高一語文上學期期中試題 (9)

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包頭一中2016—2017學年度第一學期期中考試 高一年級語文試題 一、閱讀下面的文字，完成1～3題（9分，每小題3分） 我們現(xiàn)在必須澄清的是：“休閑并不是為了工作的目的而存在，休閑也許可以提供給進一步工作所需的體能恢復或使心靈復原某種新的動力，但是閑暇的意義并非由此得到證明。”那么，休閑是為什么而存在的？我們用什么來說明休閑的意義？答案是：生命。休閑是為了生命而存在的，只能站在生命的高度來理解休閑的意義。 生命成長的過程也是遭受各種磨難和考驗的過程，在這一過程中生命會慢慢豎起自我保護的“門坎”。這道門坎在保護生命不受各種意外侵害的同時，既可能阻礙生命活力的釋放，又可能將一些新奇的美好事物擋在生命之外。而休閑是擺脫壓力，不為外在環(huán)境所累的一種相對自由的狀態(tài)，在這種狀態(tài)下生命的堅殼容易打開，能夠使生命與外界形成“對流”。在這種狀態(tài)下，生命放下了包袱，一定程度上解除了警惕和防御機制，在相對意義上實現(xiàn)了生命的開放。 休閑可以使生命的真實得以彰顯。首先，在休閑狀態(tài)下開放的生命“卸妝”了，相對地脫去了各種角色面具，能夠在一定程度回歸本己。在“卸妝”的情況下，我們才可以感受生命存在的活力。其次，休閑的生命是與自己協(xié)調(diào)一致的生命。休閑不同于懶惰，更有別于不眠不休的工作狂。懶惰實際上是放棄自己，放棄自己的尊嚴和責任，不想做自己。而不眠不休的工作則是另外意義上的懶惰：不愿意反省自己，不愿意體會自己生命的氣息，用拼命工作來逃避真實的自己。第三，休閑的生命是整體的生命?，F(xiàn)代技術的發(fā)展使分工越來越細致，每個人在社會機制中只負責一個小小的環(huán)節(jié)，進而從眾多領域“脫域”出來。這對我們的意義是雙重的：一方面使我們得到解放，將自己有限的生命集中在少數(shù)的事情上；另一方面又使我們的生命被碎片化，透支生命的某種功能，而使生命的其它部分“撂荒”。休閑使人有機會表現(xiàn)出全部的自我。功利的世界在撕裂生命，而休閑則起到了一種拼合生命的作用，沒有后者，生命的碎片就會飄散。我們還可以從積極的意義上理解休閑的整合作用。這種意義上的的休閑，或者說積極休閑，意味著生命自由自主地選擇某種活動，全身心投入這種活動，在活動中實現(xiàn)生命的整合。 休閑的生命也是創(chuàng)造的。首先，休閑的精神就是學習的精神、自我教育的精神。其次，休閑本身就有智力的功能。第三，休閑的生命是自由的，而“自由是創(chuàng)造的前提。有了這個前提，創(chuàng)造的東西就會更多”。 最后，也是最關鍵的一點，休閑的生命是擺脫了具體目的困擾的生命。行為的目的性是人區(qū)別于動物的典型特點之一，是人的優(yōu)異性的表現(xiàn)。但總是被具體的目的所牽引，使生命朝著單一的一個點“走到黑”，有時候又限制了生命的創(chuàng)造力，尤其是當這些具體目標轉(zhuǎn)換為功利目標、利益追求的時候。從這些外在的目的的拉力中解脫出來，有時反而會解放生命的活力。 （選自《新華文摘》） 1.下列對“休閑是為了生命而存在的”一句的理解，不正確的一項是（　　　） Ａ．休閑可以解放生命的活力，使生命擺脫具體目的困擾。 Ｂ．休閑可以一定程度上解除警惕和防御機制，在相對的意義上實現(xiàn)生命的開放。 Ｃ．休閑可以使生命的真實得以彰顯，同時也有利于提高生命的創(chuàng)造性。 Ｄ．休閑的全部意義就在于為進一步工作提供某種新的動力。 2．下列表述不符合原文意思的一項是（　　?。? Ａ．在休閑的狀態(tài)下，生命個體更容易與外界進行交流。 Ｂ．生命成長過程中豎起的“門坎”有害無益；它既阻礙了生命活力的釋放，又將一些新奇的美好事物擋在生命之外。 Ｃ．休閑有助于智力開發(fā)和自由創(chuàng)造，休閑的過程也就是學習的過程、自我教育的過程。 Ｄ．目標感過強反而會限制生命個體的創(chuàng)造力。 3．根據(jù)原文信息，下列推斷不正確的一項是（　　　　） Ａ．人在生活的舞臺上所扮演的角色越多，就越不容易保持生命的真實，因此越有必要學會休閑。 Ｂ．休閑能起到一種拼合生命的作用，因此社會越進步，分工越細，休閑的必要性就越大。 Ｃ．休閑使人有機會表現(xiàn)出全部的自我，因此越是懂得休閑的人，往往表現(xiàn)得興趣廣泛，多才多藝。 Ｄ．被具體的目的所牽引，有時候又限制了生命的創(chuàng)造力，因此行為具有目的性的人類反不如動物更具有創(chuàng)造力。 二、古代詩文閱讀與名句默寫（36分） （一） 文言文閱讀（19分） 鄭濂，字仲德，浦江人。其家累世同居，凡三百年。鄭氏家法，代以一人主家政。濂受知于太祖，昆弟由是顯。濂詣京師，太祖問治家長久之道；賜之果，濂拜賜懷歸，剖分家人。帝聞嘉嘆，欲官之，以老辭。時富室多以罪傾宗，而鄭氏數(shù)千指獨完。會有訴鄭氏交通者，吏捕之，兄弟六人爭欲行，濂弟湜競往。時濂在京師，迎謂曰：“吾居長，當任罪。”湜曰：“兄年老，吾自往辯?！? 二人爭入獄。太祖召見曰：“有人如此，肯從人為逆耶？”宥之，立擢湜為左參議，命舉所知。湜舉同郡王應等五人，皆授參議。湜，字仲持，居官有政聲。南靖民為亂，詿誤者數(shù)百家，湜言于諸將，盡釋免。居一歲，入覲，卒于京。 十九年，濂坐事當逮，從弟洧曰：“吾家稱義門，先世有兄代弟死者，吾可不代兄死乎？”詣吏自誣服，斬于市。洧，字仲宗，受業(yè)于宋濂，有學行，鄉(xiāng)人哀之，私謚貞義處士。濂卒，弟渶繼。二十六年東宮缺官命廷里舉孝弟敦行者眾以鄭氏對。太祖曰：“其里王氏亦仿鄭氏家法?！蹦苏鲀杉易拥苣耆险撸じ熬?，根濂弟濟與王懃為春坊左、右庶子。后又征濂弟沂，自白衣擢禮部尚書，年余，致仕。永樂元年入朝，留為故官。未幾，復謝去。他得官者復數(shù)人，鄭氏愈顯。初，渶嘗仕元為浙江行省宣使，主家政數(shù)年。建文帝表其門，渶朝謝，御書“孝義家”三字賜之。燕兵既入，有告建文帝匿其家者，遣人索之。渶家廳事中，列十大柜，五貯經(jīng)史，五貯兵器備不虞。使者至，所發(fā)皆經(jīng)史，置其半不啟，乃免于禍，人以為至行所感云。成化十年，有司奏鄭永朝世敦行義，復旌以孝義之門。自文融至渶，皆以篤行著。文融著《家范》三卷，凡五十八則，子欽增七十則，從子鉉又增九十二則，至濂弟濤與從弟泳、澳、湜，白于兄濂、源，共相損益，定為一百六十八則，刊行焉。（節(jié)選自《明史鄭濂傳》） 4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ） A．而鄭氏數(shù)千指獨完 完：滅亡。 B．吾居長，當任罪 任：承擔。 C．宥之，立擢湜為左參議 宥：寬恕。 D．居一歲，入覲，卒于京 覲：拜見。 5．對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是 （ ） A．二十六年東/宮缺官命/廷里舉孝弟敦行者/眾以鄭氏對 B．二十六年/東宮缺官/命廷里舉/孝弟敦行者/眾以鄭氏對 C．二十六年/東宮缺官/命廷里舉孝弟敦行者/眾以鄭氏對 D．二十六年/東宮缺官命/廷里舉孝弟敦行者/眾以鄭氏對 6．下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （ ） A．鄭濂是浦江人，其家世世代代共同居住，有很好家聲。他深受皇上賞識，其兄弟也因此顯榮?；噬蠁柤八闹渭抑?，又欲授予官職，鄭濂卻以年老謝絕。 B．鄭濂兄弟極為友愛，有人告發(fā)鄭氏有罪，官吏抓捕他們時，眾兄弟競相攬過責任，鄭濂與弟又爭相入獄?；噬系弥?，不信鄭氏有罪，并當即提拔其弟鄭湜。 C．鄭濂的家風受到普遍贊揚。朝廷提拔官員時，只從聲望美好的家族中挑選，同鄉(xiāng)王氏仿效鄭氏家法，兩族之中入選官員很多，鄭氏的家聲因此更為顯赫。 D．鄭濂死后，鄭渶主持家政，受到建文帝表彰，御書“孝義家”賜給鄭氏。鄭氏祖上以踐行孝義聞名，為給子孫留下規(guī)制，著《家范》三卷，由后人增刪刊行。 7．把下面文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （l）永樂元年入朝，留為故官。未幾，復謝去。 （2）使者至，所發(fā)皆經(jīng)史，置其半不啟，乃免于禍，人以為至行所感云。 （二）閱讀下面兩首古詩，然后回答問題。（10分） 齊安郡中偶題 杜牧 兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨，一時回首背西風。 暮熱游荷池上 楊萬里 細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。 （1）這兩首詩描寫的都是_______時刻的景色，均以荷與_____ 為詩歌的主要意象。（4分） （2）這兩首詩都運用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象？請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點，并作簡要分析。（6分） (三)名篇名句默寫(7分) 10． 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）《沁園春.長沙》中表現(xiàn)詩人雄心壯志和博大胸懷的句子： ， ， ？ （2）《荊軻刺秦王》易水訣別中，荊軻悲壯的唱詞是： ， 。 （3）《再別康橋》中集中表現(xiàn)離別惆悵的詩句： ， ，沉默是今晚的康橋。 三、實用類文本閱讀 12、閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。 傳奇童星——秀蘭鄧波兒 秀蘭鄧波兒的一生堪稱傳奇，是一個80多年不老的神話。因為她，才使兒童演員真正成為明星，受到眾人的關注。無論男女老少，不論國籍語言，他們愛她，愛她蜷曲的頭發(fā)、甜甜的小酒窩、亮晶晶的大眼睛、歡快的歌舞。她像天使一樣給人們帶來了歡笑，驅(qū)散了人們心中的憂愁，讓人感受到世間最真最純最美的東西。 1928年4月23日，秀蘭鄧波兒出生在美國加利福尼亞。鄧波兒之所以能成為明星，她的母親功不可沒，因為年輕時曾向往銀幕生活未能如愿，她便把全部心血傾注在培養(yǎng)女兒上。嬰兒時的鄧波兒就已經(jīng)顯露出天使般的甜美模樣，并且遺傳了父母的才華，不但有著出色的嗓音，而且表現(xiàn)出驚人的動作協(xié)調(diào)性。母親喜歡跳舞，就教她跳舞，3歲時，還安排她進入米格林幼兒舞蹈學校接受訓練，這是好萊塢星探經(jīng)常出入的地方。4歲時，她被導演看中，拍攝了系列片《小聽差》。5歲的她簽約了20世紀福克斯公司。6歲時，她因在《起立歡呼》中出色的歌舞表演嶄露頭角。僅在這一年，她就為20世紀?？怂构九臄z了10余部影片，其中《亮眼睛》一片使秀蘭鄧波兒一躍成為眾人皆知的小明星，她的歌聲也家喻戶曉。1935年2月，年僅7歲的秀蘭鄧波兒接過奧斯卡特別金像獎。并成為有史以來唯一獲得這一殊榮的孩子。 張愛玲說過，出名要趁早。鄧波兒也許是最符合這個標準的。但成名過早是要付出代價的。成年以后，鄧波兒回憶起她的童年時曾說，“我只過了兩年懶惰的嬰兒生活，以后就一直在工作了。”“6歲那年我就不相信真的有圣誕老人了，那天，媽媽帶我到一家百貨商店去看圣誕老人，可圣誕老人卻讓我給他簽名。”小小年紀的她，每天必須工作5個小時，周末通常在8個小時以上，此外還要每天跟私人老師學習3個小時。 令人意想不到的是，這個銀幕上的小天使除了小小年紀就創(chuàng)造了演藝事業(yè)的輝煌之外，在成年之后還憑借著自己的努力開啟了人生另一個華彩篇章。 20世紀60年代起，秀蘭鄧波兒開始活躍在美國的政治舞臺。1969年，尼克松任命她為第24屆聯(lián)合國大會代表。1974年福特總統(tǒng)當政期間，她成為美國歷史上第一位駐加納女大使，兩年后又擔任國務院禮賓司司長。對于這位美國歷史上第一個擔任此要職的女性，福特總統(tǒng)的評價是“一流”。 70年代，鄧波兒患上了乳腺癌，她勇敢面對，接受了乳房切除手術。乳腺癌在當時的醫(yī)療條件下還是一種難防難治的疾病，特別是要切除乳房，這是令很多女患者最不能接受的。但是鄧波兒不僅做了手術，還在電視節(jié)目中向公眾袒露了病史，她成為第一個勇于公開病情并倡議防治乳腺癌的名人。當人們問她“如何與乳腺癌作斗爭”時，她答道：“如果什么也不做，情況只能變得更壞，我相信上帝和我的醫(yī)生。”對患有同樣疾病的婦女，她的忠告是：“不要害怕，不要坐在家里等，要去醫(yī)院積極治療?！闭沁@種樂觀積極的態(tài)度使她戰(zhàn)勝了病魔，在她的影響和帶動下，很多患乳腺癌的婦女也轉(zhuǎn)變了看法，不再羞于談及病情，也不再不敢接受手術治療了。 2006年1月29日晚，第12屆美國演員工會獎在洛杉磯圣殿禮堂揭曉，秀蘭鄧波兒被美國演員工會授予終身成就獎，以表彰她在演藝方面取得的成就及在人道主義事業(yè)方面作出的貢獻。美國演員工會主席梅莉莎吉伯特在致辭中說，“我想不出有誰比秀蘭鄧波兒更適合接受今年的終身成就獎了。她對美國娛樂事業(yè)作出的貢獻是史無前例的，她對全世界的貢獻更是鼓舞人心。她的生活是如此不平凡，在她還是個孩子的時候，就作為一個演員而家喻戶曉。此后她又作為一名外交官為國家服務30年。每件事，她都努力去做，而且一定要做好。她向人們展示了優(yōu)雅、智慧和果敢，當然還有同情心和勇氣。她是我孩童時的偶像，至今仍是?！痹诋斖淼念C獎儀式上，78歲的鄧波兒對臺下的觀眾開玩笑說：“對于那些想獲得終身成就獎的演員們，我的建議是，要盡早出道。”對當今的年輕人，她的建議是：要做一個勇敢和純潔的人。要聽從你自己內(nèi)心的召喚，不要受外界影響，要做一個真我。 （1）下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分） A.文章以鄧波兒童年成名、擔任外交官和與癌癥作斗爭等相關內(nèi)容為素材，為我們介紹了她傳奇的一生，使我們對她有了深入的了解。 B.鄧波兒幼年就得到了母親的正確的教育引導，為了實現(xiàn)母親年輕時的夢想，她刻苦努力，終于獲得了演出的機會和演藝事業(yè)的成功。 C.文章說成名太早是要付出代價的。鄧波兒的代價就是減少了童年的天真與快樂，也因為勞累過度而影響身體健康，導致她中年患上乳腺癌。 D.正面描寫和側面描寫相結合是本文寫法上的特點。正面描寫表現(xiàn)了傳主成名的過程，側面描寫多是借助他人評價使人物形象更豐滿。 E.鑒于鄧波兒在演藝方面的巨大名聲和巨大成就，美國演員工會授予她終身成就獎。頒獎儀式上，演員公會主席對她做出了極高評價。 （2）鄧波兒在演藝事業(yè)上取得成功的原因有哪些？請結合文本簡要分析。（6分） （3）在作者筆下，鄧波兒身上有哪些可貴的品質(zhì)？請結合文本簡要分析。（6分） （4）鄧波兒被譽為“傳奇”人物，她的傳奇之處有哪些？她的人生經(jīng)歷對你有什么啟示？結合文本，談談你的看法。（8分） 第Ⅱ卷 表達題 四、語言文字運用(20分) 13．在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是 （ ） 唐詩和宋詩孰優(yōu)孰劣，在后代引起了 的爭論。對唐宋詩的評價，往往因個人愛好的不同而 ，其實兩個朝代的詩歌 ，不應該用一種固化的標準評價不同風格的詩歌。 A．經(jīng)年累月 南轅北轍 各有千秋 B．曠日持久 大相徑庭 各有千秋 C．曠日持久 南轅北轍 半斤八兩 D．經(jīng)年累月 大相徑庭 半斤八兩 14．下列各句中，沒有語病的一項是 A．在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個團，生俘團長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。 B．領導班子是否廉明，能否堅持以人為本的執(zhí)政理念，是推動一個地方社會經(jīng)濟健康發(fā)展的前提。 C．朝鮮藝術家這次來華表演的歌劇《紅樓夢》，受到了中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評價。 D．《尚書》記載，東方的夷人部落民風淳樸，人們好讓不爭且取予有度，因此這個部落被稱為“君子之國” 15．填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ） 我們曾說，中學生初學文言文時 ①不要依賴譯文。②并不是說在整個學習過程中絕對不去參看譯文。其實，③肯動腦筋，④不盲目機械地看待譯文，⑤，只要譯文不是太差，看看譯文也無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學習，⑥不失為一種可行的方法。 A．/ 這 如果 而且 那么 也 B．最好 當然 一旦 / 而且 就 C．一定 也 如果 并且 因此 / D．盡量 / 因為 進而 所以 仍 16. 把以下材料概括成一句話新聞（14字以內(nèi)）（5分） 3月3日下午，澳門經(jīng)濟司、財政司和水警稽查隊聯(lián)合行動，公開銷毀了在最近兩年中緝獲并已完成了行政或司法檢控程序的盜版光盤100萬張。這是澳門官方首次采取這種行動。 17.高中語文教材中的許多文化景點或文學意象，常常會引發(fā)我們的情思。請從下列兩個詞語中選擇一個作開頭，仿照例句寫一句話。要求：①體現(xiàn)景點或意象特征；②句式一致；③運用擬人和反問的修辭手法。(6分) 康橋雨巷 湘江 例句：赤壁，你的雄奇?zhèn)グ?，你的大氣磅礴，你的壯麗多姿，不正好激蕩起我心中的豪情? 五、寫作（60分） 18.閱讀下面的材料，按要求作文。 請以《站在___________的門口》為題寫一篇文章。 　　要求：①將題目補充完整，然后作文。 ②立意自定。 ③文體不限?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。④不少于800字。 高一年級語文期中試題答案 一、論述類文本閱讀 1．D 2．Ｂ 3．Ｄ 【解析】1.．該項不是從生命的高度對休閑的理解。 2．這道“門坎”能保護生命不搜各種以外侵害，從這個角度說還是有益的。 3．“行為具有目的行的人類反不如動物的生命更具有創(chuàng)造力”錯，即無依據(jù)有護膚和現(xiàn)實。 二、文言文閱讀 4.答案：A 考點：常見文言實詞的用法 解析：完，根據(jù)上下文語境應為“保全”。 5.答案：C 6.答案：C 考點：文意的分析 解析：“朝廷提拔官員時，只是從聲望美好的家族中挑選”說法錯誤，文中說“東宮缺官，命廷里舉孝弟敦行者”；“ 兩族之中入選宮員很多”只是鄭氏得官很多，沒有說王氏 7.答案：（l）（4分）永樂元年被征召入朝，留下?lián)卧瓉淼墓俾?。不久，又辭官離去。 （2）（6分）使者到來，打開看到的全是經(jīng)史書籍，丟下另一半未打開，才免于禍患，人們認為是崇高品行感應的結果。 考點：文言文的翻譯能力 解析：（l）得分點“故”為“原來” “ 謝”為“推辭”，各1分，語句通順2分。（2）得分點“發(fā)”為“打開”，（《荊軻刺秦王》“發(fā)圖”）“ 置”為“丟棄”，（《鴻門宴》“沛公置車騎”）“ 以”為“認為”“ 至行”為“崇高品行”， 各1分，語句通順2分。 鄭濂，字仲德，浦江人。他們家世世代代居住在一起，共三百年。鄭氏家法規(guī)定，每代由一個人主持家政。鄭濂被太祖知遇，他的兄弟因此而顯貴。鄭濂到京城，太祖向他詢問治家長久的方法；（太祖）賜給他水果，鄭濂拜謝賞賜后把水果藏在懷里回家，剖分給家人?；噬下犝f后非常贊賞，要給他官做，用年老為借口推辭。當時富貴人家多因為獲罪而使宗族傾覆，而鄭氏面對幾千次的指責卻能夠獨自保全。正逢有人訴訟鄭氏暗中勾結的，獄吏來抓捕他，兄弟六個人爭著要去，鄭濂的弟弟鄭湜直接去了。當時鄭濂在京師，接到他對他說：“吾是家中管事的，應當承擔罪責?！编崪浾f：“哥哥年紀老了，我自己去說明情況?！倍藸幹M監(jiān)獄。太祖召見他們說：“他們像這樣，怎么會跟在別人后面做叛逆的事呢？”寬恕他們，（并）立即提拔鄭湜做左參議，讓他舉薦了解的人。鄭湜舉薦同郡的王應等五人，都被授予參議的職位。鄭湜，字仲持，做官有政績有聲望。南靖民眾作亂，受欺騙的有幾百家，鄭湜向諸位將領說明情況，全部釋放免去這些人的罪責。過了一年，入朝覲見，在京城去世。 十九年，鄭濂因犯事應當被捕，堂弟鄭洧說：“我們家是被稱重義的門第，先代有哥哥代替弟弟去死的，我能不能代哥哥去死呢？”到獄吏那謊稱自己有罪，被斬于市。鄭洧，字仲宗，跟從宋濂學習，有學問有品行，鄉(xiāng)里人對他的死很悲傷，私下里加給他謚號叫貞義處士。鄭濂去世后，他的弟弟鄭渶繼掌家族。二十六年，東宮缺官，要求朝臣舉薦孝悌淳厚有品行的人，眾人拿鄭氏來回答。太祖說：“那個鄉(xiāng)里也效仿鄭氏家法治家?！庇谑钦髡賰杉胰畾q以上的子弟，全都到京城來，提拔鄭濂的弟弟鄭濟和王懃擔任春坊左、右庶子。后來又征召了鄭濂的弟弟鄭沂，有平民出生選拔進禮部尚書，一年多時間，就做了官。永樂元年被征召入朝，留下?lián)卧瓉淼墓俾殹２痪?，又辭官離去。其他得到官職的又有幾個，鄭氏更加顯貴。從前，鄭渶曾經(jīng)在元朝做官擔任浙江行省宣使主持家族事務幾年。建文帝表彰他們家族，鄭渶入朝拜謝，皇上賜御書“孝義家”三字給他。燕兵入侵時，有人告發(fā)建文帝藏匿在他家，（燕）派人到他家搜索。鄭渶家處理日常事務的房間里，排放了十個大柜子，五個柜子里藏的經(jīng)史典籍，另五個柜子里放的兵器用以防備不測。使者到來，打開看到的全是經(jīng)史書籍，丟下另一半未打開，才免于禍患，人們認為是崇高品行感應的結果。成化十年，有司上奏朝廷鄭永朝世代淳厚重義，（朝廷）又表彰鄭氏為孝義家族。（鄭氏）從鄭文融到鄭渶，都因為（憑借）淳厚的品行而著稱于世。鄭文融著有《家范》三卷，共五十八則，鄭子欽增加七十則，侄子鄭鉉又增加九十二則。到鄭濂的弟弟鄭濤與堂弟鄭泳、鄭澳、鄭湜，向哥哥鄭濂、鄭源陳述建議，共同對《家范》進行增刪，（最終）確定為一百六十八則，刻印推行。 三、詩歌閱讀 8.傍晚 西風 。 9.擬人表現(xiàn)手法。前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風”，含有詩人之恨，表露了傷感不平之情，基調(diào)凄怨低沉。后一首的“荷花”被西風吹動而躲藏于荷葉之中，似是“愁熱”，卻呈現(xiàn)嬌羞之態(tài)，表露了作者的憐愛喜悅之情，基調(diào)活潑有趣 四、默寫 1.悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？ 2.風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。 3.悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默。 五、實用類文本閱讀 12（1）答A給3分，D給2分，E給1分。(B項錯在“為了實現(xiàn)母親年輕時的夢想”，鄧波努力并取得成功的原因并非如此。C項錯在“因為勞累而影響身體健康，導致她中年患乳腺癌”，因果關系不當。E項，授予她終身成就獎的原因說得不全面。) （2）①擁有天賦。長相甜美，嗓音出色，動作協(xié)調(diào)性驚人。 ②勤奮努力。自小參加訓練，工作時間很長，每件事都努力去做。 ③母親的精心培育。 ④很早就得到了拍戲的機會，受到了演藝的鍛煉。 （每點2分，答對三點即可得滿分。共6分。意思對即可。） （3）①純潔，真誠，本色不改。飾演的純潔美麗的角色，在巨大的榮譽面前不隨波逐流，保持真我。 ②勤奮、努力，具有敬業(yè)精神。無論是作為演員還是外交官，都能盡最大努力把工作做到最好。 ③堅強、勇敢、樂觀。面對病魔敢于抗爭，并且以樂觀的精神影響他人。 （每點2分。共6分。意思對即可。） （4）傳奇之處： ①兒童演時代就成為明星，受到眾人的關注；7歲獲得奧斯卡特別獎，成為有史以來獲得這一殊榮唯一的孩子。 ②成功轉(zhuǎn)型，成年從政，政績卓著。作為外交官為國家出色的服務了30年，并以其智慧、優(yōu)雅、富有同情心等給人們留下了深刻的印象。 ③戰(zhàn)勝病魔，堅強勇敢樂觀。特別是在70年代，大多數(shù)人羞于談起自己的病，不敢做手術的情況下，她做到了常人無法做到的。由此可見她確實是一個不平凡的女性，一個傳奇人物。） （每點2分，共6分。意思對即可。） 啟示：成功來自于勤奮和付出；勇敢樂觀面對生活中的災難；在巨大的成功面前，我們 要保持清醒的認識，真我本色不變。不管天賦如何，都要不斷努力。 （2分。言之成理，出自文本且意思對即可。） 六、語言文字運用 13.B 14.D 15.A 16. 答案：澳門官方首次公開銷毀盜版光盤。 17. 答案示例1：康橋，你的溫婉艷麗，你的靈動嬌美，你的脈脈含情，不正好喚醒了我沉睡的柔情嗎？ 答案示例2：雨巷，你的凄婉迷離，你的幽怨冷漠，不正好應和了我彷徨的心境了嗎？ 七、作文 18.略