六年級(jí)上冊心理健康教育輕松迎考試教案.docx

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1、六年級(jí)上冊心理健康教育輕松迎考試教案第十輕松迎考試教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步掌握一些考試技巧,幫助學(xué)生降低考試時(shí)的緊張情緒。過程與方法:端正學(xué)生對待考試的心態(tài)情感態(tài)度與價(jià)值觀:掌握調(diào)節(jié)心理的方法重點(diǎn):掌握一些考試的技巧,幫助學(xué)生降低考試時(shí)的緊張情緒。難點(diǎn):端正學(xué)生對待考試的心態(tài),掌握調(diào)節(jié)心理的方法。教具:教學(xué)過程:一、故事引入、老師給大家講一個(gè)故事有兩個(gè)人一起去登山,剛到山腳下,小王就先對自己說:“山又高又險(xiǎn),我體力不佳,肯定到不了頂峰。”小周說:“這樣高的山,我們?nèi)绻芘赖巾敺?,那就太了不起了?!?、請同學(xué)們猜一猜,最后誰能登上頂峰,為什么?小結(jié):因此,要想輕松進(jìn)考場,心態(tài)最重要。二、考前準(zhǔn)

2、備、親自體驗(yàn)、心理準(zhǔn)備每天早晚對著鏡子,面帶微笑,精神抖擻地對自己說:“我有實(shí)力,平時(shí)就學(xué)得扎實(shí),復(fù)習(xí)也好,我一定會(huì)成功?!苯柚@樣的練習(xí),提高自信,緩解壓力。、物質(zhì)準(zhǔn)備()除了心理上的準(zhǔn)備外,還需要哪些準(zhǔn)備呢?欣賞小品粗心的小丟丟內(nèi)容:小丟丟自信滿滿地參加考試,到了考場上,做題到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒帶圓規(guī),小丟丟急了一頭汗。他想向同學(xué)借,可別人正在用,他生怕別人不借給他,借得沒心思做下面的題、身體準(zhǔn)備我們的身體需要準(zhǔn)備嗎?都需要哪些準(zhǔn)備?三、考場技巧、你說我說、在考試過程中,哪些因素會(huì)影響你對考試的信心?如:心情緊張、遇到難題、不會(huì)檢查等。、解惑答疑()拿到卷子時(shí)心情緊張?jiān)趺崔k?()先做難題還

3、是先做容易的題?最好按題目的序號(hào)往下做,會(huì)一道做一道,一時(shí)想不起或一時(shí)不會(huì)做的就先跳過去,繼續(xù)往下做,直到把會(huì)做的題目全都做完了,再回過頭去看留下的題目。這樣做能是自己很快進(jìn)入答題狀態(tài);并且由于答出的題數(shù)目增多,自信心越來越強(qiáng),思維也越來越流暢,一些難題可能也會(huì)迎刃而解;同時(shí)也避免了把時(shí)間過多得花在難題上,是自己會(huì)做的題目也來不及解答。()做完題后怎樣檢查?做完題后如果急著交卷而忽視了檢查,就會(huì)丟掉許多不該丟的分,因此做完題后一定要認(rèn)真地把整張卷子檢查一遍。首先,檢查自己的班級(jí)、姓名是否寫好。其次,瀏覽一遍卷子,看是否有漏做的題。然后,仔細(xì)地檢查題目,看題目和數(shù)字是否抄錯(cuò),有沒有錯(cuò)別字,題意理解是否正確。最好先從容易的題目查起以保證得分,再查難題,免得浪費(fèi)時(shí)間。板書:第十輕松迎考試考前準(zhǔn)備考中準(zhǔn)備考后準(zhǔn)備教學(xué)反思:讓學(xué)生明確考前準(zhǔn)備充分,讓適當(dāng)?shù)慕箲]促進(jìn)學(xué)習(xí)、備考;考中放平心態(tài),輕松面對考試;考后查找原因,及時(shí)補(bǔ)上,讓考試成為進(jìn)步的階梯。

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