中心校黨員民主生活會(huì).doc

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1、中心校黨員民主生活會(huì)紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部：海軍通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：一、存在問(wèn)題及原因1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名共產(chǎn)黨員黨員，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè)，有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒(méi)起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指

2、導(dǎo)作用，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。2、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的；但對(duì)于自己學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)教師的要求較高，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏應(yīng)

3、有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，我雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來(lái)抓，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。二、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師、一名學(xué)校管理人員，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜

4、下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高自己的工作能力和管理水平。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，要明白對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)

5、和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境?？傊ㄟ^(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自

6、己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?！?4】江東中心校黨支部黨員民主生活會(huì)簡(jiǎn)報(bào)為進(jìn)一步提升黨員素質(zhì)，把黨員以人為本及為民服務(wù)的思想引向深入，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。xx年6月26日下午，江東中心校黨支部在小會(huì)議室組織召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，中心校支部全體黨員參加了此次會(huì)議，會(huì)議由黨總支書(shū)記王安再主持。會(huì)議分為三項(xiàng)議程：一是王書(shū)記就此次會(huì)議作動(dòng)員講話(huà)。王書(shū)記指出，廣大黨員干部對(duì)于黨章的把握和了解不透徹，深入學(xué)習(xí)黨章不僅可以對(duì)黨有更全面的了解，更重要的是可以謹(jǐn)記黨章黨紀(jì)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。二是王書(shū)記帶領(lǐng)廣大黨

7、員干部重溫黨員八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了黨員的義務(wù)和權(quán)利是相互聯(lián)系、相互依存、相輔相成的兩個(gè)方面。黨員履行義務(wù)和行使權(quán)利，都是為了黨和人民的利益，都必須服從黨的當(dāng)前任務(wù)和最終目標(biāo)。使我們進(jìn)一步明確了作為一名黨員什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，學(xué)會(huì)明辨是非，在實(shí)踐中更好的保持黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是王書(shū)記就此次學(xué)習(xí)做出重要指示。要求做到三點(diǎn)，即加強(qiáng)黨章黨史黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的頭腦，永遠(yuǎn)不忘記歷史；亮出自己作為黨員的身份，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的工作，做好表率，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和純潔性；提高自己的綜合素質(zhì)，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作，隨時(shí)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。此

8、次會(huì)議，重溫了黨員的權(quán)利和義務(wù)，使廣大黨員對(duì)權(quán)利和義務(wù)的辯證關(guān)系有了進(jìn)一步的理解，把黨章黨紀(jì)黨史謹(jǐn)記于心。下一步，中心校黨支部將不定期抽時(shí)間組織黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，使黨員努力向先進(jìn)靠攏。篇三：學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)程序?qū)W校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)程序建立和健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度，是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，提高學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗力的重要措施。學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員是指黨總支委員會(huì)成員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除要參加黨支部的組織生活會(huì)，還要參加學(xué)校黨總支單獨(dú)召開(kāi)的民主生活會(huì)，提高學(xué)?！耙话嗳恕必瀼貓?zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，增進(jìn)相互之間的團(tuán)結(jié)，改進(jìn)工作作風(fēng)和思想作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和依靠自身力量解決問(wèn)題的能力。

9、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，每年至少召開(kāi)一次，根據(jù)實(shí)際需要，也可以隨時(shí)召開(kāi)。一般情況下，上半年民主生活會(huì)應(yīng)在七月底以前召開(kāi)，下半年的民主生活會(huì)應(yīng)在翌年一月底以前召開(kāi)，遇特殊情況需延期，須報(bào)上級(jí)黨組織同意。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的基本內(nèi)容是：檢查貫徹黨的路線、方針、政策和決議的情況；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，實(shí)行民主集中制的情況；清正廉潔、遵紀(jì)守法情況；堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾情況；其他重要問(wèn)題。一、開(kāi)好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，首要的是做好會(huì)前的準(zhǔn)備工作。1召開(kāi)黨總支委員會(huì)會(huì)議討論召開(kāi)民主生活會(huì)的有關(guān)事項(xiàng)，根據(jù)上級(jí)黨組織的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的主要問(wèn)題確

10、定民主生活會(huì)的中心議題，會(huì)議日程和列席對(duì)象；2民主生活會(huì)召開(kāi)的日期和議題，應(yīng)提前一周書(shū)面報(bào)告上級(jí)黨組織。請(qǐng)求派員列席，并提前通知全體參會(huì)人員。將會(huì)議內(nèi)容、要求、議程、時(shí)間、地點(diǎn)通知出席人員，讓他們明確會(huì)議討論和解決的問(wèn)題，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備。3就中心議題廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，由黨組織征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)和建議。4對(duì)群眾的意見(jiàn)、建議進(jìn)行歸納整理。對(duì)黨總支成員（領(lǐng)導(dǎo)班子）的意見(jiàn)歸納整理后交給黨總支書(shū)記。對(duì)黨總支成員（領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人）個(gè)人的意見(jiàn)分別整理，于會(huì)前交本人。5黨總支成員（領(lǐng)導(dǎo)干部）對(duì)本單位工作和群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真的回顧檢查對(duì)照，做好會(huì)前準(zhǔn)備。6黨總支成員（領(lǐng)導(dǎo)干部）之間開(kāi)展談心交心活動(dòng)。二、組織

11、開(kāi)好民主生活會(huì)1做好會(huì)議記錄。用民主生活會(huì)專(zhuān)用記錄本做好記錄。內(nèi)容包括：會(huì)議時(shí)間、主持人、議題、參加人員（缺席應(yīng)寫(xiě)明原因）及發(fā)言?xún)?nèi)容、記錄人姓名。2由黨總支主要負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)民主生活會(huì)，根據(jù)會(huì)議議題學(xué)習(xí)有關(guān)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。3通報(bào)征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)情況；4黨總支成員（領(lǐng)導(dǎo)班子）根據(jù)會(huì)議議題和群眾意見(jiàn)，主持人應(yīng)帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，引導(dǎo)大家暢所欲言。因故缺席人員可提交書(shū)面發(fā)言在會(huì)上宣讀并列入會(huì)議記錄；會(huì)后，指定專(zhuān)人將會(huì)議情況和建議轉(zhuǎn)發(fā)缺席人員。5就集體和個(gè)人存在的問(wèn)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見(jiàn)。三、做好會(huì)后工作（制定整改措施）1黨總支根據(jù)會(huì)議反映出來(lái)和問(wèn)題提出集體的共性問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教

12、訓(xùn)，以增強(qiáng)黨組織成員間的團(tuán)結(jié)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。2黨總支針對(duì)問(wèn)題制定改進(jìn)措施，建立健全有關(guān)制度。3民主生活會(huì)中適于向下一級(jí)黨組織或本單位干部、職工通報(bào)的情況應(yīng)予通報(bào)。對(duì)群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題的整改措施，視情況用適當(dāng)?shù)姆绞焦迹员憬邮鼙O(jiān)督。4民主生活會(huì)七天后，將會(huì)議情況形成書(shū)面材料及原始記錄、群眾意見(jiàn)綜合等材料報(bào)送市教育局組織處。（會(huì)議情況報(bào)告：主要內(nèi)容是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的情況、存在的問(wèn)題及整改措施。）5黨總支落實(shí)改進(jìn)措施。應(yīng)經(jīng)常檢查改進(jìn)情況，并在下次民主生活會(huì)上匯報(bào)。四、黨總支成員民主生活會(huì)程序表：1會(huì)前準(zhǔn)備：擬定會(huì)期及中心議題；征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)；向上級(jí)黨組織報(bào)告生活會(huì)的日期、中心議題等，

13、請(qǐng)求派員參加列席；通知黨總支領(lǐng)導(dǎo)成員出席及列席會(huì)議，會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。2召開(kāi)生活會(huì)：學(xué)習(xí)與議題相關(guān)的文件；向參會(huì)的班子成員通報(bào)黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)；黨總支領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào)情況，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；就集體和個(gè)人存在的問(wèn)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見(jiàn)。3會(huì)后工作：制定并向群眾公布集體和個(gè)人的整改措施，交黨內(nèi)外群眾監(jiān)督執(zhí)行；將生活會(huì)書(shū)面報(bào)告和原始記錄報(bào)上級(jí)黨委；定期檢查整改措施執(zhí)行情況。按照教育局黨委要求，我們召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)隆教發(fā)（xx）70號(hào)文件、黨風(fēng)廉政建設(shè)及“四項(xiàng)制度”文件，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步提高理論水平和管理水平。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)隆教發(fā)（xx）70號(hào)文件、黨風(fēng)廉政

14、建設(shè)及“四項(xiàng)制度”文件，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常閱讀法律、法規(guī)、教育雜志，以提高自己的思想素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平。自今年七月我擔(dān)任教導(dǎo)副主任以來(lái)，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)換比較快，心理上沒(méi)有任何隔閡，很快就投入到新的工作崗位當(dāng)中去，積極努力地協(xié)助校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)工作，并盡快地融入到這個(gè)新集體中。在工作中，我除了努力協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)工作外，注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)副校長(zhǎng)成功的管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于自己分管的部門(mén)工作，也努力去完成。我能和班子成員相處甚好，工作雖然分工，但我理解合作的力量，不論什么事情，我都是盡力協(xié)助，當(dāng)好助手、當(dāng)好參謀。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間能相互理解、相互尊重、相互支持，無(wú)論學(xué)校的哪次活動(dòng)或是重要決策，都是先通過(guò)

15、行政會(huì)商議。無(wú)論是誰(shuí)負(fù)責(zé)的部門(mén)，只要是有利于學(xué)校工作開(kāi)展的，都相互配合、協(xié)調(diào)、鼎力支持。關(guān)心老師的學(xué)習(xí)、生活，努力營(yíng)造一個(gè)民主、和諧的工作氛圍。老師們還可以隨時(shí)以不同的形式給學(xué)校提意見(jiàn)或建議，對(duì)于提得好的、對(duì)的，給予采納，并及時(shí)調(diào)整學(xué)校的工作思路和方法。充分相信每一位教師，并理解他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中的難處。不把個(gè)人感情色彩帶入工作中，不對(duì)任何老師抱偏見(jiàn)或成見(jiàn)，一視同仁。反思自己的工作、思想等方面，我覺(jué)得我還存在以下不足：1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。雖然積極學(xué)習(xí)有關(guān)精神，但是深入不夠，還沒(méi)有在腦海中留下深刻印象。就拿新課標(biāo)來(lái)說(shuō)，雖然自己也花了大量的時(shí)間去搜集、摘錄有關(guān)資料，進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但還是沒(méi)有形

16、成自己的東西。2、工作、學(xué)習(xí)不能持之以恒。我做事情有點(diǎn)憑熱度，要是當(dāng)時(shí)做好了，就好了，要是有點(diǎn)難度，需要連續(xù)做的工作，就有點(diǎn)放松，不能持之以恒地完成。3、工作浮躁、不踏實(shí)。做什么事情，很難沉下去做，大多數(shù)事情還只停留在表面上，沒(méi)有去深入挖掘其內(nèi)涵創(chuàng)新精神不夠。我感覺(jué)自己都是在按部就班地完成一些工作，安排我什么工作，我就完成什么工作，雖然工作中也還積極主動(dòng)，但是創(chuàng)新方面存在不足。5、教研教學(xué)水平有待提高。自己任專(zhuān)任教師時(shí)間短，對(duì)于教學(xué)工作還沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在又分管教學(xué)，要指導(dǎo)教師們的教學(xué)，我感到很吃力。教研方面，自己一直不注重教研理論的學(xué)習(xí)，這方面也是欠缺的。針對(duì)以上的不足，擬定了幾項(xiàng)整改措施

17、如下：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一方面要加強(qiáng)新時(shí)期黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用十N大精神指導(dǎo)工作，充分武裝自己的頭腦。另一方面，要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快掌握城市規(guī)劃管理的拳思路、新方法、新經(jīng)驗(yàn)。2、班子成員要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，深入實(shí)際，貼近基層，多辦實(shí)事。3、在黨風(fēng)廉政建設(shè)上起帶頭作用，帶頭執(zhí)行“四項(xiàng)制度”，建立群眾監(jiān)督機(jī)制每個(gè)班子成員都要從自身做起，加強(qiáng)自身建設(shè)，多學(xué)習(xí)，多出去見(jiàn)世面，開(kāi)拓視野，換換腦筋。通過(guò)這次班子民主生活會(huì)，我也在反思自己的不足，也想通過(guò)這次生活會(huì)，各位給我多提寶貴意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心接受，并在今后的工作中努力加以改正。第9頁(yè)共9頁(yè)