中職語(yǔ)文應(yīng)用文寫(xiě)作——總結(jié)( 課堂實(shí)用).ppt

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1、2014年7月3日,總結(jié)的寫(xiě)作,2014年7月3日,一、什么是總結(jié),總結(jié)的含義 總結(jié)的特點(diǎn) 回顧性 經(jīng)驗(yàn)性 說(shuō)理性 簡(jiǎn)潔性,2014年7月3日,高三畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié),結(jié)束了,一切都結(jié)束了。再見(jiàn)了,我的高中生活。再見(jiàn)了,我的高三。再見(jiàn)了,我那些完全不懷念的同學(xué)們。再見(jiàn)了,我那些有些舍不得的老師們。再見(jiàn)了,我那優(yōu)美的校園。再見(jiàn)了,我那校園里從來(lái)沒(méi)有魚(yú)的池塘。再見(jiàn)了,我呆過(guò)的五個(gè)教室。再見(jiàn)了,我的三個(gè)班主任。再見(jiàn)了,總是皺著眉頭其實(shí)完全是裝的高三帥氣年輕的班主任。 我,真的畢業(yè)了。為什么到現(xiàn)在才真正有了點(diǎn)感覺(jué)。稍微有了點(diǎn)傷感。為什么我連最后的畢業(yè)照都沒(méi)有照啊。雖然有點(diǎn)后悔,但我真的離開(kāi)那里了,今天中午1

2、1點(diǎn)10分,我踏出了一中校園的大門(mén),我再也不會(huì)回去了。再見(jiàn)了,號(hào)稱煙臺(tái)第二監(jiān)獄的萊陽(yáng)一中。我再也不會(huì)回去了,我總算解放了,我自由了,我逃出來(lái)了,我終于熬完了三年,迎接我的是那未知又讓人無(wú)比向往的嶄新的生活。我要為我的夢(mèng)想去奮斗了,我可以想干什么就干什么了!,例文欣賞:,2014年7月3日,析評(píng) 這是一篇高三畢業(yè)生的總結(jié)?還是“抱怨”!文章總結(jié)了他所有的情感“再見(jiàn)了!”沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的借鑒,沒(méi)有學(xué)習(xí)的感言,嘮嘮叨叨一大串沒(méi)有條理可循,最后結(jié)語(yǔ)也沒(méi)有具體的未來(lái)規(guī)劃與實(shí)際的行動(dòng)方向。,2014年7月3日,總結(jié)的作用:,1.肯定成績(jī)、積累經(jīng)驗(yàn); 2.及時(shí)匯報(bào)工作、了解情況; 3.溝通信息、增強(qiáng)交流; 4.提

3、高工作能力和思想水平。,2014年7月3日,總結(jié)的作用圖,標(biāo)題,正文: 做了什么 怎么做的 做得怎樣 今后怎么做 落款,2014年7月3日,五、總結(jié)寫(xiě)作的注意問(wèn)題,1要有新發(fā)現(xiàn) 歸納出過(guò)去沒(méi)有或與過(guò)去不同的東西來(lái),不能老生常談。 千萬(wàn)不要漏掉好的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和好的材料。 2要找出帶有規(guī)律性的東西 不能有了新發(fā)現(xiàn)就匆忙落筆,而應(yīng)當(dāng)找出其中能夠揭示事物本質(zhì),帶有規(guī)律性的東西。,2014年7月3日,3要突出重點(diǎn),寫(xiě)好重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)的主要內(nèi)容 基本情況概述 10% 成績(jī)和經(jīng)驗(yàn) 60% 問(wèn)題和教訓(xùn) 20% 今后努力方向 10% 4要敘議得當(dāng) 應(yīng)以敘述為主,敘議結(jié)合。 一般在交代工作的過(guò)程、列舉典型事例時(shí),以敘述為主;在分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、指明努力方向時(shí)則多發(fā)議論。,總結(jié)的語(yǔ)言:莊重、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,人類總得不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。 毛澤東,2014年7月3日,2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末總結(jié) (2014年我的基本情況)暑假即將來(lái)臨,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、成功的經(jīng)驗(yàn)和方法 1、每天進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 2、參加比賽(活動(dòng))。 3、上課時(shí) 二、需要注意的問(wèn)題和教訓(xùn) 1、 2、 三、今后的努力方向 1、 XXX 2014年7月3日,

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