設計色彩——色彩歸納.ppt

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設計色彩——色彩歸納 設計色彩—— 設計色彩色彩歸納 色彩歸納.ppt 設計色彩——色彩 設計 色彩 歸納 設計色彩歸納
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設計色彩 主客觀性色彩歸納、提煉 Design Color,美術基礎訓練,關于色彩 ABOUT Color,色彩是一種語言,一種全世界通用的視覺語言,是對 人類最為敏感的信息之一,人人都有偏愛色彩的心理。 色彩較之圖文對人的心理影響更為直接,具有感性的 識別性。當代商業(yè)設計對色彩的應用上升到“色彩行 銷”的策略高度,成為商品促銷、品牌塑造的重要手 段。,設計中的色彩 Color In Design, 標 志 設 計 海 報 設 計 型 錄 設 計 書 籍 設 計 C I 設 計 包 裝 設 計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,型錄設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,型錄設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,書籍設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,書籍設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,CI 設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,CI 設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,CI 設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,CI 設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,包裝設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,包裝設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,標志設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,標志設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,海報設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,海報設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中,色彩是表達各種情感和信息的載體,是 各種設計中最主要的元素。,網(wǎng)頁設計,設計中的色彩 Color In Design,在藝術設計中, 色彩是表達各種 情感和信息的載 體,是各種設計 中最主要的元素。,網(wǎng)頁設計,Color In Design 標志設計、海報設計、型錄設計 書籍設計、CI設計、包裝設計,什么是設計色彩?,設計色彩就是掌握色彩基本規(guī)律,研究色彩基本表達的一 門基礎課程,它是以研究色彩的現(xiàn)象和本質(zhì),色彩的感知 和表現(xiàn),色彩的搭配和應用為主要內(nèi)容。,設計色彩的必要性 Necessity,在進行設計色彩訓練之前,首先我們要了解,設計色彩不同于以往的繪畫色彩。,繪畫色彩是繪畫表現(xiàn)的色彩基礎,而設計色彩是設計應用的色彩基礎。,設計色彩訓練的畫面特征是主觀、平面、裝飾、畫面追求構成與寫意,色彩富有設計創(chuàng)新意識。,在設計色彩中,充分利用各類工具技法自由組織畫面,追求強烈、鮮明、個性的色彩。,設計彩色是藝術設計專業(yè)的基礎課程,是所有藝術設計課程的彩色基礎與核心,對于設計專業(yè)應用有直接的關系和作用。,繪畫色彩訓練的畫面特征是立體、寫實、客觀、畫面追求微妙的光影,追求真實還原,色彩的生命力依附于客觀物象。,1 、 Necessity,2 、 Necessity,3 、 Necessity,4 、 Necessity,5、 Necessity,6、 Necessity,色彩歸納 Color Induction,什么是色彩歸納? 色彩歸納是對客觀物象的理性設計和主觀表現(xiàn),依靠邏輯推 理的方法,對一系列的具象的物體進行概括、取舍、提煉、 與升華,以設計專業(yè)的造型需要和思維發(fā)展為取向,表現(xiàn)主 觀審美與客觀自然的統(tǒng)一。,色彩歸納 Color Induction 表現(xiàn)特征:,夸張和變形是現(xiàn)代藝術和現(xiàn)代設計中常用的藝術手法??鋸埡妥冃味际怯行У膹娀黝}的方法,增強畫面的藝術感染力,創(chuàng)造出全新的畫面視覺效果。,根據(jù)自己的畫面需要,通過對客觀物象的概括、梳理、把自然中雜亂無序的東西歸納成章,是畫面秩序化、條理化。,色彩歸納是在看似豐富而繁雜的表象下,以減法處理的方法,概括提煉、整理歸納,從而使主題更突出、形象更典型、色彩更鮮艷,作品更具有藝術價值。,平面化傾向是現(xiàn)代藝術的一個重要特征,現(xiàn)代藝術所要研究的就是平面化在視覺空間中的作用。色彩歸納是將客觀立體形態(tài)轉化為人為平面化的主觀形態(tài)。它表現(xiàn)出單純多變的裝飾美感,形成了全新的視覺語言。,形態(tài)語言的簡約性,形體結構的夸變性,畫面秩序化、條理化,空間結構的平面化,色彩歸納 Color Induction 表現(xiàn)方式:,主觀性色彩歸納具有較強的主動性,其最大的特征是畫面完全平面化。 改變常規(guī)的觀察方法,弱化物象的體積感與自然色。 強調(diào)和表現(xiàn)主觀的形和色,進行色彩關系的搭配與嘗試。,將三維客觀物象在平面上表現(xiàn)出來。 對于豐富的色彩關系、微妙的色彩變化以及明暗關系作減法處理。 在特定的環(huán)境中把握客觀物象的整體色調(diào)。,客觀性色彩歸納,主觀性色彩歸納,Ed edwards,客觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟一:構圖與構形 步驟二:設 色 步驟三:調(diào) 整,客觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟一:構圖與構形 原則按照自然順序構成畫面,拋棄客觀物象的立體空間和遠近敘事,將復雜立體形態(tài)作平面化處理。 強化靜物造型,并作適當藝術處理。,客觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟二:設色 以固有色為主要依據(jù),以大面積平 涂為主要手法,充分的概括和提煉。,客觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟三:調(diào)整 整體審視畫面,檢查色塊與色塊之間的各種關系是否協(xié)調(diào),是否富有變化,作業(yè)質(zhì)感是否精良。 根據(jù)畫面視覺效果需要,可做一些帶有裝飾意味的處理和調(diào)整,是畫面更加具有裝飾美感。,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,客觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,Ed edwards,主觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟一:構圖與構形 步驟二:設 色 步驟三:調(diào) 整,主觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟一:構圖與構形 與客觀性歸納相比,主觀性歸納有更大的主觀性和自由,它以純平面化的觀念來觀察和表現(xiàn)事物。 它不求表現(xiàn)的完整性,而強調(diào)畫面自身的整體構成和全新的形式語言。,主觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟二:設色 在構圖的時候必須設計好細致的線描圖,通過塊與塊之間的關系形成色彩的分割效果。 主觀性歸納不是對物體固有色、環(huán)境色作簡單的模仿,而是主觀的色彩感受和藝術追求。,主觀性色彩歸納步驟 Objectivity Of Color Induction,步驟三:調(diào)整 為了獲得較好的視覺效果,最后的調(diào)整必不可少,努力使畫面具有豐富的變化。,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,主觀性色彩歸納 Objectivity Of Color Induction,優(yōu)秀習作,作業(yè)五: 客觀性色彩歸納表現(xiàn)訓練 作業(yè)六: 主觀性色彩歸納表現(xiàn)訓練 作業(yè)要求:對同一的具象的物體進行概括、取舍、提煉。 4開;水粉、彩色鉛筆。,色彩歸納 Color Induction,設計色彩 主客觀性色彩歸納、提煉 Design Color,建筑裝飾藝術學院 主講教師:陸 曦 美術基礎訓練,
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