西南大學2019年[0066]《杜甫研究》大作業(yè)(資料)內(nèi)附答案
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1、【西南大學】0066杜甫研究試卷總分:100 得分:100第1題,【單項選擇題】“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”句出自杜甫詩( )A.登樓B.登兗州城樓C.同諸公登慈恩寺塔D.登高正確答案:A第2題,【單項選擇題】“別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師”句出自杜甫詩( )A.戲簡鄭廣文兼呈蘇司業(yè)B.戲作寄上漢中王二首C.戲為六絕句D.戲贈閿鄉(xiāng)秦少公短歌正確答案:C第3題,【單項選擇題】“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”句出自杜甫詩( )A.贈韋左丞丈濟B.奉贈王中允維C.客至D.夏日李公見訪正確答案:C第4題,【單項選擇題】杜甫大歷二年創(chuàng)作登高時,杜甫的所在地是( )A.梓州B.秦州C.夔州D.閬
2、州正確答案:C第5題,【單項選擇題】在杜甫生活和創(chuàng)作的四個時期中,創(chuàng)作量最大的是()時期。A.漂泊荊湘B.漂泊西南C.困居長安D.漫游齊趙正確答案:B第6題,【單項選擇題】下列人物中,杜甫詠懷古跡五首沒有詠到的古人有()A.司馬遷B.宋玉C.庾信D.諸葛亮正確答案:A第7題,【單項選擇題】風疾舟中伏枕書懷三十六韻,奉呈湖南親友的體裁是( )A.五古B.五排C.七排D.七古正確答案:B第8題,【單項選擇題】奉贈韋左丞丈二十二韻的體裁是( )A.五古B.五律C.五絕D.五排正確答案:A第9題,【單項選擇題】“三吏”、“三別”作于( )A.陷賊長安時B.任左拾遺時C.寓居同谷縣時D.任華州司功參軍時
3、正確答案:D第10題,【單項選擇題】兵車行作于( )A.讀書漫游藝機時期B.困守長安時期C.陷賊為官時期D.漂泊西南時期正確答案:B第11題,【單項選擇題】高帝子孫皆隆準,。哀王孫A.始知神龍別有種B.龍種自與常人殊C.密奉賢旨恩宜殊D.王孫善保千金軀正確答案:B第12題,【單項選擇題】杜甫的憂患意識,突出地表現(xiàn)為政治憂患(憂世)和(憂生)。A.命運憂患B.生命憂患C.社會憂患D.時光憂患正確答案:B第13題,【單項選擇題】大道之行也,。A.天下大同B.天下為私C.天下公私分明D.天下為公正確答案:D第14題,【單項選擇題】憂患意識是人類對自然災害社會危機和人生命運的焦心憂慮的思想意識。在國家
4、和民族面臨危機時,這種意識往往表現(xiàn)為社會責任感和。A.歷史使命感B.社會危機感C.社會憂患意識D.民族憂患意識正確答案:A第15題,【單項選擇題】杜甫屬于諫諍而不任怨-諫過匡邪而揚善不隱惡的“ ”A.良臣B.忠臣C.佞臣D.貳臣正確答案:A第16題,【單項選擇題】,斯人獨憔悴。夢李白二首A.黃冠歸故鄉(xiāng)B.冠蓋日云積C.冠冕通南極D.冠蓋滿京華正確答案:D第17題,【單項選擇題】關(guān)于哀江頭的主旨有兩種意見。一是,一是詞婉而雅。A.比興說B.諷刺說C.風雅說D.諷鑒說正確答案:D第18題,【單項選擇題】百余年間未災變,。(憶昔)A.叔孫禮樂蕭何律B.朝廷故舊禮數(shù)絕C.雖同君臣有舊禮D.諸生頗盡新知
5、樂正確答案:A第19題,【單項選擇題】君不見管鮑貧時交,!貧交行A.固知貧病人須棄B.此道今人棄如土C.先生有道出羲皇D.委棄非汝能周防正確答案:B第20題,【單項選擇題】,血污游魂歸不得。哀江頭A.微軀此外更何求B.明眸皓齒今何在C.何由卻出橫門道D.道甫問訊今何如正確答案:B第21題,【單項選擇題】爾曹身與名俱滅,。戲為六絕句A.名垂萬古知何用B.天生江水向東流C.不廢江河萬古流D.詩卷長流天地間正確答案:C第22題,【單項選擇題】,簿書何來急相仍。早秋苦熱堆案相仍A.長歌激夜梢林莽B.束帶發(fā)狂欲大叫C.羞帶羽翮傷形愚D(zhuǎn).痛飲狂歌空度日正確答案:B第23題,【單項選擇題】,明我長相憶。夢李
6、白二首一A.見我故人遇B.故人入我夢C.三夜頻夢君D.故人官就此正確答案:B第24題,【單項選擇題】此身飲罷無歸處,獨立蒼茫自詠詩。A.戲作花卿歌B.天育驃騎歌C.醉時歌D.樂游園歌正確答案:D第25題,【單項選擇題】竊笑貢公喜,難甘貧。贈韋左丞丈二十二韻A.管鮑B.陶公C.原憲D.龐公正確答案:C第26題,【單項選擇題】賦料楊雄敵,詩看親。李邕求識面,王翰愿卜鄰。贈韋左丞丈二十二韻A.子建B.曹植C.王翰D.子云正確答案:A第27題,【單項選擇題】文章千古事,。偶題A.人實不易知B.論文笑自知C.合昏尚知時D.得失寸心知正確答案:D第28題,【單項選擇題】國破山河在,。春望A.孤云到來深B.
7、神傷山行深C.城春草木深D.山深苦多風正確答案:C第29題,【單項選擇題】不作河西尉,。官定后戲贈A.凄涼馀部曲B.凄涼漢苑春C.凄涼為折腰D.今我獨凄涼正確答案:C第30題,【單項選擇題】邊庭流血成海水,。兵車行A.三城守邊皆可圖B.兵戈阻絕老江邊C.武皇開邊意未已D.歸來頭白還戍邊正確答案:C第31題,【單項選擇題】從杜甫的作品中可以感到,他認為遠古和當代有可供當代和后世統(tǒng)治者效法的德治典范。一個是以為代表的三代之治,一個是本朝的貞觀之治及開元之治。A.唐堯B.虞舜C.堯舜D.帝舜正確答案:C第32題,【單項選擇題】杜甫作為“社會良知”,其思想淵源無疑是儒家的“”。A.仁學B.儒學C.仁義
8、D.禮義正確答案:A第33題,【單項選擇題】意識源自對社會人生的真誠。A.憂患B.批判C.重建D.生命正確答案:A第34題,【單項選擇題】“古今詩人眾矣,而杜子美為首,豈非以其流落饑寒,終身不用,而也歟?”這是蘇軾在王定國詩集敘中說的。A.一飯未嘗忘君B.一飯之恩C.永世不忘君D.一飯不忘君正確答案:A第35題,【單項選擇題】“古今詩人眾矣,而杜子美為首,豈非以其流落饑寒,終身不用,而也歟?”這是蘇軾在王定國詩集敘中說的。A.一飯未嘗忘君B.一飯之恩C.永世不忘君D.一飯不忘君正確答案:第36題,【單項選擇題】以茲悟生理,。(詠懷五百字)A.生涯獨轉(zhuǎn)蓬B.獨步才超古C.獨立萬端憂D.獨恥事干謁
9、正確答案:D第37題,【單項選擇題】風林纖月落,。(夜宴左氏莊)A.天骨森開張B.草露亦多濕C.衣露凈琴張D.雨露之所濡正確答案:C第38題,【單項選擇題】為人性僻耽佳句,。(江上值水如海勢,聊短述)A.輕薄為文哂未休B.語不驚人死不休C.名位豈肯悲微休D.拔劍欲斬且復休正確答案:B第39題,【單項選擇題】自非曠士懷,。(同諸公登慈恩寺塔)A.登臨未銷憂B.登危聚麋鹿C.登臨憶侍郎D.登茲翻百憂正確答案:D第40題,【單項選擇題】憶昔開元全盛日,。(憶昔)A.稻米流脂粟米白B.小邑猶藏萬家室C.公私倉廩俱豐實D.遠行不勞吉日出正確答案:B第41題,【單項選擇題】萬里傷心嚴譴日,。(送鄭十八虔貶
10、臺州司戶傷其臨老陷賊之故闕為面別情見于詩)A.百年垂死中興時B.百年多病獨登臺C.百年粗糲腐儒餐D.百年垂死嗟已半正確答案:A第42題,【單項選擇題】氣劘屈賈壘,目短墻。(壯游)A.阮嵇B.徐庾C.曹劉D.陶謝正確答案:C第43題,【單項選擇題】即防遠客雖多事,。(又呈吳郎)A.便教鶯語太丁寧B.便與先生成永訣C.便插疏籬卻甚真D.對君疑是泛虛舟正確答案:C第44題,【單項選擇題】會當臨絕頂,。(望岳)A.一覽群山小B.一覽眾山小C.塞上傳光小D.野客茅茨小正確答案:B第45題,【單項選擇題】,大庇天下寒士俱歡顏。(茅屋為秋風所破歌)A.朱衣只在殿中間B.豈可久在王侯間C.詩卷長流天地間D.安
11、得廣廈千萬間正確答案:D第46題,【單項選擇題】,獨立蒼茫自詠詩。(樂游園歌)A.報答春光知有處B.此身飲罷無歸處C.九江日落醒何處D.床頭屋漏無干處正確答案:B第47題,【單項選擇題】后來鞍馬何巡逡,當軒下馬入錦茵。()A.醉歌行B.兵車行C.今夕行D.麗人行正確答案:D第48題,【單項選擇題】百年歌自苦,。(南征)A.未遇猶視今B.未見有知音C.君聽空外音D.百丈有哀音正確答案:B第49題,【單項選擇題】香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。 ()A.題張氏隱居二首B.秋雨嘆三首C.秋興八首D.羌村三首正確答案:C第50題,【單項選擇題】,寂寞身后事!(夢李白二首)A.千秋萬歲名B.哀絲千古心C
12、.千載得鮑叔D.千官列雁行正確答案:A第51題,【解釋題】三吏三別正確答案:新安吏、潼關(guān)吏、石壕吏、新婚別、無家別、垂老別第52題,【解釋題】民胞物與正確答案:“民胞物與”出自宋張載西銘:“民,吾同胞;物,吾與也。”意即人民(所有的人)都是我的同胞;(有生命的或無生命的)萬物都是我的朋友第53題,【解釋題】秋興八首。正確答案:秋興八首是杜甫詩代表作,代表七言律詩的杰出成就。第54題,【解釋題】文章憎命達。正確答案:(好)文章不喜歡命運通達的人。(意即生活的磨難和坎坷會產(chǎn)生思想深刻的文章)第55題,【解釋題】社會良知三要素正確答案:憂患意識、批判意識、重建意識第56題,【解釋題】盛唐之音正確答案
13、:林庚先生用詩一般的語言說:“蓬勃的朝氣,青春的旋律,這就是盛唐氣象與盛唐之音的本質(zhì)?!薄耙环N青春的旋律,無限的展望,就是盛唐詩歌普遍的特征?!笔⑻浦艟唧w表現(xiàn)有三:一是崇尚風骨,在作品中表現(xiàn)高昂明朗的感情基調(diào),雄渾壯大的氣勢大量。二是追求興象,向往一種興象玲瓏的完美的詩歌境界。三是追求自然的美。第57題,【解釋題】文章憎命達正確答案:好)文章不喜歡命運通達的人。(意即生活的磨難和坎坷會產(chǎn)生思想深刻的文章)第58題,【論述題】茅屋為秋風所破歌所體現(xiàn)的人道主義精神精神正確答案:八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力:忍能對面為盜賊,公然
14、抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得!歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜霑濕何由徹?安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!詩人此時,寓居成都草堂。這是他飽經(jīng)戰(zhàn)亂,歷盡艱辛之后的一個短暫旅居時期。茅屋實為一象征性意象,它是詩人貧困、潦倒、漂泊的寫照。這個茅屋處于風雨飄搖之中,它不可能讓詩人的身心得到安寧,它抵抗不住苦風凄雨的侵擾。在這樣的惡劣環(huán)境中,杜甫想到的不是用青磚黑瓦的溫暖的小屋來取代這“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的陋室,而是想到天下的寒
15、士此時的艱難處境。秋雨茫茫,長夜難眠,詩人輾轉(zhuǎn)反側(cè),突發(fā)感慨:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”杜甫幻想有那么一天,天下的寒士能住進溫暖如春的大廈,歡顏渡日,自己也免遭這饑寒交迫之苦。轉(zhuǎn)瞬間他或許又意識到這種想法未免太理想化了,不付出代價就過上如此安寧幸福的生活,只能是一種奢望。因而,他愿為這一理想的實現(xiàn)作出犧牲,頗有一點“我不入地獄,誰入地獄”的獻身精神,從而,顯示出詩人的人性的光輝。由自己的不幸,想到天下人的不幸;為了解脫天下人的不幸,而寧愿自己承擔不幸,就是杜甫之所以成為杜甫的重要一面。這種博大的胸懷是杜甫受到世界人民共
16、同喜愛的主要原因。第59題,【論述題】杜甫民胞物與情懷的思想淵源。正確答案:杜甫作為“社會良知”,其思想淵源無疑是儒家的“仁學”。仁學,實分為內(nèi)、外二路。從自身修養(yǎng)的完善看,它要求提高個體的道德境界;社會義務(wù)看,它要求個體以“仁政”為理想?yún)⑴c政治。其理想境界就是儒家倡導的“內(nèi)圣外王”。在人與人的關(guān)系上,則以仁之內(nèi)核“恕”為準則行事,推而廣之,在人與物的關(guān)系上,也表現(xiàn)出仁愛之心,從而形成宋儒所總結(jié)的“民吾同胞,物吾與也”的博大胸懷。第60題,【論述題】論述題:杜甫自京赴奉先縣詠懷五百字評述要求:從本詩的體制、層次結(jié)構(gòu)特點,詩包含的作者的思想感情與杜甫“詩圣”的關(guān)系,杜甫詩歌“詩史”特征,詩在杜甫
17、詩作中的地位幾點展開論述自擬題目寫作為一篇小論文。結(jié)合詩作內(nèi)容展開具體論述。寫作要求:觀點明確,可根據(jù)自己的理解自由發(fā)揮,言之成理即可;論述要需結(jié)合具體的作品進行分析;語言表達要流暢,層次清晰;符合論文格式規(guī)范。字數(shù)1500字左右。正確答案:答案要點:這首長篇敘事詩是安史之亂爆發(fā)的第二年,即至德二年(757)秋天,杜甫從肅宗所在的鳳翔縣奉命回?州探親,到家以后寫的。全詩以歸途中和回家后的親身見聞作題材,敘述了安史之亂中民生凋敝、國家混亂的情景,陳述了自己對時事的見解。在詩中詩人把國家大事與個人遭遇緊密結(jié)合,筆調(diào)樸實而深沉,充滿憂國憂民的情思,懷抱中興國家的希望,極為廣泛而深刻地反映了當時的政治
18、形勢和社會現(xiàn)實,表現(xiàn)了強烈的愛國憂民感情,表達了人民的情緒和愿望。 全詩共分五大段:第一段寫奉詔探親,動身之前的復雜矛盾心情。第二段寫歸家途中的見聞及感受。第三段寫到家以后的情況。第四段縱論時政,分析形勢,對向回紇借兵表示憂慮。第五段,是全詩總結(jié),激勵肅家重振王朝。全詩按照“北征”即從朝廷所在的鳳翔到杜甫家小所在的?州的歷程,依次敘述了蒙恩放歸探親、辭別朝廷登程時的憂慮情懷;歸途所見景象和引起的感慨;到家后與妻子兒女團聚的悲喜交集情景;在家中關(guān)切國家形勢和提出如何借用回紇兵力的建議;最后回顧了朝廷在安祿山叛亂后的可喜變化和表達了自己對國家前途的信心、對肅宗中興的期望。它象上表奏章一樣,寫明年月
19、日,謹稱“臣甫”,恪守臣節(jié),忠悃陳情,先說離職的的不安,次敘征途的觀感,再述家室的情形,更論國策的得失,而歸結(jié)到歌功頌德。這一結(jié)構(gòu)合乎禮數(shù),盡其諫職,順理成章,而見美刺。詩人采用這樣的陳情表的構(gòu)思,顯然出于他“奉儒守官”的思想修養(yǎng)和“別裁偽體”的創(chuàng)作要求,更凝聚著他與國家、人民休戚與共的深厚感情。 “乾坤含瘡痍,憂虞何時畢!”痛心山河破碎,深憂民生涂炭。這是全詩反復詠嘆的主題思想,也是詩人自我形象的主要特征。滿目瘡痍,觸處憂虞,遙望前途,征程艱難,他深切希望皇帝和朝廷了解這一切,汲取這教訓。貫串全詩的主題思想便是憂慮國家前途、人民生活,而體現(xiàn)出來的詩人形象主要是這樣一位忠心耿耿、憂國憂民的封建
20、士大夫。 “緬思桃源內(nèi),益嘆身世拙。”遙想桃源中人避亂世外,深嘆自己身世遭遇艱難。這是全詩伴隨著憂國憂民主題思想而交織起伏的個人感慨,也是詩人自我形象的重要特征。 “煌煌太宗業(yè),樹立甚宏達!”堅信大唐國家的基礎(chǔ)堅實,期望唐肅宗能夠中興。這是貫串全詩的思想信念和衷心愿望,也是詩人的政治立場和出發(fā)點。 全詩描寫了安史戰(zhàn)亂中社會的殘破,戰(zhàn)后的慘象,人民的痛苦,譴責了國家的罪人,并表明了對借兵回紇的政見,對國家中興的熱望以及對家人兒女的深厚的愛。這首長篇敘事詩,實則是一首政治性極強的敘事性抒情詩。是一位忠心耿耿、憂國憂民的封建士大夫履職的陳情,是一位艱難度日、愛憐家小的平民當家人憂生的感慨,是一位堅持
21、大義、顧全大局的愛國志士仁人述懷的長歌。 從藝術(shù)上說,它既要通過敘事來抒情達志,又要明確表達思想傾向,因而主要用賦的方法來寫,是自然而恰當?shù)?。它也確象一篇陳情表,慷慨陳辭,長歌浩嘆,然而謹嚴寫實,指點有據(jù)。從開頭到結(jié)尾,對所見所聞,一一道來,指事議論,即景抒情,充分發(fā)揮了賦的長處,具體表達了陳情表的內(nèi)容。但是為了更形象地表達思想感情,也由于有的思想感情不宜直接道破,詩中又靈活地運用了各種比興方法,既使敘事具有形象,意味深長,不致枯燥;又使語言精煉,結(jié)構(gòu)緊密,避免行文拖沓。詩人采用以賦為主、有比有興的方法,恰可適應表現(xiàn)本詩所包括的宏大的歷史內(nèi)容,也顯示出詩人在詩歌藝術(shù)上的高度才能和渾熟技巧,足以
22、得心應手、運用自如地用詩歌體裁來寫出這樣一篇“博大精深、沉郁頓挫”的陳情表。 此詩像兩年前寫的自京赴奉先縣詠懷五百字一樣,都是以省親為題材,把個人、家庭的命運和國家的安危緊密聯(lián)系起來,成為反映時代真實面貌的宏偉史詩。但此篇敘事成分更多一些,文字也比較艱深。詩人用夾敘夾議的表現(xiàn)方法,既敘時事又寫情思,充分體現(xiàn)了杜詩博大浩瀚、沉郁頓挫的風格。唐宋詩醇云:“以排天斡地之力,行屬詞比事之法,具備萬物,橫絕太空,前無古人,后無來者,自有五言,不得不以此為大文字也。第61題,“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”句出自杜甫詩( )A.登樓B.登高C.登兗州城樓D.同諸公登慈恩寺塔正確答案:A第62題,“別裁偽
23、體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師”句出自杜甫詩( )A.戲簡鄭廣文兼呈蘇司業(yè)B.戲作寄上漢中王二首C.戲為六絕句D.戲贈閿鄉(xiāng)秦少公短歌正確答案:C第63題,“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”句出自杜甫詩( )A.贈韋左丞丈濟B.奉贈王中允維C.客至D.夏日李公見訪正確答案:C第64題,杜甫大歷二年創(chuàng)作登高時,杜甫的所在地是( )A.梓州B.秦州C.夔州D.閬州正確答案:C第65題,在杜甫生活和創(chuàng)作的四個時期中,創(chuàng)作量最大的是()時期。A.漂泊荊湘B.漂泊西南C.困居長安D.漫游齊趙正確答案:B第66題,下列人物中,杜甫詠懷古跡五首沒有詠到的古人有()A.司馬遷B.宋玉C.庾信D.諸葛亮正確答案:A第6
24、7題,風疾舟中伏枕書懷三十六韻,奉呈湖南親友的體裁是( )A.五古B.五排C.七排D.七古正確答案:B第68題,奉贈韋左丞丈二十二韻的體裁是( )A.五古B.五律C.五絕D.五排正確答案:A第69題,“三吏”、“三別”作于( )A.陷賊長安時B.任左拾遺時C.任華州司功參軍時D.寓居同谷縣時正確答案:C第70題,兵車行作于( )A.讀書漫游藝機時期B.困守長安時期C.陷賊為官時期D.漂泊西南時期正確答案:B第71題,高帝子孫皆隆準,。哀王孫A.始知神龍別有種B.龍種自與常人殊C.密奉賢旨恩宜殊D.王孫善保千金軀正確答案:B第72題,杜甫的憂患意識,突出地表現(xiàn)為政治憂患(憂世)和(憂生)。A.命
25、運憂患B.生命憂患C.社會憂患D.時光憂患正確答案:B第73題,大道之行也,。A.天下大同B.天下為公C.天下為私D.天下公私分明正確答案:B第74題,憂患意識是人類對自然災害社會危機和人生命運的焦心憂慮的思想意識。在國家和民族面臨危機時,這種意識往往表現(xiàn)為社會責任感和。A.歷史使命感B.社會危機感C.社會憂患意識D.民族憂患意識正確答案:A第75題,杜甫屬于諫諍而不任怨-諫過匡邪而揚善不隱惡的“ ”A.良臣B.忠臣C.貳臣D.佞臣正確答案:A第76題,,斯人獨憔悴。夢李白二首A.黃冠歸故鄉(xiāng)B.冠蓋日云積C.冠蓋滿京華D.冠冕通南極正確答案:C第77題,關(guān)于哀江頭的主旨有兩種意見。一是,一是詞
26、婉而雅。A.風雅說B.諷鑒說C.比興說D.諷刺說正確答案:B第78題,百余年間未災變,。(憶昔)A.叔孫禮樂蕭何律B.朝廷故舊禮數(shù)絕C.雖同君臣有舊禮D.諸生頗盡新知樂正確答案:A第79題,君不見管鮑貧時交,!貧交行A.固知貧病人須棄B.此道今人棄如土C.先生有道出羲皇D.委棄非汝能周防正確答案:B第80題,,血污游魂歸不得。哀江頭A.微軀此外更何求B.明眸皓齒今何在C.何由卻出橫門道D.道甫問訊今何如正確答案:B第81題,爾曹身與名俱滅,。戲為六絕句A.天生江水向東流B.不廢江河萬古流C.名垂萬古知何用D.詩卷長流天地間正確答案:B第82題,,簿書何來急相仍。早秋苦熱堆案相仍A.長歌激夜梢林
27、莽B.束帶發(fā)狂欲大叫C.羞帶羽翮傷形愚D(zhuǎn).痛飲狂歌空度日正確答案:B第83題,,明我長相憶。夢李白二首一A.見我故人遇B.故人入我夢C.三夜頻夢君D.故人官就此正確答案:B第84題,此身飲罷無歸處,獨立蒼茫自詠詩。A.戲作花卿歌B.天育驃騎歌C.醉時歌D.樂游園歌正確答案:D第85題,竊笑貢公喜,難甘貧。贈韋左丞丈二十二韻A.管鮑B.陶公C.原憲D.龐公正確答案:C第86題,賦料楊雄敵,詩看親。李邕求識面,王翰愿卜鄰。贈韋左丞丈二十二韻A.子建B.曹植C.王翰D.子云正確答案:A第87題,文章千古事,。偶題A.人實不易知B.得失寸心知C.論文笑自知D.合昏尚知時正確答案:B第88題,國破山河在
28、,。春望A.孤云到來深B.神傷山行深C.城春草木深D.山深苦多風正確答案:C第89題,不作河西尉,。官定后戲贈A.凄涼馀部曲B.凄涼漢苑春C.凄涼為折腰D.今我獨凄涼正確答案:C第90題,邊庭流血成海水,。兵車行A.三城守邊皆可圖B.兵戈阻絕老江邊C.武皇開邊意未已D.歸來頭白還戍邊正確答案:C第91題,從杜甫的作品中可以感到,他認為遠古和當代有可供當代和后世統(tǒng)治者效法的德治典范。一個是以為代表的三代之治,一個是本朝的貞觀之治及開元之治。A.唐堯B.虞舜C.堯舜D.帝舜正確答案:C第92題,杜甫作為“社會良知”,其思想淵源無疑是儒家的“”。A.仁學B.儒學C.仁義D.禮義正確答案:A第93題,
29、意識源自對社會人生的真誠。A.憂患B.批判C.重建D.生命正確答案:A第94題,“古今詩人眾矣,而杜子美為首,豈非以其流落饑寒,終身不用,而也歟?”這是蘇軾在王定國詩集敘中說的。A.一飯未嘗忘君B.一飯之恩C.永世不忘君D.一飯不忘君正確答案:A第95題,以茲悟生理,。(詠懷五百字)A.生涯獨轉(zhuǎn)蓬B.獨恥事干謁C.獨步才超古D.獨立萬端憂正確答案:B第96題,風林纖月落,。(夜宴左氏莊)A.天骨森開張B.雨露之所濡C.草露亦多濕D.衣露凈琴張正確答案:D第97題,為人性僻耽佳句,。(江上值水如海勢,聊短述)A.輕薄為文哂未休B.語不驚人死不休C.名位豈肯悲微休D.拔劍欲斬且復休正確答案:B第9
30、8題,自非曠士懷,。(同諸公登慈恩寺塔)A.登臨未銷憂B.登危聚麋鹿C.登臨憶侍郎D.登茲翻百憂正確答案:D第99題,憶昔開元全盛日,。(憶昔)A.稻米流脂粟米白B.小邑猶藏萬家室C.公私倉廩俱豐實D.遠行不勞吉日出正確答案:B第100題,萬里傷心嚴譴日,。(送鄭十八虔貶臺州司戶傷其臨老陷賊之故闕為面別情見于詩)A.百年垂死中興時B.百年多病獨登臺C.百年粗糲腐儒餐D.百年垂死嗟已半正確答案:A第101題,氣劘屈賈壘,目短墻。(壯游)A.阮嵇B.徐庾C.曹劉D.陶謝正確答案:C第102題,即防遠客雖多事,。(又呈吳郎)A.便與先生成永訣B.便插疏籬卻甚真C.對君疑是泛虛舟D.便教鶯語太丁寧正確
31、答案:B第103題,會當臨絕頂,。(望岳)A.一覽群山小B.野客茅茨小C.一覽眾山小D.塞上傳光小正確答案:C第104題,,大庇天下寒士俱歡顏。(茅屋為秋風所破歌)A.朱衣只在殿中間B.安得廣廈千萬間C.豈可久在王侯間D.詩卷長流天地間正確答案:B第105題,,獨立蒼茫自詠詩。(樂游園歌)A.報答春光知有處B.此身飲罷無歸處C.九江日落醒何處D.床頭屋漏無干處正確答案:B第106題,后來鞍馬何巡逡,當軒下馬入錦茵。()A.醉歌行B.兵車行C.今夕行D.麗人行正確答案:D第107題,百年歌自苦,。(南征)A.未遇猶視今B.未見有知音C.君聽空外音D.百丈有哀音正確答案:B第108題,香稻啄余鸚鵡
32、粒,碧梧棲老鳳凰枝。 ()A.E.題張氏隱居二首B.F.秋雨嘆三首C.秋興八首D.羌村三首正確答案:C第109題,,寂寞身后事!(夢李白二首)A.A.千秋萬歲名B.B.哀絲千古心C.C.千官列雁行D.D.千載得鮑叔正確答案:A第110題,三吏三別正確答案:新安吏、潼關(guān)吏、石壕吏、新婚別、無家別、垂老別第111題,秋興八首。正確答案:秋興八首是杜甫詩代表作,代表七言律詩的杰出成就。第112題,文章憎命達。正確答案:(好)文章不喜歡命運通達的人。(意即生活的磨難和坎坷會產(chǎn)生思想深刻的文章)第113題,盛唐之音正確答案:林庚先生用詩一般的語言說:“蓬勃的朝氣,青春的旋律,這就是盛唐氣象與盛唐之音的本
33、質(zhì)。”“一種青春的旋律,無限的展望,就是盛唐詩歌普遍的特征。”盛唐之音具體表現(xiàn)有三:一是崇尚風骨,在作品中表現(xiàn)高昂明朗的感情基調(diào),雄渾壯大的氣勢大量。二是追求興象,向往一種興象玲瓏的完美的詩歌境界。三是追求自然的美。第114題,文章憎命達正確答案:好)文章不喜歡命運通達的人。(意即生活的磨難和坎坷會產(chǎn)生思想深刻的文章)第115題,茅屋為秋風所破歌所體現(xiàn)的人道主義精神精神正確答案:八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力:忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得!歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡
34、臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜霑濕何由徹?安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!詩人此時,寓居成都草堂。這是他飽經(jīng)戰(zhàn)亂,歷盡艱辛之后的一個短暫旅居時期。茅屋實為一象征性意象,它是詩人貧困、潦倒、漂泊的寫照。這個茅屋處于風雨飄搖之中,它不可能讓詩人的身心得到安寧,它抵抗不住苦風凄雨的侵擾。在這樣的惡劣環(huán)境中,杜甫想到的不是用青磚黑瓦的溫暖的小屋來取代這“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的陋室,而是想到天下的寒士此時的艱難處境。秋雨茫茫,長夜難眠,詩人輾轉(zhuǎn)反側(cè),突發(fā)感慨:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏
35、,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”杜甫幻想有那么一天,天下的寒士能住進溫暖如春的大廈,歡顏渡日,自己也免遭這饑寒交迫之苦。轉(zhuǎn)瞬間他或許又意識到這種想法未免太理想化了,不付出代價就過上如此安寧幸福的生活,只能是一種奢望。因而,他愿為這一理想的實現(xiàn)作出犧牲,頗有一點“我不入地獄,誰入地獄”的獻身精神,從而,顯示出詩人的人性的光輝。由自己的不幸,想到天下人的不幸;為了解脫天下人的不幸,而寧愿自己承擔不幸,就是杜甫之所以成為杜甫的重要一面。這種博大的胸懷是杜甫受到世界人民共同喜愛的主要原因。第116題,杜甫民胞物與情懷的思想淵源。正確答案:杜甫作為“社會良知”,其思想淵
36、源無疑是儒家的“仁學”。仁學,實分為內(nèi)、外二路。從自身修養(yǎng)的完善看,它要求提高個體的道德境界;社會義務(wù)看,它要求個體以“仁政”為理想?yún)⑴c政治。其理想境界就是儒家倡導的“內(nèi)圣外王”。在人與人的關(guān)系上,則以仁之內(nèi)核“恕”為準則行事,推而廣之,在人與物的關(guān)系上,也表現(xiàn)出仁愛之心,從而形成宋儒所總結(jié)的“民吾同胞,物吾與也”的博大胸懷。第117題,論述題:杜甫自京赴奉先縣詠懷五百字評述要求:從本詩的體制、層次結(jié)構(gòu)特點,正確答案:答案要點:這首長篇敘事詩是安史之亂爆發(fā)的第二年,即至德二年(757)秋天,杜甫從肅宗所在的鳳翔縣奉命回?州探親,到家以后寫的。全詩以歸途中和回家后的親身見聞作題材,敘述了安史之亂
37、中民生凋敝、國家混亂的情景,陳述了自己對時事的見解。在詩中詩人把國家大事與個人遭遇緊密結(jié)合,筆調(diào)樸實而深沉,充滿憂國憂民的情思,懷抱中興國家的希望,極為廣泛而深刻地反映了當時的政治形勢和社會現(xiàn)實,表現(xiàn)了強烈的愛國憂民感情,表達了人民的情緒和愿望。 全詩共分五大段:第一段寫奉詔探親,動身之前的復雜矛盾心情。第二段寫歸家途中的見聞及感受。第三段寫到家以后的情況。第四段縱論時政,分析形勢,對向回紇借兵表示憂慮。第五段,是全詩總結(jié),激勵肅家重振王朝。全詩按照“北征”即從朝廷所在的鳳翔到杜甫家小所在的?州的歷程,依次敘述了蒙恩放歸探親、辭別朝廷登程時的憂慮情懷;歸途所見景象和引起的感慨;到家后與妻子兒女
38、團聚的悲喜交集情景;在家中關(guān)切國家形勢和提出如何借用回紇兵力的建議;最后回顧了朝廷在安祿山叛亂后的可喜變化和表達了自己對國家前途的信心、對肅宗中興的期望。它象上表奏章一樣,寫明年月日,謹稱“臣甫”,恪守臣節(jié),忠悃陳情,先說離職的的不安,次敘征途的觀感,再述家室的情形,更論國策的得失,而歸結(jié)到歌功頌德。這一結(jié)構(gòu)合乎禮數(shù),盡其諫職,順理成章,而見美刺。詩人采用這樣的陳情表的構(gòu)思,顯然出于他“奉儒守官”的思想修養(yǎng)和“別裁偽體”的創(chuàng)作要求,更凝聚著他與國家、人民休戚與共的深厚感情。 “乾坤含瘡痍,憂虞何時畢!”痛心山河破碎,深憂民生涂炭。這是全詩反復詠嘆的主題思想,也是詩人自我形象的主要特征。滿目瘡痍
39、,觸處憂虞,遙望前途,征程艱難,他深切希望皇帝和朝廷了解這一切,汲取這教訓。貫串全詩的主題思想便是憂慮國家前途、人民生活,而體現(xiàn)出來的詩人形象主要是這樣一位忠心耿耿、憂國憂民的封建士大夫。 “緬思桃源內(nèi),益嘆身世拙?!边b想桃源中人避亂世外,深嘆自己身世遭遇艱難。這是全詩伴隨著憂國憂民主題思想而交織起伏的個人感慨,也是詩人自我形象的重要特征。 “煌煌太宗業(yè),樹立甚宏達!”堅信大唐國家的基礎(chǔ)堅實,期望唐肅宗能夠中興。這是貫串全詩的思想信念和衷心愿望,也是詩人的政治立場和出發(fā)點。 全詩描寫了安史戰(zhàn)亂中社會的殘破,戰(zhàn)后的慘象,人民的痛苦,譴責了國家的罪人,并表明了對借兵回紇的政見,對國家中興的熱望以及
40、對家人兒女的深厚的愛。這首長篇敘事詩,實則是一首政治性極強的敘事性抒情詩。是一位忠心耿耿、憂國憂民的封建士大夫履職的陳情,是一位艱難度日、愛憐家小的平民當家人憂生的感慨,是一位堅持大義、顧全大局的愛國志士仁人述懷的長歌。 從藝術(shù)上說,它既要通過敘事來抒情達志,又要明確表達思想傾向,因而主要用賦的方法來寫,是自然而恰當?shù)?。它也確象一篇陳情表,慷慨陳辭,長歌浩嘆,然而謹嚴寫實,指點有據(jù)。從開頭到結(jié)尾,對所見所聞,一一道來,指事議論,即景抒情,充分發(fā)揮了賦的長處,具體表達了陳情表的內(nèi)容。但是為了更形象地表達思想感情,也由于有的思想感情不宜直接道破,詩中又靈活地運用了各種比興方法,既使敘事具有形象,意
41、味深長,不致枯燥;又使語言精煉,結(jié)構(gòu)緊密,避免行文拖沓。詩人采用以賦為主、有比有興的方法,恰可適應表現(xiàn)本詩所包括的宏大的歷史內(nèi)容,也顯示出詩人在詩歌藝術(shù)上的高度才能和渾熟技巧,足以得心應手、運用自如地用詩歌體裁來寫出這樣一篇“博大精深、沉郁頓挫”的陳情表。 此詩像兩年前寫的自京赴奉先縣詠懷五百字一樣,都是以省親為題材,把個人、家庭的命運和國家的安危緊密聯(lián)系起來,成為反映時代真實面貌的宏偉史詩。但此篇敘事成分更多一些,文字也比較艱深。詩人用夾敘夾議的表現(xiàn)方法,既敘時事又寫情思,充分體現(xiàn)了杜詩博大浩瀚、沉郁頓挫的風格。唐宋詩醇云:“以排天斡地之力,行屬詞比事之法,具備萬物,橫絕太空,前無古人,后無來者,自有五言,不得不以此為大文字也。
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