九年級化學上冊 第4單元 課題4 化學式和化合價 第1課時 化學式學案(新版)新人教版
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課題4、化學式與化合價 第一課時 化學式 【知識回顧】 用化學符號表示下列含義: 1、氫元素 ;2、兩個氮原子 ;3、一個鈉離子 ; 4、三個氯離子 ;5、金屬銅 ;6、鐵原子 。 【學習目標】 1、了解化學式的定義 2、了解化學式的意義 3、書寫規(guī)范的化學式 4、了解化學式的讀法 【學習重點】 1、書寫規(guī)范的化學式 2、了解化學式表示的意義 【學習難點】 1、書寫規(guī)范的化學式 2、化學式表示的意義 【學習過程】 [自主學習] 1、用 和 表示物質(zhì)組成的式子叫做化學式。 2、每種純凈物的組成是 的,所以表示每種物質(zhì)的組成的化學式只有 個。 3、化學式表示的意義: 宏觀:1、表示一種 ;2、表示物質(zhì)的 。 微觀:1、表示一種 ;2、表示物質(zhì)的 構(gòu)成。 數(shù)量:1、表示 個數(shù),若表示多個 則在化學式前面寫上數(shù)。 2、表示一個 中所含的原子個數(shù);元素符號右下角的數(shù)字表示 個數(shù)。 3、表示構(gòu)成 的原子個數(shù)比。如:水分子中氫、氧原子個數(shù)比為 . 4、單質(zhì)的化學式書寫: (1)由原子構(gòu)成的,直接用 表示。金屬單質(zhì):鐵 ,鈣 ; 非金屬固體單質(zhì):碳 ,硫 ;稀有氣體單質(zhì),氦 ,氖 . (2)由分子構(gòu)成的,在 右下角標上數(shù)字,用來表示一個分子中所含的 個數(shù)。 如:氧氣 ,臭氧 ,氫氣 5、化合物化學式的書寫:(1)明確其組成 ;(2)了解 的排列順序; (3)知道 個數(shù),及其所標的位置是在 的右下角。“ ”省寫。 a.氧化物中, 元素在右方, 元素在左方。如二氧化碳 b.金屬元素與非金屬元素組成的化合物中,金屬元素在 ,非金屬元素在 。 如:氯化鈉 . 6、化學式的讀法: (1)由兩種元素組成的化合物的名稱:從 到 ,讀作:某化某,有的把原子個數(shù)讀出。如:CO ,CO2 ,F(xiàn)e3O4 (2)單質(zhì)中: a.金屬單質(zhì)、非金屬固體單質(zhì),讀 名稱。如:Fe ,P ,S . b.稀有氣體單質(zhì)、非金屬氣體單質(zhì),讀作:某氣。如:O2 ,He [合作探究] 探究一、化學式的定義 [閱讀] 課本P83 [討論] 1、下列物質(zhì)中哪些屬于單質(zhì)?哪些屬于化合物?并寫出其化學符號。 (1)水(2)氧氣(3)氫氣(4)二氧化碳(5)氯化氫(6)氧化鐵(7)氧化汞 單質(zhì): 化合物: 2、物質(zhì)的名稱能表示出物質(zhì)的組成情況嗎? 3、表示物質(zhì)的化學符號能表示物質(zhì)的組成情況嗎? 4、分析H2O,說明這種符號是通過什么來表示物質(zhì)的組成的? 5、每種純凈物的組成是固定的嗎?那么表示它的化學符號有多少個? [小結(jié)] 一、化學式 1、定義: 2、特點:固定不變的,一種物質(zhì)只有一個 [練習] 關(guān)于化學式的說法錯誤的是( ) A.化學式能表示物質(zhì)的組成情況 B.化學式是通過元素符號和數(shù)字的組合來表示物質(zhì)的組成情況 C.化學式是通過元素符號或數(shù)字的組合來表示物質(zhì)的組成 D.純凈物的組成是固定不變的,所以表示它的化學式也是固定不變的 探究二、化學式表示的意義 [討論] 1、指出下列元素符號表示的意義。 Cu 、 、 ;O 、 . 2、分析課本P83圖4-27,說出其中從哪些方面概況出化學式H2O表示什么意義。 A.表示 ,B.表示該物質(zhì)是由 組成,C.表示 分子,D.表示該分子是由 構(gòu)成,E.表示 個該分子,F(xiàn).表示一個 分子含有 ,G.表示 分子中 個數(shù)比為 . [小結(jié)] 二、化學式表示的意義。(以H2O為例) 宏觀: 1、表示一種 。表示水。 2、表示該物質(zhì)的 。表示水是由 、 兩種元素組成。 微觀: 1、表示一種 。表示水分子。 2、表示物質(zhì)的 構(gòu)成。表示水分子是由 、 兩種原子構(gòu)成。 數(shù)量: 1、表示 個數(shù)。表示一個水分子。 2、表示一個 中所含的原子個數(shù)。表示一個水分子中含有 和 。 3、表示構(gòu)成 的原子個數(shù)比。表示水分子中氫、氧原子個數(shù)比為 . 注意:1、若表示多個分子,則在化學式前面寫上數(shù)字。如:二個水分子 . 2、元素符號右下角的數(shù)字表示該物質(zhì)的一個分子中所含的原子個數(shù)。 如:2H2O表示:每個水分子中都含有 個氫原子和 個氧原子。 [練習] 符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義? 探究三、化學式的書寫 [閱讀] 課本P84 [討論] 1、寫出下列物質(zhì)的化學式。 氦氣 ;氖氣 ;鐵 ;碳 ;氧氣 ;氮氣 . 2、上述物質(zhì)中 由原子構(gòu)成的是 ,由分子構(gòu)成的是 . 3、上述物質(zhì)所屬類別是 ,其化學式的書寫有什么規(guī)律? 金屬單質(zhì):Cu、Ca 非金屬固體單質(zhì):S、P 稀有氣體單質(zhì):He、Ne [小結(jié)] 三、化學式的書寫 1、單質(zhì)的化學式書寫: (1)由原子構(gòu)成的:直接用 來表示。如: (2)由分子構(gòu)成的:在 右下角標出原子個數(shù)。 如:氧氣 ;臭氧 ;氫氣 . [討論] 4、寫出下列物質(zhì)的化學式: 氯化鈉 ;二氧化碳 ;四氧化三鐵 ;一氧化碳 ;五氧化二磷 . 5、上述物質(zhì)所屬類別是 ,其化學式的書寫有什么規(guī)律? [小結(jié)] 2、化合物的化學式書寫: 要點:(1)明確其組成 ;(2)明確 的排列順序; (3)明確 個數(shù)及其所標的位置是在 的右下角,“ ”省寫。 a.氧化物中,氧元素在 ,另一元素在 。 b.金屬元素與非金屬元素組成的化合物中,金屬元素在 ,非金屬元素在 。 [練習] 寫出下列物質(zhì)的化學式。 氬氣 ;磷 ;汞 ;氧化鎂 ;氯化鉀 ;氯氣 . 探究四、化學式的讀法 [討論] 觀察下列物質(zhì)的名稱和化學式,說出其特點。 鐵Fe 磷P 氦氣He 氧氣O2 一氧化碳CO 氯化鈉NaCl 五氧化二磷P2O5 [小結(jié)] 四、化學式的讀法 1、由兩種元素組成的化合物的名稱:從 到 ,讀作:某化某,有的把原子個數(shù)讀出。 2、單質(zhì)中: a.金屬單質(zhì)、非金屬固體單質(zhì),讀 名稱。 b.稀有氣體單質(zhì)、非金屬氣體單質(zhì),讀作:某氣。 [練習] 讀出下列物質(zhì)的名稱: CaO ;NO ;C ;Ag ;Ne . 【鞏固練習】 1、現(xiàn)有NaNO2、H2O2、SO2、O2四種物質(zhì),下列關(guān)于四種物質(zhì)的組成說法正確的是( ) A.都含有氧氣 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有二個氧原子 2、寫出下列符號中“2”的含義。 Mg2+ ;2O ;5O2 ;2O3 . 3、寫出下列化學式或化學式表示的意義。 (1)2個氮分子 ;(2)4個鐵原子 ;(3)二氧化錳 ; (4)3HCl ;(5)2Fe3O4 ;(6)2Si . 4、下列化學式,書寫正確的是( ) A.氮氣N2 B.氯化鈉ClNa C.氧化鎂MgO2 D.氯化鈣CaCl 5、下列化學符號可表示三層含義的是( ) A.N B.2H C.Fe D.HCl 【歸納總結(jié)】 [討論] 學完本課后,你了解了什么? [歸納] 一、化學式的定義:用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。 一種物質(zhì)只有一個 二、化學式表示的意義:(見探究二 小結(jié)) 三、化學式的書寫: (見探究三 小結(jié)) 1、單質(zhì)的化學式書寫 2、化合物的化學式書寫 四、化學式的讀法:(見探究四 小結(jié))- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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