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1、開題報(bào)告
題目：圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
報(bào)告人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 探※※ 201※年※※月※※日
一、選題的背景
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入計(jì)算機(jī)時(shí)代，各行各業(yè)的運(yùn)作 和管理都已離不開計(jì)算機(jī)，圖書管理行業(yè)也不例外，那么如何利用計(jì)算機(jī)來(lái)科 學(xué)、高效地管理圖書，并為讀者在圖書借閱過(guò)程中提供更大的方便和更好的服 務(wù)呢？雖然一些大中型圖書館也相繼采用商業(yè)的大型圖書管理系統(tǒng)軟件，但這 些專用的大型圖書管理系統(tǒng)軟件存在著成本高、對(duì)硬件系統(tǒng)要求高、需要專業(yè) 軟件公司維護(hù)等弊端，所有這些都極大制約了計(jì)算機(jī)管理在圖書管理行業(yè)的推 廣，因此，我覺(jué)得有必要對(duì)目前一些沒(méi)有能力或沒(méi)有必要引進(jìn)大
2、型圖書管理軟 硬件的小型圖書室也設(shè)計(jì)一種小型圖書管理系統(tǒng)，這種小型圖書管理系統(tǒng)軟件 不僅成本低，而且可以滿足一般小型圖書室的借閱與管理的基本需要；同時(shí)可 以將自己在“軟件工程”課上學(xué)到的“軟件過(guò)程模型”、“結(jié)構(gòu)化需求分析和設(shè) 計(jì)”等理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的軟件開發(fā)全過(guò)程，這樣理論聯(lián)系實(shí)際，做到了真 正的學(xué)以致用?；谏鲜隼碛桑疫x擇“圖書管理系統(tǒng)”作為畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
我要開發(fā)的這個(gè)小型圖書管理系統(tǒng)，它不但要具有方便友好的操作界面， 可以簡(jiǎn)單方便的操作使用，而且要具有良好的可擴(kuò)展性。它使用微軟公司的 Visual Basic6.0 作為開發(fā)工具，采用小型數(shù)據(jù)庫(kù)軟件 Microsoft Office
3、 Access2003 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，可以輕松迅速地對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行有效的管理，它不僅自成體系，還 可以將 TXT 或 Excel 格式的數(shù)據(jù)導(dǎo)入。并且在普通個(gè)人計(jì)算機(jī)即可運(yùn)行，更易 于維護(hù)。
二、選題的目的及意義
選題的目的主要有兩個(gè)，一是源于實(shí)際的需要：選題的背景是我老家的“鄉(xiāng) 村書屋”，老家處在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，由于經(jīng)濟(jì)等原因，再加之當(dāng)?shù)厝藗円矝](méi)有意識(shí)到 手工管理的弊端，依然利用傳統(tǒng)的手工方式管理圖書，該系統(tǒng)基于實(shí)際需求， 以滿足當(dāng)?shù)貓D書室工作人員高效、規(guī)范化管理，方便讀者借還書為重點(diǎn)，改變 了原來(lái)人工管理的低效和混亂，真正實(shí)現(xiàn)了為讀者服務(wù)的目的；二是提升了自 己，將自己學(xué)到的知識(shí)體現(xiàn)到了系統(tǒng)開發(fā)
4、的全過(guò)程，也提高了自己的動(dòng)手能力。
由于本系統(tǒng)采用了 Visual Basic6.0 開發(fā)工具和 Access 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，都是微
軟公司成熟的技術(shù)，使得開發(fā)、運(yùn)行和維護(hù)成本都很低，有利于在小圖書室圖 書管理上的推廣；且規(guī)范了小型圖書室原來(lái)管理混亂、運(yùn)作低效的局面；同時(shí) 也將自己學(xué)到的知識(shí)排上了用場(chǎng)，因此，設(shè)計(jì)和開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)是很有意義的。
使用計(jì)算機(jī)來(lái)管理圖書信息也已成為社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，為了改變家鄉(xiāng)的一
點(diǎn)現(xiàn)狀，我選擇開發(fā)了本系統(tǒng)，本系統(tǒng)僅是一個(gè)小型的圖書管理系統(tǒng)，只需提 供一臺(tái)電腦就可以，操作非常方便。綜上所述，我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)系統(tǒng)的研究和 開發(fā)是有現(xiàn)實(shí)意義的。
三、研究的重點(diǎn)內(nèi)容
5、
本畢業(yè)設(shè)計(jì)研究的重點(diǎn)內(nèi)容有：Visual Basic 6.0、Access數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件系統(tǒng) 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
Visual Basic 6.0是微軟公司推出的一個(gè)快速可視化的集成開發(fā)環(huán)境IDE,其
功能極其強(qiáng)大，主要表現(xiàn)在：所見(jiàn)即所得的界面設(shè)計(jì)、基于對(duì)象的設(shè)計(jì)方法、 事件驅(qū)動(dòng)編程、極短的軟件開發(fā)周期、較易維護(hù)的生成代碼。
Access 也是微軟公司推出的 Office 系列中小型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件，為 組織、查找、管理和共享數(shù)據(jù)提供豐富的、簡(jiǎn)單易用的方法和手段，使得 Access 成為當(dāng)今最受歡迎的小型數(shù)據(jù)庫(kù)軟件之一，深受數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)人員的喜愛(ài)。
軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程采用“軟件工程”中
6、軟件過(guò)程模型，即從可行性分 析、結(jié)構(gòu)化需求分析、結(jié)構(gòu)化軟件設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試等，利 用數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、業(yè)務(wù)流程圖、E-R圖等工具進(jìn)行分析設(shè)計(jì)，是我所學(xué)知 識(shí)的具體應(yīng)用。
本次設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程具有一定的難度，但我有信心，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷的努力， 我一定能高質(zhì)量、順利的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
四、進(jìn)度安排
3 月 5 日－ 3 月 20 日
分析題目，查閱資料，學(xué)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，作好前期準(zhǔn)備工作；
3 月 21 日－ 4 月 15 日
劃分軟件功能模塊，確定關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程，編程實(shí)現(xiàn)圖書管理系統(tǒng)；
4 月 16 日－ 5 月 10 日
調(diào)試系統(tǒng)，撰寫畢業(yè)論文并征求導(dǎo)師意見(jiàn)；
5 月 11 日－ 6 月 10 日
修改畢業(yè)論文，進(jìn)行畢業(yè)論文的評(píng)議，準(zhǔn)備答辯所需資料。
《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)》畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告(樣文)
