中考化學總復習 第2篇 專題聚焦 專題五 探究型試題（一）1

專題五探究型試題(一)專題解讀實驗探究型題是近年來中考命題的熱點和亮點，試題以重視基礎、聯(lián)系實際、關注探究、促進發(fā)展為原則，以一定的信息為載體，要求學生初步學會運用比較、分類、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、并作出合理的猜想與假設，會設計實驗驗證自己的假設，以此考查學生的化學基礎知識、綜合實驗能力和科學探究能力，培養(yǎng)學生的科學探究精神，提高科學素養(yǎng)。解答此類試題要明確實驗目的以及題目所提供的信息，根據(jù)所學知識作出合理的猜想，依據(jù)猜想設計簡單實驗探究，根據(jù)實驗現(xiàn)象分析歸納得出正確的結論，還要能夠對實驗方案進行評價，因此考生要認真閱讀題目、仔細審題，把所給的信息有機地結合起來，解決問題，切記生搬硬套，胡亂猜想。類型 有關變質問題的探究1(2015，黔西南州)“五一”節(jié)后，小紅返回了學校，當她來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激發(fā)了她的探究欲望?！咎岢鰡栴}】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質的程度如何呢？【猜想與假設】小紅的猜想：NaOH溶液部分變質。你的不同猜想：_NaOH溶液全部變質_?！臼占Y料】小紅知道，NaOH敞口放置會變質的原因是NaOH與空氣中的CO2反應，化學方程式為_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_。【實驗探究】小紅設計如下實驗驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內容填寫小紅實驗時的現(xiàn)象。實驗步驟現(xiàn)象結論第一步：取少量NaOH溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液_產生白色沉淀_第二步：向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液_酚酞試液變紅_,NaOH溶液部分變質假設你的猜想正確，并按小紅的實驗方案進行實驗，則你觀察到的現(xiàn)象是_產生白色沉淀_；_酚酞試液不變色，無明顯現(xiàn)象_?！緦嶒灧此肌勘４鍺aOH溶液的方法是_密封保存_。 2.(2016，丹東)某化學興趣小組對一包完全變質的生石灰干燥劑產生了好奇，為確定其成分展開如下探究：【提出問題】這包已完全變質的干燥劑成分是什么？【猜想】猜想：Ca(OH)2猜想：Ca(OH)2 和 CaCO3猜想：CaCO3【實驗探究】(1)取少量樣品于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸，無氣泡產生。于是小莉認為沒有CaCO3，小晶卻不同意小莉的結論，理由是_加入鹽酸的量不足_。(2)為進一步確定其成分，小組同學共同設計了如表方案，請你完成實驗報告：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取少量樣品于試管中，加適量水溶解，向試管中滴加幾滴酚酞溶液_溶液變成紅色_另取少量樣品于試管中，加適量水溶解，加入_過量的稀鹽酸_有氣泡產生_,猜想成立【實驗反思】(1)步驟中有關反應的化學方程式為_Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O_；_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。(2)生石灰變質過程可簡述為：生石灰吸收_H2O_變成熟石灰，熟石灰吸收_CO2_變成碳酸鈣。類型有關反應后溶液中溶質成分的探究3(2015，綏化)某化學實驗小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗。A中反應開始時，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，一段時間后，關閉C，裝置A中仍在反應。過一會兒，觀察到裝置B中出現(xiàn)白色沉淀，該沉淀的化學式為_CaCO3_。小組同學探究反應后裝置B中的溶液的溶質成分?！咎岢鰡栴}】反應后裝置B溶液的溶質成分是什么？【猜想與假設】猜想1：NaCl、HCl；猜想2：NaCl、CaCl2；猜想3：NaCl、NaOH；猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3。【交流討論】經討論，大家一致認為猜想_1_一定不合理。理由是_裝置B出現(xiàn)的沉淀為CaCO3，會與鹽酸反應_?！緦嶒炋骄俊繉⒎磻笱b置B中所得混合物過濾，取少量濾液分別進行如下實驗：實驗1：向濾液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則猜想_2_不正確。實驗2：(填寫下表) 實驗操作先向濾液中加入過量Ba(NO3)2溶液然后再向濾液中滴加酚酞溶液實驗現(xiàn)象_出現(xiàn)白色沉淀_溶液變紅_實驗結論猜想4正確【反思評價】實驗結束后，同學們經過交流與討論后認為：探究反應后所得溶液的溶質成分時，不僅要考慮生成物還要考慮反應物是否過量。4(2016，郴州)某化學興趣小組完成了下列兩個實驗：實驗1：用試管取一定量NaOH溶液，并滴加2滴酚酞溶液，再加入稀鹽酸，紅色恰好消失。實驗2：用試管取一定量澄清的石灰水，然后加入飽和的Na2CO3溶液。實驗結束后，把兩支試管里的物質倒入同一燒杯，靜置，燒杯中有白色沉淀，上層澄清液顯紅色。同學們欲對該澄清液成分進行探究，請你參與，完成下列問題：【問題分析】 (1)實驗1的目的是驗證_NaOHHCl=NaClH2O_(填化學方程式)； (2)實驗2中產生白色沉淀的化學方程式_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_； (3)澄清液顯紅色，說明該澄清液顯堿性，其中溶質除一定有NaOH外，還可能含有_碳酸鈉_或_氫氧化鈣_?！緦嶒烌炞C】取澄清液，加入適量的CaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，則澄清液中不含_碳酸鈉_；取澄清液，通入CO2氣體，產生渾濁，寫出產生渾濁的化學方程式_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_?！窘涣鞣此肌炕瘜W反應后形成的溶液中溶質的確定，既要考慮反應產物，也要考慮反應物是否過量。5(2015，孝感)做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣，請你與他們一起進行以下探究?！咎岢鰡栴}】溶液中的溶質是什么物質？【作出猜想】(1)甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質。(2)乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和_硫酸_兩種物質。(3)丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。【查閱資料】Na2SO4溶液顯中性。Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質。【實驗驗證】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論乙同學實驗取中和反應后的溶液少許于試管中，將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色猜想(2)成立丙同學實驗取中和反應后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立【總結反思】丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想(1)不成立。經過進一步分析，丁同學認為猜想(2)也不成立，他的理由是_滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸_。興趣小組的同學經過充分討論，一致認為猜想(3)成立?！局R拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？_不能_(填“能”或“不能”)。(2)乙同學的實驗中鋁片與_氫氧化鈉_溶液發(fā)生了反應，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式_2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2_。6(2016，葫蘆島)在學習酸的化學性質后，同學們做了如圖所示的A、B兩個實驗：(1)A試管中發(fā)生反應的化學方程式_2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O_。向B試管中加入足量的稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是_紅棕色固體逐漸溶解至消失，溶液由無色變?yōu)辄S色_。(2)實驗結束后，小紅將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯中，片刻后發(fā)現(xiàn)燒杯中出現(xiàn)了紅褐色沉淀，經分析，紅褐色沉淀是氫氧化鐵。小紅將燒杯中物質進行過濾得到無色濾液，濾液中含有什么溶質？小紅、小軍對此進行探究。【實驗討論】小紅分析了反應物和生成物之后，認為濾液中不可能有H2SO4，因為_燒杯中生成的氫氧化鐵沉淀不能與稀硫酸共存_；小軍認為濾液中不可能有Fe2(SO4)3，理由是_過濾得到無色濾液，而Fe2(SO4)3溶液是黃色溶液_。【提出猜想】猜想：Na2SO4NaOH猜想：_Na2SO4_【設計實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象 結論取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試液_酚酞試液由無色變?yōu)榧t色_猜想成立類型有關反應后固體成分的探究7(2015，咸寧)某學?；瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析。【作出猜想】可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應?？赡苁莀Ca(OH)2_：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質結晶析出。還可能是_Ca(OH)2和CaCO3_。【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結論。乙同學認為甲同學的結論不嚴密，理由是_Ca(OH)2_微溶于水。為了得出較嚴密的結論，他們進行了下表所示實驗，請完成實驗報告：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論 取上述試管中的上層清液，滴加12滴無色酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中 含有_Ca(OH)2往上述試管殘留的白色固體中加入_稀鹽酸有氣泡產生白色粉末中含有CaCO3由上述實驗可知，白色粉末成分的猜想_是正確的?！就卣狗此肌客ㄟ^上述實驗的探究，同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議，合理的是_ab_。a密封保存b使用前臨時配制c禁止使用該試劑8(2016，吉林)蘭蘭在家里發(fā)現(xiàn)了一包過期的海苔，包裝內有一個小紙袋，上面寫著“石灰干燥劑”(主要成分為CaO)，海苔過期了，石灰干燥劑有沒有變質呢？蘭蘭拿著這包石灰干燥劑約化學老師一起到實驗室進行如下探究。(導學號55622099)【辨析俗稱】“石灰干燥劑”中的石灰是指_B_(填字母)。A消石灰B生石灰 C石灰石【猜想與假設】猜想一：石灰干燥劑沒有變質；猜想二：石灰干燥劑部分變質；猜想三：石灰干燥劑完全變質?！具M行實驗】蘭蘭分別取該石灰干燥劑進行如表實驗，并記錄。實驗目的實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一：驗證有無CaCO3_有氣泡出現(xiàn)_猜想一不成立實驗二：_驗證有無CaO_無明顯放熱現(xiàn)象猜想三成立【異?，F(xiàn)象】蘭蘭整理實驗，清洗儀器時，突然發(fā)現(xiàn)實驗二中的燒杯壁明顯發(fā)熱。【分析釋疑】實驗二的結論不準確，請用化學方程式解釋燒杯壁明顯發(fā)熱的原因：_CaOH2O=Ca(OH)2_?！靖Y論】該石灰干燥劑部分變質，猜想二成立。【反思與評價】石灰干燥劑表面的覆蓋物，影響了正確結論的得出，蘭蘭由此聯(lián)想到生活中有些物質表面的覆蓋物，是起保護作用的，試舉一例：_暖氣片上涂銀粉_?！就卣寡由臁繌拇_定這包石灰干燥劑成分的角度，請你再提出一個具有探究價值的問題：_該石灰干燥劑中是否含有氫氧化鈣。_