)物理下冊(cè) 8.2二力平衡課件 新人教版.ppt

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二力平衡,第二節(jié),重點(diǎn):探究二力平衡條件難點(diǎn):力的平衡概念考點(diǎn):運(yùn)用二力平衡知識(shí)分析簡單問題,牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？,一切物體在沒有受外力作用時(shí)，總保持或.,復(fù)習(xí)回顧,靜止?fàn)顟B(tài),勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),【想一想】,當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，能處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果物體受到力的作用時(shí)，能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢？,左圖口杯處于什么狀態(tài)？它受到力的作用嗎？若受到，它又受到那些力的作用？這些力可能存在什么關(guān)系？,,,,F,G,靜止?fàn)顟B(tài)---平衡狀態(tài),當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果物體受到力的作用時(shí)，能不能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？,【想一想】,右圖是被勻速吊起的貨物，它受到力的作用嗎？若受到，又受到哪些力的作用呢？這些力也可能存在什么關(guān)系呢？,,,,F,G,勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)---平衡狀態(tài),一、平衡狀態(tài),1、靜止?fàn)顟B(tài)2、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),生活中處于平衡狀態(tài)的物體,生活中處于平衡狀態(tài)的物體,物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。如果物體只受兩個(gè)力的作用，且處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡。,二、平衡力,二力平衡,一對(duì)平衡力,,思考：以上兩圖中的物體分別處于什么狀態(tài)，它們的受力又有什么共同點(diǎn)呢？,一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力是平衡的。,二力平衡：,一只熱氣球勻速下降，其受到重力和牽引力是否是一對(duì)平衡力？（不計(jì)空氣阻力）,思考：如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力相互平衡，這兩個(gè)力需要滿足什么條件呢？,,二力平衡需要哪些條件？,,探究,4、得出結(jié)論：,兩個(gè)力的大小可能要相等,兩個(gè)力的方向可能要相反,兩個(gè)力可能要在一條直線上,兩個(gè)力應(yīng)該在同一物體上,二力平衡的條件為：,同物、同線、等大、反向,在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開塑料板后，塑料板將。,由此可得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力的大小必須。,實(shí)驗(yàn)一,滑向一邊,保持平衡,相等,實(shí)驗(yàn)二,如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼，將塑料板稍向下移動(dòng)，使兩個(gè)拉力的方向,并不相反。放開塑料板，塑料板將。待塑料板靜止時(shí)，兩個(gè)拉力的方向。,由此又可以得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力的方向必須。,相反,相反,向上移動(dòng),實(shí)驗(yàn)三,如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。并將塑料板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉塑料板的細(xì)繩相互,平行，但不在同一直線上。放開塑料板，塑料板將。待塑料板靜止后，兩邊的細(xì)繩（在，不在）同一直線上。,由此可經(jīng)得到：要使兩個(gè)力相互平衡，兩個(gè)力必須在。,轉(zhuǎn)動(dòng),在,同一直線上,,,,作用在上的兩個(gè)力，如果、，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。,一、二力平衡的條件,同體,等大,反向,共線,同一物體,大小相等,方向相反,例：下列情況，能表示二力平衡的是（）為什么？,A,B,C,D,E,C,E,靜止勻速直線運(yùn)動(dòng),二力平衡,同體共線等大反向,,,(不受力),懸掛著的電燈,1、一只熱氣球勻速下降，其受到重力和牽引力是否是一對(duì)平衡力？（不計(jì)空氣阻力）,2、小張同學(xué)用一水平推力推水平地面上的講臺(tái)，結(jié)果沒有推動(dòng)，講臺(tái)桌受到地面的摩擦力和水平推力是否是一對(duì)平衡力呢？,相等,相反，且在一直線上,一對(duì)平衡力的特點(diǎn),作用在同一物體上,一個(gè)力發(fā)生變化，另一個(gè)力不一定隨著變化,天花板上吊一盞燈，吊線的重力忽略不計(jì)，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）A、天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)天花板的拉力B、燈對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力C、天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力D、燈受到的重力和吊線對(duì)燈的拉力,D,作用在不同的兩個(gè)物體上,同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,作用在同一物體上,一個(gè)力變化（增大、減?。?，另一個(gè)力不一定變化,例：某人用繩提著一條魚靜止不動(dòng)，此時(shí)魚受到的平衡力是和這一對(duì)力。而繩子拉魚的力和魚拉繩子的力是和。,繩子的拉力,重力,作用力,反作用力,相互作用力與平衡力的區(qū)別,四、一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用力的異同,相等,相反，且在同一直線上,分別作用在兩個(gè)物體上,同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,,【二力平衡的應(yīng)用】,平衡力,,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,,,向上勻速：,F=G,向下勻速：,F=G,靜止：,,F=G,,非平衡力,,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,,,向上加速：,向下加速：,F＞G,F＜G,運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,1、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；2、物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持；,,不受力或受平衡力,3、物體靜止或勻速,4、物體受平衡力,,5、物體受非平衡力,,靜止或勻速直線,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,6、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定有力作用在物體上，并且是不平衡的力；,7、有力作用在物體上，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變；,練習(xí)1：請(qǐng)畫出下圖中物體受力的示意圖，并分析物體是否受到平衡力，哪一對(duì)力是二力平衡。1）靜止懸掛的電燈。2）靜止在桌面上的茶杯。3）勻速運(yùn)動(dòng)的拖車。,【二力平衡的條件的應(yīng)用】,靜止懸掛的電燈,靜止在桌面上的茶杯,勻速運(yùn)動(dòng)的拖車,,電燈受的拉力F與重力G二力平衡,拖車受的支持力N與重力G二力平衡、牽引力F與阻力f二力平衡,杯子受的支持力N與重力G二力平衡,1、利用二力平衡的條件來判斷兩個(gè)力是否平衡,兩個(gè)力是否“同體”,是,否,排除,狀態(tài)法,條件法,靜止？勻速？,等大？反向？共線？,,,,,,,,巧記：二力若平衡，合力定為零，物處兩狀態(tài)，勻速或靜止。,直接用手以5m/s的速度勻速向上拉起100N的物體，所需拉力大小是_____N；如果以5m/s的速度拉著物體勻速下降，所需拉力大小是_____N；如果這個(gè)物體在勻速下降過程中受到水平方向一對(duì)平衡力的作用，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變。,100N,100N,不會(huì),2、利用二力平衡的條件求另一個(gè)力,二力平衡的條件的應(yīng)用3、根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷受力情況1、靜止懸掛的電燈G=20N,電線的拉力F=?2、勻速運(yùn)動(dòng)的拖車,F牽=1.5105N,f阻=?,4、根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1、一輛小車受到50N的拉力和30N的阻力，車怎樣運(yùn)動(dòng)？2、一本書G=3N,桌面對(duì)它的支持力N=3N,書處于什么狀態(tài)？,二、二力平衡條件,靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受力為平衡力,平衡狀態(tài),,小結(jié),一、二力平衡,三、二力平衡條件的應(yīng)用,作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上,,,,,,,,,,,放在水平桌面上的木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中是平衡力的是（）A、木塊的重力和木塊對(duì)桌面的壓力B、木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力C、木塊的重力和桌面對(duì)木塊的支持力D、木塊的重力和木塊對(duì)地球的吸引力,C,考考你,下列四圖哪些反映了二力平衡(),乙、丙,,,,,,,,,,,一個(gè)重為G=2牛的木塊靜止在水平桌面上,求桌面對(duì)木塊的支持力.,,解:因?yàn)槟緣K靜止所以支持力和重力為一對(duì)平衡力因?yàn)镚=2N、方向豎直向下所以N=2牛、方向豎直向上,,哪個(gè)拉力大？,,,,,,靜止,V=5米/秒,,,,V=1米/秒,勻速,勻速,G,G,G,山東星火國際傳媒集團(tuán),,,如圖，一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，第一次速度小，第二次速度大，比較二次的拉力大小.,兩次拉力相等,1、下列關(guān)于二力平衡的說法中，正確的是（）,A、一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，若處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力一定平衡,B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定是受到平衡力作用的緣故,C、如果一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，那么這個(gè)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài),D、一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果其中一個(gè)力消失，則另一個(gè)力也隨之消失,隨堂練習(xí),A,C,3、下列各物體中，受力不平衡的物體是（）,A,4、茶杯重2N，放在水平面上靜止不動(dòng)，茶杯受到桌面的支持力的大小是，方向向上。,2N,豎直,B,跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為800牛，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越大，則此時(shí)他所受空氣阻力（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）800牛；后來勻速下落，勻速下落時(shí)所受的空氣阻力800牛。,考考你,<,=,在平直公路上勻速行使的汽車受到幾對(duì)平衡力的作用？為什么說它們是互相平衡的？在乙圖上畫出汽車受力的示意圖。,,自我測評(píng)4,起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個(gè)物體以2m/s的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是（）A、12000NB、6000NC、3000ND、無法判定,※7、如圖所示，用兩根細(xì)繩分別系住甲、乙兩個(gè)相同的物體，讓它們?cè)谪Q直方向上運(yùn)動(dòng)，甲物體以v1=2米/秒的速度勻速下降，此時(shí)繩的拉力為F1；物體乙以v2=4米/秒的速度勻速上升，繩的拉力為F2，則F1與F2的大小關(guān)系是（）,A,6、如圖所示，是工廠里經(jīng)常使用的生產(chǎn)流水線示意圖，工人坐在流水線旁，上一道工序完成的工件通過流水線送到下一道工序的工人面前。流水線始終在勻速移動(dòng)。工件在流水線上勻速移動(dòng)時(shí)，在水平方向（）,B,