北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠程培訓(xùn)項目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】

上傳人:8** 文檔編號:117786307 上傳時間:2022-07-09 格式:DOC 頁數(shù):14 大?。?05.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠程培訓(xùn)項目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】_第1頁
第1頁 / 共14頁
北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠程培訓(xùn)項目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】_第2頁
第2頁 / 共14頁

本資源只提供2頁預(yù)覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠程培訓(xùn)項目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠程培訓(xùn)項目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 上一頁 下一頁 2018年北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院舉辦的全國殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升遠程培訓(xùn)項目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日) 單選題(當(dāng)前第1頁 共2頁) (1.0 分)1.?下列說法中屬于社會支持的是( ) A.同事和朋友的支持 B.法律法規(guī)政策支持 C.對殘疾人進行學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn) D.家庭成員的鼓勵 (1.0 分)2.?互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者和互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供者的記錄備份應(yīng)當(dāng)保存( )日,并在國家有關(guān)機關(guān)依法查詢時,予以提供。 A.30 B.60 C.半年 D.一年 (1.0 分)3.?服務(wù)對象的確定的一般流程按順序是( )

2、A.公告征集、公示認(rèn)定、潛質(zhì)評估、項目評審 B.公告征集、潛質(zhì)評估、公示認(rèn)定、項目評審 C.公告征集、潛質(zhì)評估、項目評審、公示認(rèn)定 D.公告征集、項目評審、公示認(rèn)定、潛質(zhì)評估 (1.0 分)4.?我國殘疾人就業(yè)模式主要有( )、按比例就業(yè)、個體就業(yè)、輔助性就業(yè)和公益崗位就業(yè)五種。 A.崗位繼承 B.強制就業(yè) C.集中就業(yè) D.自愿就業(yè) (1.0 分)5.?十八屆四中全會提出,全面推進依法治國的總目標(biāo)是( ) A.加強法治工作隊伍建設(shè) B.加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導(dǎo) C.增強全民法治觀念 D.建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家 (1.0 分)

3、6.?國務(wù)院( )年印發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》。 A.2013 B.2014 C.2015 D.2016 (1.0 分)7.?不屬于殘疾人就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺的是( ) A.殘聯(lián)就業(yè)APP B.殘聯(lián)服務(wù)網(wǎng) C.殘聯(lián)就創(chuàng)業(yè)滿意度調(diào)查系統(tǒng) D.殘聯(lián)就創(chuàng)業(yè)微信公眾號 (1.0 分)8.?下列哪首歌曲是抗美援朝時期代表歌曲之一( ) A.《保衛(wèi)黃河》 B.《就義歌》 C.《三大紀(jì)律八項注意》 D.《英雄贊歌》 (1.0 分)9.?( )指組織就業(yè)年齡段內(nèi)有就業(yè)意愿但難以進入競爭性勞動力市場的智力、精神和重度肢體殘疾人從事生產(chǎn)勞動的一種集中就業(yè)形式

4、,在勞動時間、勞動強度、勞動報酬和勞動協(xié)議簽訂等方面相對普通勞動者較為靈活。 A.自主就業(yè) B.輔助性就業(yè) C.強制就業(yè) D.雙向選擇就業(yè) (1.0 分)10.“全國技術(shù)能手”和“三八紅旗手”榮譽稱號是由( )授予的。 A.人社部和殘聯(lián) B.婦聯(lián)和共青團 C.人社部和婦聯(lián) D.殘聯(lián)和婦聯(lián) (1.0 分)11.我國有關(guān)法律規(guī)定,機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè),應(yīng)當(dāng)按照不低于( )比例安排殘疾人就業(yè),并為其選擇適當(dāng)?shù)墓しN和崗位。用人單位未達規(guī)定比例安排殘疾人就業(yè)需要繳納殘疾人就業(yè)保障金。 A.2.50% B.1.50% C.1% D.2% (1.0 分)12.

5、勞動者年滿( )周歲,有勞動能力且有就業(yè)愿望的,可憑本人身份證件,通過公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、職業(yè)中介機構(gòu)介紹或直接聯(lián)系用人單位等渠道求職。 A.20 B.18 C.17 D.16 (1.0 分)13.輔助性就業(yè)機構(gòu)因其( )和福利性,可以接受社會捐贈、可以享受比福利企業(yè)更多的扶持政策,包括用地、資金扶持等。 A.低利潤性 B.非營利性 C.政府認(rèn)可 D.義務(wù)性質(zhì) (1.0 分)14.殘疾人集中就業(yè)(廣義):用人單位中殘疾人職工占本單位在職職工總數(shù)的( )以上(也包括“輔助性就業(yè)”)。 A.25% B.15% C.10% D.5% (1.0 分)15.中國殘聯(lián)職業(yè)適應(yīng)性

6、測評軟件,是對被測人員做出職業(yè)興趣、職業(yè)人格特征和( )的評價? A.職業(yè)特質(zhì) B.職業(yè)動力 C.職業(yè)發(fā)展 D.職業(yè)能力 (1.0 分)16.下列哪一項是崗位調(diào)查的方法?( ) A.統(tǒng)計報表法 B.問卷調(diào)查法 C.抽樣調(diào)查法 D.填表法 (1.0 分)17.下列選項中那個不屬于以不合理的條件對供應(yīng)商實行差別待遇或者歧視待遇( ) A.就同一采購項目向供應(yīng)商提供有差別的項目信息 B.設(shè)定與采購項目的具體特點和實際需要相適應(yīng)的資格、技術(shù)、商務(wù)條件 C.以特定行政區(qū)域或者特定行業(yè)的業(yè)績、獎項作為加分條件或者中標(biāo)、成交條件 D.非法限定供應(yīng)商的所有制形式、組織形式或者所在地

7、 (1.0 分)18.《禮記 。大學(xué)》提出“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”八個條目。這八個條目所代表的人生境界,實質(zhì)上是三個層次道德的統(tǒng)一,也就是基本道德、中德、大德三者統(tǒng)一。這里的大德是指( ) A.修身 B.齊家 C.治國平天下 D.正心 (1.0 分)19.全國殘疾人職業(yè)適應(yīng)性測評系統(tǒng)的研究起源于( )年? A.2007 B.2008 C.2009 D.2010 (1.0 分)20.( )提出了“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”重要提法。 A.十八大 B.十八屆三中全會 C.十八屆四中全會 D.十八屆六中全會 (1.0 分)21.政府新增公

8、共服務(wù)支出通過政府購買服務(wù)安排的部分,向社會組織購買的比例原則上不低于( ) A.50% B.40% C.30% D.20% (1.0 分)22.用人單位在職職工年平均工資未超過當(dāng)?shù)厣鐣骄べY(用人單位所在地統(tǒng)計部門公布的上年度城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資)( )(含)的,按用人單位在職職工年平均工資計征殘疾人就業(yè)保障金;超過當(dāng)?shù)厣鐣骄べY( )以上的,按當(dāng)?shù)厣鐣骄べY( )計征殘疾人就業(yè)保障金。本通知自2017年4月1日起執(zhí)行。 A.1倍,2倍,3倍 B.3倍,3倍,2倍 C.3倍,2倍,1倍 D.3倍,3倍,3倍 (1.0 分)23.下列哪一項不是用人單位服務(wù)的目標(biāo)?

9、( ) A.?dāng)U大就業(yè) B.穩(wěn)定就業(yè) C.完成按比例安置殘疾人任務(wù) D.促進建立和諧的勞動關(guān)系 (1.0 分)24.肢體殘疾人測評環(huán)境要求走道寬度不小于( ) A.0.8米 B.1.0米 C.1.2米 D.1.5米 (1.0 分)25.中國殘聯(lián)開展對持證殘疾人基本服務(wù)狀況與需求專項調(diào)查始于哪一年?( ) A.2012 B.2013 C.2014 D.2015 (1.0 分)26.2014年《關(guān)于完善政府預(yù)算體系有關(guān)問題的通知》(財預(yù)[2014]368號):從( )起,保障金收支轉(zhuǎn)列一般公共預(yù)算,在一般公共預(yù)算中單設(shè)相應(yīng)收入科目,不再單設(shè)相應(yīng)支出科目。 A.2017

10、年 B.2016年 C.2015年 D.2014年 (1.0 分)27.全國殘疾人職業(yè)技能競賽每( )年舉辦一屆?( ) A.2 B.3 C.4 D.5 (1.0 分)28.下列那個項目不可以采用競爭性磋商方式開展采購( ) A.市場競爭充分的科研項目 B.政府購買服務(wù)項目 C.技術(shù)復(fù)雜或者性質(zhì)特殊,不能確定詳細規(guī)格或者具體要求的 D.因藝術(shù)品采購、專利、專有技術(shù)或者服務(wù)的時間、數(shù)量事先不能確定等原因不能事先計算出價格總額的 (1.0 分)29.政府購買服務(wù)支持社會組織培育發(fā)展的基本原則中不包括( ) A.發(fā)揮市場機制 B.注重能力建設(shè) C.堅持公開擇優(yōu) D

11、.堅持深化改革 (1.0 分)30.《殘疾人就業(yè)條例》2007年2月25日國務(wù)院第488號令發(fā)布( )起正式實施。 A.2007年3月1日 B.2007年4月1日 C.2007年5月1日 D.2007年6月1日 (1.0 分)31.精神殘疾是指各類精神障礙持續(xù)( )未痊愈,存在認(rèn)知、情感和行為障礙,影響日常生活和活動參與的狀況。 A.1年以上 B.2年 C.半年 D.2年以上 (1.0 分)32.職業(yè)指導(dǎo)的工作范圍主要包括咨詢與指導(dǎo)、信息采集與處理、( )、職業(yè)設(shè)計和幫助實施等五個方面。 A.職業(yè)素質(zhì)提升 B.職業(yè)能力培訓(xùn) C.職業(yè)選擇指導(dǎo) D.職業(yè)素質(zhì)測評 (

12、1.0 分)33.培育和踐行社會主義核心價值觀,貴在堅持知行合一、堅持行勝于言,在落細、( )、落實上下功夫。 A.落小 B.落地 C.落大 D.落穩(wěn) (1.0 分)34.我國公共就業(yè)服務(wù)體系目前已基本覆蓋到( ) A.市(地、州)級 B.區(qū)(縣)級 C.街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))級 D.社區(qū)(行政村)級 (1.0 分)35.根據(jù)霍蘭德的人職適配理論,喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友的人,應(yīng)選擇( )的職業(yè)。 A.現(xiàn)實型 B.企業(yè)型 C.社會型 D.常規(guī)型 (1.0 分)36.下列哪個指標(biāo)是殘疾人職業(yè)適應(yīng)性測評所特有的( ) A.職業(yè)興趣 B.身體功能 C.

13、職業(yè)人格 D.職業(yè)能力 (1.0 分)37.習(xí)近平總書記提出,做黨和人民滿意的好老師,要做到四有:要有理想信念,( ),要有扎實學(xué)識,要有仁愛之心。 A.要有人格魅力 B.要有道德情操 C.要有偉大品格 D.要有遠大目標(biāo) (1.0 分)38.以下哪種情況屬于歧視( ) A.拒絕提供合理便利 B.安排勞動 C.提醒服藥 D.家長管理 (1.0 分)39.下列哪首歌曲抗日戰(zhàn)爭時期代表歌曲之一( ) A.《保衛(wèi)黃河》 B.《就義歌》 C.《三大紀(jì)律八項注意》 D.《英雄贊歌》 (1.0 分)40.以下哪項不屬于競賽技術(shù)點評的內(nèi)容?( ) A.命題分析 B.評判分

14、析 C.試題分析 D.環(huán)境分析 上一頁 下一頁 多選題(當(dāng)前第2頁 共2頁) (1.0 分)41.《殘疾人職業(yè)技能提升計劃(2016-2020年)》的主要內(nèi)容 ( ? ) A.就業(yè)技能培 B.訓(xùn)崗位技能提升培訓(xùn) C.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) D.技能人才表彰 (1.0 分)42.創(chuàng)業(yè)失敗最常見的原因,包括( ) A.決策失誤 B.急功近利 C.管理不善 D.用人不當(dāng) (1.0 分)43.與殘疾人溝通的基本原則正確的是( ) A.理解殘疾人士的特殊需要 B.理解殘疾人士的溝通方式 C.重視溝通禮儀 D.學(xué)習(xí)互相適應(yīng):向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)溝通方法 (1.0 分)44.( )參與

15、出臺《殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理辦法》。 A.財政部 B.國家稅務(wù)總局 C.中國人民銀行 D.民政部 (1.0 分)45.殘疾人互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在那些困難( ) A.文化基礎(chǔ)差 B.經(jīng)濟基礎(chǔ)差 C.社會適應(yīng)性差 D.年齡偏大 (1.0 分)46.國家對殘疾人就業(yè)實行( )相結(jié)合的方針,促進殘疾人就業(yè)。 A.多點就業(yè) B.強制就業(yè) C.集中就業(yè) D.分散就業(yè) (1.0 分)47.對溝通的理解正確的是( ) A.溝通沒有答案,卻有優(yōu)劣之分 B.溝通不直接產(chǎn)生效益,卻是效益的基礎(chǔ) C.溝通不是物化的資源,卻是效益、快樂、成長和幸福的源泉 D.窒息了溝通,窒息了

16、效益,窒息了合作和發(fā)展,就窒息了情感和生命窒息了一切。 (1.0 分)48.成為創(chuàng)業(yè)者的壞處,可能有( ) A.生意失敗 B.孤獨 C.沒有財務(wù)保障 D.長時間辛苦的工作 (1.0 分)49.職業(yè)技能鑒定體系有( ? ?) A.政策法規(guī)體系 B. 運行管理體系 C.技術(shù)支持體系 D.質(zhì)量督導(dǎo)體系 (1.0 分)50.用人單位拓展的服務(wù)內(nèi)容有( ) A.崗位開發(fā) B.人力資源管理指導(dǎo) C.勞動關(guān)系協(xié)調(diào) D.雇主培訓(xùn) 多選題 (共10題,共10.0分) 得分:7.0 序號 得分 題目分值 對錯 學(xué)生答案 參考答案 1 1.0

17、 AB AB 2 1.0 ABC ABC 3 1.0 ABCD ABCD 4 1.0 ABCD ABCD 5 1.0 ABCD ABCD 6 1.0 CD ABCD 7 1.0 ABCD ABCD 8 1.0 ABC ABCD 9 1.0 ABC ABCD 10 1.0 CD CD (1.0 分)1.?( )參與出臺《殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理辦法》。 A.財政部 B.國家稅務(wù)總局 C.中國人民銀行 D.民政部 得分:1 正確答案

18、:AB (1.0 分)2.?《殘疾人職業(yè)技能提升計劃(2016-2020年)》的主要內(nèi)容 ( ? ) A.就業(yè)技能培 B.訓(xùn)崗位技能提升培訓(xùn) C.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) D.技能人才表彰 得分:1 正確答案:ABC (1.0 分)3.?殘疾人互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在那些困難( ) A.文化基礎(chǔ)差 B.經(jīng)濟基礎(chǔ)差 C.社會適應(yīng)性差 D.年齡偏大 得分:1 正確答案:ABCD (1.0 分)4.?創(chuàng)業(yè)失敗最常見的原因,包括( ) A.決策失誤 B.急功近利 C.管理不善 D.用人不當(dāng) 得分:1 正確答案:ABCD (1.0 分)5.?與殘疾人溝通的基本原則正確的是( )

19、A.理解殘疾人士的特殊需要 B.理解殘疾人士的溝通方式 C.重視溝通禮儀 D.學(xué)習(xí)互相適應(yīng):向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)溝通方法 得分:1 正確答案:ABCD (1.0 分)6.?對溝通的理解正確的是( ) A.溝通沒有答案,卻有優(yōu)劣之分 B.溝通不直接產(chǎn)生效益,卻是效益的基礎(chǔ) C.溝通不是物化的資源,卻是效益、快樂、成長和幸福的源泉 D.窒息了溝通,窒息了效益,窒息了合作和發(fā)展,就窒息了情感和生命窒息了一切。 得分:0 正確答案:ABCD (1.0 分)7.?成為創(chuàng)業(yè)者的壞處,可能有( ) A.生意失敗 B.孤獨 C.沒有財務(wù)保障 D.長時間辛苦的工作 得分:1 正確答案:ABCD (1.0 分)8.?職業(yè)技能鑒定體系有( ? ?) A.政策法規(guī)體系 B. 運行管理體系 C.技術(shù)支持體系 D.質(zhì)量督導(dǎo)體系 得分:0 正確答案:ABCD (1.0 分)9.?用人單位拓展的服務(wù)內(nèi)容有( ) A.崗位開發(fā) B.人力資源管理指導(dǎo) C.勞動關(guān)系協(xié)調(diào) D.雇主培訓(xùn) 得分:0 正確答案:ABCD (1.0 分)10.國家對殘疾人就業(yè)實行( )相結(jié)合的方針,促進殘疾人就業(yè)。 A.多點就業(yè) B.強制就業(yè) C.集中就業(yè) D.分散就業(yè) 得分:1 正確答案:CD 14 教學(xué)-材料

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!