中考歷史 第25單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化及世界格局的演變題綱+課后練習(xí)1

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第25單元：戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化及世界格局的演變 ①以“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。 ②戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的主要特征。 ③歐洲聯(lián)盟。 ④戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實。 ⑤杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權(quán)主義對人類進步和安全的威脅。 ⑥世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向，世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。 ⑦“冷戰(zhàn)”后世界政治格局的多極化趨勢。 考什么？---考點表述 考點全解 考點一：以“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。 時間：1933年。 目的：應(yīng)對經(jīng)濟危機。 新政的中心措施：對工業(yè)的調(diào)整；頒布了《國家工業(yè)復(fù)興法》。 新政的成效（作用）：①美國經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)過來；②人民生活得到改善；③資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展；④資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強；⑤美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。 特點：在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。 影響：它沒有改變資本主義的性質(zhì)，但改變了資本主義經(jīng)濟運行模式，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展的新模式。 考點二：戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的主要特征。 時期 特征 原 因 二十世紀五六十年代 繁榮 占據(jù)了廣闊的國際市場；發(fā)展科技教育。 二十世紀70年代 危機 經(jīng)濟發(fā)展弊端日益顯露，中東石油價格提高。 二十世紀80年代 好轉(zhuǎn) 調(diào)整經(jīng)濟政策。 二十世紀90年代 新經(jīng)濟 發(fā)展高新技術(shù)（信息技術(shù)為代表）；經(jīng)濟全球化。 考點三：歐洲聯(lián)盟。 前身：20世紀60年代，歐洲共同體。 成立時間：1993年。到2007年為止，歐盟已經(jīng)擁有27個成員國。 歐盟一體化的表現(xiàn)： ①統(tǒng)一貨幣——歐元（歐元符號 €）（英國等幾個國家沒有使用）； ②力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致； ③成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通； ④歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補。 歐盟地位：歐盟是世界上最大的經(jīng)濟體。（注意：歐盟不是一個國家） 考點四：戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實。 原因： ①進行社會改革，推行非軍事化政策； ②美國的扶持； ③朝鮮戰(zhàn)爭刺激了日本經(jīng)濟的繁榮； ④政府制定適當?shù)慕?jīng)濟政策； ⑤引進最新的科學(xué)技術(shù)成就，大力發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)。實行“科技立國”政策。 表現(xiàn)： 20世紀50年代中期以后的20年間，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。 影響：20世紀七八十年代，日本開始謀求政治大國地位，多次申請加入聯(lián)合國。軍費開支不斷增加，引起亞洲鄰國的關(guān)注和不安。 考點五：杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權(quán)主義對人類進步和安全的威脅。 1.杜魯門主義的發(fā)表。 時間：1947年3月。 提出者：美國總統(tǒng)——杜魯門。 內(nèi)容：“遏制共產(chǎn)主義”，干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策。 影響：標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始。 2.美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成。 序幕：丘吉爾發(fā)表鐵幕演說。 開始：杜魯門主義的出臺。 注：冷戰(zhàn)是指“除武裝進攻之外一切手段的敵對行動”。 冷戰(zhàn)局面形成原因： ①美、蘇國家利益的沖突（根本原因）；②意識形態(tài)的不同造成的矛盾。 冷戰(zhàn)的表現(xiàn)： 政治上：杜魯門主義的出臺。 經(jīng)濟上：馬歇爾計劃和經(jīng)濟互助委員會。 軍事上：北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立。 3.兩極格局對峙局面的形成。 北約：1949年，以美國為首的《北大西洋公約》組織(簡稱“北約”)成立。 華約：1955年，以蘇聯(lián)為首的《華沙條約》組織(簡稱“華約”)成立，標志兩極格局對峙局面正式形成。 北約、華約組織性質(zhì)：國際軍事、政治集團。 4.霸權(quán)主義對人類進步和安全的威脅。 超級大國爭奪世界霸權(quán)的激烈斗爭,造成了國際局勢的動蕩和緊張。大規(guī)模的軍備競賽和爭奪霸權(quán)是對世界和平與各國安全的嚴重威脅。 考點六：世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向，世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。 1.世界經(jīng)濟全球化定義： 第二次世界大戰(zhàn)后（20世紀八九十年代），在高新科技的推動下，世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展，各國各地區(qū)之間的聯(lián)系越來越密切，從總體上看，世界經(jīng)濟正在逐漸形成一個整體。 2.表現(xiàn)： ①國際投資和國際貿(mào)易迅速增長；②跨國公司影響增大，生產(chǎn)活動全球化趨勢加快；③1995年1月1日，世界貿(mào)易組織（WTO）成立，這是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。 3.影響： 利：國家間經(jīng)濟往來的障礙逐步減少，促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展；有利于發(fā)展中國家參與世界經(jīng)濟競爭。 弊：發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟實力相對較弱,在國際競爭中處于不利境地。 4.經(jīng)濟全球化在中國的表現(xiàn)： 中國在順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流的同時，制定了防范風(fēng)險的有效政策，引進國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進了經(jīng)濟的高速發(fā)展。 2001年和2014年，中國成功舉辦第九屆和第二十二屆亞太經(jīng)濟合作組織成員國領(lǐng)導(dǎo)人會議（APEC）；2001年11月中國正式成為世界貿(mào)易組織成員。 考點七：“冷戰(zhàn)”后世界政治格局的多極化趨勢。 多極化趨勢的背景：美蘇“冷戰(zhàn)”和兩極格局的結(jié)束。 多極化趨勢表現(xiàn)：首先，冷戰(zhàn)后，美國為了稱霸世界，成為“世界領(lǐng)袖”，重新制定全球戰(zhàn)略。 另一方面，歐盟、日本、中國、俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強，成為牽制美國稱霸世界，促進世界格局多極化的重要力量。 （注：“一超”指美國；“多強”指歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟。） 問題導(dǎo)學(xué) 1.促進戰(zhàn)后美國日本經(jīng)濟發(fā)展的共同因素有哪些？ ①二戰(zhàn)后相對和平的國家環(huán)境; ②第三次科技革命的推動; ③對科技和教育的重視; ④根據(jù)本國國情，制定適合本國發(fā)展的政策。 2.歐盟的成立及其一體化程度的加強有何意義？ ①使歐洲各國之間的聯(lián)系更加密切; ②促進了成員國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高; ③歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體; ④促進國際格局多極化的趨勢。 3.美國、歐盟、日本經(jīng)濟發(fā)展對我們什么啟示？ ①要重視科技和教育，培養(yǎng)人才，促進科技的發(fā)展。 ②重視國際間的經(jīng)濟聯(lián)系。 ③繼續(xù)深化改革，制定適合本國經(jīng)濟發(fā)展的方針和政策。 4. 一戰(zhàn)后至蘇聯(lián)解體間，世界格局如何演變？ 一戰(zhàn)后的世界格局為：凡爾賽—華盛頓體系。 二戰(zhàn)后的世界格局為：兩極格局。 1991年蘇聯(lián)解體后的世界格局是：一超多強，多極化趨勢。 5.結(jié)合所學(xué)知識，簡要總結(jié)蘇聯(lián)解體的原因。 ①斯大林模式的弊端導(dǎo)致了嚴重的經(jīng)濟危機。 ②戈爾巴喬夫推行的改革使人民生活水平下降，國家權(quán)力分散。 ③國內(nèi)各種矛盾激化不可調(diào)和。 易錯警示 易錯字：遏制共產(chǎn)主義的“遏”；三個蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的名字：赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈爾巴喬夫。 歐盟是一個區(qū)域性的政治、經(jīng)濟組織，是世界上最大的經(jīng)濟體，但不是一個國家。 ①東歐劇變、蘇聯(lián)解體只能說明斯大林模式的失敗，而不能說明社會主義制度的失敗。②冷戰(zhàn)開始的標志是杜魯門主義的出臺，兩極格局正式形成的標志是“華約”的成立。 如何備考？--應(yīng)考訓(xùn)練 一．考點過關(guān)： 自我評價 共39空 填寫正確 空 正確率 % 1.二戰(zhàn)后，美國占據(jù)了廣闊的國際市場，還大力發(fā)展科技教育，利用高新技術(shù)改進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造有利的發(fā)展環(huán)境。這一系列措施促進了美國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。 2.二十世紀90年代，美國的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)都和以前有了很大變化，人們認為美國進入了新經(jīng)濟時代，美國新經(jīng)濟特征是信息化和全球化。 3.二戰(zhàn)后，西歐國家發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力的優(yōu)勢，利用美國的援助，采用最先進的科技成果，制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策，促進了經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。 4.歐盟正式成立于1993年，其前身是歐洲共同體。隨著一體化程度的加強和經(jīng)濟的發(fā)展，它現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的經(jīng)濟體。歐盟總部設(shè)在比利時的布魯塞爾。 5.二戰(zhàn)以后，美國在日本進行了社會改革，推行非軍事化政策。20世紀50年代，美國出于戰(zhàn)略需要，開始扶持日本。20世紀80年代中期以后，日本實行“科技立國”政策，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。 6. 20世紀七八十年代，日本開始謀求政治大國地位，多次申請加入聯(lián)合國。軍費開支不斷增加，引起亞洲鄰國的關(guān)注和不安。 7.1947年3月美國總統(tǒng)——杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界” 的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”，后來被稱為“杜魯門主義”。它的出臺，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始。 8.以杜魯門主義為起點，美國在經(jīng)濟方面推行了援助西歐的“馬歇爾計劃”，在軍事上建立了北大西洋公約組織。蘇聯(lián)針鋒相對，建立了華沙條約組織。兩極格局由此形成。 9. 1953年，赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人后，在經(jīng)濟和政治上采取了一些改革措施，在一定程度上沖擊了斯大林模式。80年代后期，戈爾巴喬夫推行的政治改革使蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化，主要表現(xiàn)為一黨制變多黨制，國家權(quán)力分散。導(dǎo)致了1991年蘇聯(lián)的最后解體。 10.隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在，暫時形成了“一超多強”的局面，世界政治格局朝著多極化的方向發(fā)展。 11.冷戰(zhàn)后，美國為了稱霸世界，成為“世界領(lǐng)袖”，重新制定全球戰(zhàn)略。利用北約集團，隨意干涉其他國家和地區(qū)的事務(wù)；另一方面，歐盟、日本、中國、俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強，成為牽制美國稱霸世界，促進世界格局多極化的重要力量。 二．基礎(chǔ)演練： 自我評價 共15題 正確 題 正確率 % 1. 右圖是20世紀美國經(jīng)濟發(fā)展歷程，圖中第③階段發(fā)展狀況出現(xiàn)的原因不包括（ ） A.得到了歐洲的大量經(jīng)濟援助 B.大力發(fā)展科技教育 C.占據(jù)了廣闊的國際市場 D.利用了高新技術(shù)成果 2. 第二次世界大戰(zhàn)后到20世紀90年代，美國經(jīng)濟發(fā)展先后經(jīng)歷了（ ） ①新經(jīng)濟時代②迅速繁榮時期③持續(xù)調(diào)整時期④危機和滯脹時期 A.④①②③B.③①②④C.①③④②D.②④③① 3.美國進入新經(jīng)濟時代是在（ ） A.20世紀60年代 B.20世紀70年代 C.20世紀80年代 D.20世紀90年代 4.美國只有200多年的歷史，但卻是當今世界上唯一的超級大國，它的發(fā)展令世人矚目。下列關(guān)于美國歷史發(fā)展的敘述不正確的是（ ） A.獨立戰(zhàn)爭勝利后確立了比較民主的政治體制 B.南北戰(zhàn)爭中廢除了黑人奴隸制度 C.羅斯福新政使美國資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展 D.二戰(zhàn)后至今，美國經(jīng)濟一直持續(xù)穩(wěn)定高速發(fā)展 5.二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟得以恢復(fù)的因素有( ) ①從戰(zhàn)爭中獲利；②大量“美援”涌入；③發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢，采用最先進的科學(xué)技術(shù)成果；④制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 6.“歐洲國家必須走正當聯(lián)合之路，才能實現(xiàn)大歐洲的理想，才能順應(yīng)世界發(fā)展的趨勢”。20世紀90年代，歐洲一體化進程邁入新階段的標志是（ ） A．歐洲共同體 B．亞太經(jīng)合組織 C．歐洲聯(lián)盟 D．世界貿(mào)易組織 7.下列貨幣符號代表歐盟各國使用單一的貨幣是( ) A.￡ B.￥ C.€ D.＄ 8.20世紀50年代中期以后，日本成為世界第二經(jīng)濟大國，僅次于 ( ) A.美國 B.蘇聯(lián) C.英國 D.法國 9.20世紀七八十年代以來，日本什么欲望開始膨脹（ ） A.民主政治 B．舉辦奧運會 C．對外擴張 D．謀求政治大國 10.中國漫畫家華君武創(chuàng)作了漫畫《黃鼠狼給雞拜年的結(jié)果》。漫畫反映的歷史事件是( ) （注：“黃鼠狼”指美國；“雞”指西歐各國） A.“鐵幕演說”的發(fā)表 B.杜魯門主義的登場 C.馬歇爾計劃的實施 D.北約組織的成立 11. 某班開展“二戰(zhàn)后兩極格局形成”的探究活動。下列內(nèi)容符合這一主題要求的是（ ） A.《共產(chǎn)黨宣言》 B.十月革命 C.第二次工業(yè)革命 D.“北約”“華約”的建立 12. 20世紀五六十年代，體現(xiàn)美蘇爭霸的突出事件是（ ） A.蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗 B.美國從越南撤軍 C.古巴導(dǎo)彈危機 D.北約成立 13.戈爾巴喬夫政治改革使蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化，主要表現(xiàn)在（ ） A．經(jīng)濟增長速度下降 B．人民生活水平降低 C．斯大林模式進一步穩(wěn)固 D．一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制，國家權(quán)力分散 14.“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了。”以上材料所反映的歷史事件是( ) A．十月革命 B．匈牙利事件 C．東歐劇變 D．蘇聯(lián)解體 15.下面示意圖，恰當?shù)胤从沉水斀袷澜缯胃窬质? ) A.兩極格局 B.多極化格局 C.一超多強 D.美、歐、日三足鼎立 三．綜合提高： 1.某中學(xué)歷史興趣小組以“歐洲的興衰”為主題開展探究活動。請你參與。 材料一：【崛起篇】科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動力和力量。三大革命互相依賴，相互之間不斷起作用。 問題一：材料中的“工業(yè)革命”最先發(fā)生于哪個國家?請列舉發(fā)生于歐洲的一次“政治革命”? 問題一：英國；英國、法國資產(chǎn)階級革命。 材料二：【衰落篇】長達6年的戰(zhàn)爭苦難已使歐洲筋疲力盡，……完全失去了以往作為世界中心的地位和威望，世界的主導(dǎo)權(quán)被兩個趁勢崛起的超級大國接手。 問題二：材料二中的“戰(zhàn)爭”指的是什么戰(zhàn)爭?戰(zhàn)后形成了什么新的國際格局? 問題二：第二次世界大戰(zhàn)。蘇美兩極（爭霸）格局。 材料三：【和解篇】右圖《歐羅巴百年：從仇恨走向聯(lián)合》所示：l914年--2014年，剛好100年。其間，歐洲通過戰(zhàn)爭發(fā)泄“仇恨”，卻最終達成和解，走向聯(lián)合。 問題三：歐洲聯(lián)合的標志性事件是什么? 問題三：成立歐洲共同體；建立歐洲聯(lián)盟。 材料四：【復(fù)興篇】20世紀60年代，西歐國家為提高在國際上的地位和作用，加強了經(jīng)濟上的聯(lián)合……在以后三十多年的時間里，歐共體成員之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量“用一個聲音說話”，進一步加強了政治上的聯(lián)合。 問題四：根據(jù)材料，歐洲聯(lián)合的歷程呈現(xiàn)出什么趨勢? 問題四：政治經(jīng)濟一體化趨勢。 材料五：【思考篇】最有價值的歷史學(xué)習(xí)，在于思考與總結(jié)，并形成自己的認識與結(jié)論。 問題五：你能從歐洲興衰的歷史中得到什么認識? 問題五：重視科技教育，發(fā)展創(chuàng)新經(jīng)濟；加強國際合作，走和平發(fā)展之路。 2．閱讀材料，回答相關(guān)問題 材料一：1947年，美國總統(tǒng)在國會發(fā)表的國情咨文里，宣稱美國領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”；同時大肆渲染希臘、土耳其受到“共產(chǎn)主義的嚴重威脅”，要求國會撥款4億美元，給予所謂“援助”…… 材料二：美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟健全的常態(tài)……美國政府能夠盡力緩和局勢，協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。 材料三：各締約國同意對于歐洲或北美一個或數(shù)個締約國的攻擊，應(yīng)視為對締約國全體之攻擊。因此，締約國同意如此種武裝攻擊發(fā)生……締約國采取視為必要的行動，包括武力之使用…… 問題一：上述三段材料，屬于美國在第二次世界大戰(zhàn)后推行的一種霸權(quán)政策的內(nèi)容，這一政策被稱為什么政策? 問題一：冷戰(zhàn)政策 問題二：材料一的國情咨文中提出的綱領(lǐng)和政策，后來被稱為什么? 問題二：杜魯門主義 問題三：材料二中美國“協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路”的計劃稱作什么? 問題三：馬歇爾計劃。 問題四：材料三的規(guī)定出自什么公約?根據(jù)此項公約成立的組織是什么? 問題四：《北大西洋公約》。北大西洋公約組織。 【 第25單元：戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化及世界格局的演變】答案 【中考熱身】 【考點過關(guān)】 【基礎(chǔ)演練】 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 【綜合提高】 【第25單元“戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化及世界格局的演變 ” 課后鞏固作業(yè)】 1.讀下列材料答題。 1974年1月的石油價格比1973年9月增加了近兩倍，1975年，美國有近9%的勞動人口失業(yè)，人數(shù)超過800萬，20世紀80年代到90年代初，美國的負債逐年增加，到了1992年，美國的債務(wù)負擔(dān)超過11萬億美元，其中政府負債高達4萬多億美元，每年的政府財政都是入不敷出。 問題一：1974年石油價格的大幅度提高帶來了什么嚴重后果？ 問題二：1975年，美國大批勞動人口失業(yè)，說明了什么？ 問題三：20世紀80年代到90年代初，美國為何負債累累？這種狀況對美國經(jīng)濟有何影響？ 2.閱讀材料，回答問題。 【歐洲，聯(lián)合之路】 幾個世紀以來，“歐洲共和國”一直是歐洲人魂牽夢繞的向往。 【戰(zhàn)爭之痛】 材料一：1914年歐洲……陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財富，奪去數(shù)以萬計的歐洲年輕人的生命…… ——（美）帕爾默《現(xiàn)代世界史》 問題一：材料一中“令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭”指的是什么戰(zhàn)爭？依據(jù)材料一指出，這場戰(zhàn)爭給歐洲帶來哪些巨大災(zāi)難？ 【統(tǒng)一之路】 材料二：“謀求歐洲統(tǒng)一有相當遠的歷史淵源?！瓪W洲的統(tǒng)一不會在一夜之間實現(xiàn)，也不會僅僅靠一項計劃來完成?！梢猿蔀橐环N催化劑，促使因粗暴的分割而長期敵對的國家，相互形成一個更大和更牢固的社會?！? ——《歐洲一體化理論與歷史文獻選讀》 問題二：歐洲是通過哪些具體進程實現(xiàn)聯(lián)合的？ 【歐洲意識】 材料三：歐洲人口袋里裝著“歐元”，無論到哪個“歐元區(qū)”去買東西，都用“歐元”來計算，無形中增加了人們的“歐洲意識”?！悩访瘛稓W洲文明十五講》 問題三：依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說一說歐洲實現(xiàn)聯(lián)合有什么好處？歐洲的聯(lián)合反映了當今世界發(fā)展的哪些趨勢？ 3.簡答題。 問題一：到2003年歐洲聯(lián)盟有幾個成員國？歐洲聯(lián)盟成立后，這些國家人民的生活發(fā)生了哪些變化？ 問題二：戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因與西歐相比有哪些共同點？你覺得其中哪些經(jīng)驗值得中國借鑒？ 問題三：日本成為經(jīng)濟大國后，一直在謀求政治大國的地位，甚至出現(xiàn)了軍國主義復(fù)活的現(xiàn)象，而聯(lián)邦德國政府卻對“二戰(zhàn)”法西斯的暴行有著較清醒的認識，警惕法西斯主義死灰復(fù)燃。同樣作為"二戰(zhàn)"后的戰(zhàn)敗國，為什么兩國態(tài)度有如此天壤之別呢？ 4．閱讀材料，回答問題。 20世紀以來，世界經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和一次長達近半個世紀的“冷戰(zhàn)”，導(dǎo)致了世界格局(體系)的三次大變動。請回答： 問題一：第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強建立了什么體系？ 問題二：二戰(zhàn)后，形成了以哪兩個國家為首的東西方兩大集團對峙的兩極格局？ 這一格局結(jié)束的標志是什么？ 問題三：你怎樣認識當今正在變化的世界格局？ 【第25單元“戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化及世界格局的演變”課后鞏固作業(yè)】 1.問題一：引發(fā)了世界性經(jīng)濟危機。 問題二：美國經(jīng)濟遭受沉重打擊。 問題三：經(jīng)濟政策調(diào)整帶來的負而影響，巨額債務(wù)制約了美國經(jīng)濟的發(fā)展。 2.問題一： 第一次世界大戰(zhàn)。災(zāi)難：造成了巨大的物質(zhì)損失；大量人員傷亡；等等。 問題二：進程： 20世紀60年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐洲共同體”組織； 1993年，西歐國家成立了歐盟。 問題三：好處：方便了人們生活；提高歐洲國際地位；促進歐洲經(jīng)濟的發(fā)展；等等。趨勢：世界經(jīng)濟一體化；區(qū)域經(jīng)濟集團化；經(jīng)濟全球化；世界格局多極化等等。 3.問題一：15個國家。歐盟各國將逐步使用單一貨幣──歐元；歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護照，不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居住。 問題二：共同點：都得到了美國在經(jīng)濟上的援助或扶植；都大力引進最先進的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。借鑒：①要善于抓住機遇，注意加強國際間經(jīng)濟聯(lián)系；②要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，積極引進先進科技，大膽創(chuàng)新。 問題三：“二戰(zhàn)”后，歐亞人民對兩國的態(tài)度不同：歐洲人民堅決嚴懲德國，而亞洲國家對日本軍國主義的清算不徹底。 4. 問題一：“凡爾賽—華盛頓”體系。 問題二：蘇聯(lián)和美國；蘇聯(lián)解體。 問題三：世界正向多極化發(fā)展；和平和發(fā)展是當今世界兩大主題；霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在。