《第03課 添畫人像課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第03課 添畫人像課件(23頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、添添 畫畫 人人 像像這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容?這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容?這些作品運(yùn)用了哪些繪畫表現(xiàn)方法?這些作品運(yùn)用了哪些繪畫表現(xiàn)方法?水彩畫水彩畫木版畫木版畫卡通畫卡通畫油油 畫畫油油 畫畫中國(guó)畫中國(guó)畫線描畫線描畫鉛筆畫鉛筆畫如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像又會(huì)是怎樣的效果呢?談?wù)勛髌分腥宋锏奶卣??談?wù)勛髌分腥宋锏奶卣鳎孔髌凡捎昧耸裁蠢L畫表現(xiàn)方法?作品采用了什么繪畫表現(xiàn)方法?查理查理蘇里耶蘇里耶素描素描漢斯?jié)h斯荷爾拜因荷爾拜因德國(guó)德國(guó) 對(duì)比:對(duì)比:畫家是如何對(duì)五官進(jìn)行深入刻畫的?畫家是如何對(duì)五官進(jìn)行深入刻畫的?畫家追求的是一種什么樣的風(fēng)格?畫家追求的是一種什么樣的風(fēng)
2、格?這樣的畫面給你什么感覺?這樣的畫面給你什么感覺?你發(fā)現(xiàn)了哪些熟悉的用具?你發(fā)現(xiàn)了哪些熟悉的用具?用具:彩色鉛筆用具:彩色鉛筆用具:油畫棒用具:油畫棒 用這樣的方法來創(chuàng)作,既保存了大師的風(fēng)格,用這樣的方法來創(chuàng)作,既保存了大師的風(fēng)格,又融入了我們的創(chuàng)新!又融入了我們的創(chuàng)新!持扇少女持扇少女油畫油畫畢加索畢加索西班牙西班牙 這幅作品中人物有哪些特征?這幅作品中人物有哪些特征?給你什么樣的感覺?給你什么樣的感覺?與與查理查理蘇里耶蘇里耶風(fēng)格有什么不同?風(fēng)格有什么不同?同學(xué)們?cè)诋吋铀鞯漠嬛?,似乎更能找到大師的感覺!同學(xué)們?cè)诋吋铀鞯漠嬛?,似乎更能找到大師的感覺!兩幅作品哪一幅添畫的比較好?說說你的理由
3、。兩幅作品哪一幅添畫的比較好?說說你的理由。用具:彩色鉛筆用具:彩色鉛筆用具:黑色記號(hào)筆用具:黑色記號(hào)筆 不同的方法產(chǎn)生不同的畫面效果。不同的方法產(chǎn)生不同的畫面效果。用具:涂改液用具:涂改液用具:水彩筆用具:水彩筆用具:線描筆用具:線描筆選人物作品選人物作品裁切兩半裁切兩半創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟一半貼到圖畫紙上一半貼到圖畫紙上 一半做參考一半做參考創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟添畫人像添畫人像 一半做參考一半做參考創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟完完 成成 創(chuàng)創(chuàng) 作作注意:構(gòu)圖大小注意:構(gòu)圖大小 比例關(guān)系比例關(guān)系 跟著大師學(xué)畫畫,創(chuàng)造性地改畫另一半,跟著大師學(xué)畫畫,創(chuàng)造性地改畫另一半,你想
4、試試嗎?你想試試嗎?小組討論:小組討論:觀察人物作品,分析表現(xiàn)方法及人物特征。觀察人物作品,分析表現(xiàn)方法及人物特征。師生交流:師生交流:挑選喜歡的繪畫作品,說說自己想要用什么方法表現(xiàn)。挑選喜歡的繪畫作品,說說自己想要用什么方法表現(xiàn)。藝術(shù)實(shí)踐:藝術(shù)實(shí)踐:挑選一幅正面人物作品圖片,剪一半貼在畫紙上,挑選一幅正面人物作品圖片,剪一半貼在畫紙上,用創(chuàng)新的繪畫方法添畫另一半,使畫面頗具新意。用創(chuàng)新的繪畫方法添畫另一半,使畫面頗具新意。評(píng)價(jià)要點(diǎn):評(píng)價(jià)要點(diǎn):1.1.說一說你用了什么方法添畫的人像?說一說你用了什么方法添畫的人像?2.2.挑選你認(rèn)為畫面最有新意的作品,說說理由。挑選你認(rèn)為畫面最有新意的作品,說說理由。3.3.實(shí)踐過程中你遇到哪些問題?實(shí)踐過程中你遇到哪些問題?4.4.談?wù)勀憬裉斓氖斋@?(知識(shí)、技能、思維等)談?wù)勀憬裉斓氖斋@?(知識(shí)、技能、思維等)課后實(shí)踐:課后實(shí)踐:用電腦設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意的人像作品。用電腦設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意的人像作品。(Adobe Photoshop CS2Adobe Photoshop CS2)還有更加新奇有趣的方法還有更加新奇有趣的方法設(shè)計(jì)制作設(shè)計(jì)制作吉林省安圖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉林省安圖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉春艷劉春艷