歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

小學(xué)語文新教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃.doc

  • 資源ID:116533908       資源大?。?span id="zmv2brh" class="font-tahoma">61.68KB        全文頁數(shù):3頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:15積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要15積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

小學(xué)語文新教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃.doc

個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃書學(xué)校:長(zhǎng)山頭九年制學(xué)校姓名:惠曉蕾教師三年發(fā)展規(guī)劃 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻麆偺ど瞎ぷ鲘徫坏男吕蠋?,面對(duì)的不再是一本本書,而是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的孩子,他們有創(chuàng)造力,但也同時(shí)給了我不少難題。我要勇敢面對(duì)困難,分析問題,直面困難。我還有很多方面需要向老教師學(xué)習(xí)。這需要我不斷學(xué)習(xí),不斷反思自己,總結(jié)提高,學(xué)習(xí)別人的良好的管理方法和教學(xué)方法。為了迅速適應(yīng)工作,取得進(jìn)步,做個(gè)符合時(shí)代要求的合格教師,我對(duì)自己未來三年做了新的規(guī)劃,以作鞭策:一、自我分析:我剛剛踏上教育教學(xué)崗位,經(jīng)驗(yàn)少,功底較淺,很多教師都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我更是認(rèn)識(shí)到自己教育理論、專業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。二、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng):有人說教師的工作是一一份良心活,對(duì)此,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同 教師是人類靈魂的工程師 的說法,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。三、個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃:第一年度目標(biāo) (2015年)成為一名合格的老師1、加強(qiáng)自己的語文專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。讓自己的語文課豐富起來。2、學(xué)習(xí)其他老師的教育教學(xué)方法、手段,利用各種教學(xué)方法,工具豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,有趣化,符合學(xué)生心理特點(diǎn),逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。3、每天認(rèn)真對(duì)待自己的課,并寫下教學(xué)反思。找出不足,以求進(jìn)步。4、多讀關(guān)于教師個(gè)人素質(zhì),教學(xué)方法和理論方面等的著作,明確自己的教育觀,教育理念,言傳身教,做一名好老師。5、積極參與學(xué)校教研活動(dòng),做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。實(shí)施的方式和途徑:1、熟悉小學(xué)語文教材,研究一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),按照要求計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上語文育課,愿意上語文課,認(rèn)為上語文課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。2、多問,經(jīng)常請(qǐng)教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對(duì)待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué),使自己上課也能漸漸得心應(yīng)手。第二年度目標(biāo)(2016年)加強(qiáng)語文專業(yè)和教育方面學(xué)習(xí)1、巧練課堂教學(xué)基本功在語文課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色,想好上課每一句,動(dòng)作和手勢(shì),更好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,提升理論水平和實(shí)踐能力,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),在專業(yè)方面求的更大進(jìn)步。第三年度目標(biāo)(2017年)努力成為專業(yè)老師,形成自己的風(fēng)格1、在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向優(yōu)秀教師靠攏。2、關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好4年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。3、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自身的教學(xué)風(fēng)格。三年很長(zhǎng)也很短,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抓住每一天每一堂課,三年中,我將踏踏實(shí)實(shí),不懈努力,規(guī)劃自己,讓自己在教育崗位迅速成長(zhǎng)。

注意事項(xiàng)

本文(小學(xué)語文新教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃.doc)為本站會(huì)員(good****022)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!