福建省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第7課時(shí) 自然界中的水課件.ppt
《福建省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第7課時(shí) 自然界中的水課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第7課時(shí) 自然界中的水課件.ppt(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
主題三身邊的化學(xué)物質(zhì),第7課時(shí)自然界中的水,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,考點(diǎn)對(duì)接,考點(diǎn)1愛護(hù)水資源水污染的主要來(lái)源有__________、__________、農(nóng)業(yè)污染;保護(hù)水資源可從__________和節(jié)約用水兩方面進(jìn)行,請(qǐng)列舉一個(gè)生活中的節(jié)水方法:______________________________________。,防治水污染,工業(yè)污染,生活廢水污染,使用節(jié)水龍頭(或一水多用或循環(huán)利用等),第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,/針對(duì)訓(xùn)練/1.【2016安徽】2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是()A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.農(nóng)作物采用大水漫灌C.生活污水集中處理后排放D.加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè),B,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,考點(diǎn)2水的凈化1.凈化方法,【拓展】①水的凈化效果由低到高排列是________、________、________、________(均為________方法),其中凈化效果最好的操作是________。,化學(xué),明礬,難溶性,活性炭,色素和異味,蒸餾,沉淀,過濾,吸附,蒸餾,物理,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,②既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是________。2.自來(lái)水的生產(chǎn)過程:天然水→加絮凝劑(作用是________________)→________→________→加活性炭(作用是__________)→加漂白粉(作用是________,發(fā)生______變化)→自來(lái)水。自來(lái)水經(jīng)________得到純凈的水(凈化程度最高)。3.硬水和軟水(1)概念:硬水中含有較多的______________;軟水中不含或者含有較少的______________。,活性炭,蒸餾,吸附并沉降雜質(zhì),沉淀池,過濾池,吸附雜質(zhì),消毒,化學(xué),鈣離子和鎂離子,鈣離子和鎂離子,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,(2)鑒別:可用________鑒別硬水(現(xiàn)象:____________)和軟水(現(xiàn)象:______________)。(3)硬水軟化的方法:生活中常用____________,實(shí)驗(yàn)和工業(yè)中常用__________。,產(chǎn)生大量泡沫,肥皂水,產(chǎn)生浮渣,蒸餾,煮沸,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,/針對(duì)訓(xùn)練/2.【2017葫蘆島】烏金塘水庫(kù)是葫蘆島市的重要水源之一,將水庫(kù)的水凈化為自來(lái)水的過程中,下列描述缺乏科學(xué)性的是()A.加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚B.投藥殺菌消毒C.通過活性炭吸附色素和異味D.通過過濾除去可溶性雜質(zhì),D,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,3.【2017昆明】2017年3月22日是第25屆世界水日,宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題。(1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是_________(填“過濾”“吸附”或“蒸餾”),實(shí)驗(yàn)室完成該操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有________(填序號(hào)),其中玻璃棒的作用是____________________。,圖7-1,過濾,cd,引流,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,(2)除去難溶性雜質(zhì)后,可利用活性炭_________(填“過濾”“吸附”或“蒸餾”)廢水中的異味和色素。污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法進(jìn)行分級(jí)處理后得到中水,中水不可飲用。請(qǐng)列舉中水的一項(xiàng)用途:_______________________________。(3)取某中水水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于________(填“硬水”或“軟水”)。(4)家庭生活用水水費(fèi)清單中不包含的一項(xiàng)是_____(填序號(hào))。a.電費(fèi)b.水資源費(fèi)c.自來(lái)水水費(fèi)d.污水處理費(fèi),綠化、景觀用水(合理答案均可),吸附,硬水,a,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,[解析](1)除去液體中的難溶性雜質(zhì)常用過濾,完成過濾操作的玻璃儀器除玻璃棒以外還需燒杯、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流。(2)活性炭具有吸附作用,故能吸附水中的色素和異味,中水仍含有大量細(xì)菌等微生物不可引用,多作為城市綠化用水。(3)鑒別硬水、軟水可以通過滴加肥皂水振蕩觀察現(xiàn)象來(lái)區(qū)分,若泡沫多浮渣少是軟水,若泡沫少浮渣多是硬水。(4)水費(fèi)清單中不包含電費(fèi)。,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,考點(diǎn)3水的組成和化學(xué)性質(zhì)1.水的組成(1)實(shí)驗(yàn)裝置,,圖7-2,(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:水通電后,正、負(fù)兩電極上出現(xiàn)______,一段時(shí)間后a、b兩試管中所收集的氣體體積比約為______。b試管里氣體能使帶火星的木條__________,可推知,該氣體具有________性,是________。引燃a試管里的氣體,該氣體能________,產(chǎn)生________色火焰,生成______,可推知該氣體具有________性,是氫氣。,可燃,氣泡,2:1,復(fù)燃,助燃,氧氣,燃燒,淡藍(lán),水,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明水是由____________________組成的?!咀⒁狻竣僭陔娊馑畷r(shí),在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,但它們并未參加反應(yīng)。②在電解水的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得氫氣和氧氣的體積比往往不是2∶1,實(shí)際收集到的氧氣的體積比理論上的小??赡艿脑蚴牵篴.氧氣在水中的溶解性比氫氣的大;b.氧氣在電極上發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),少部分被消耗了。,氫元素和氧元素,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,③電解水的結(jié)論可以簡(jiǎn)記為:正氧負(fù)氫,氫二氧一。④該實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化:電能→化學(xué)能。2.水的化學(xué)性質(zhì)(1)水+某些非金屬氧化物―→酸,如_______________________________________(寫化學(xué)方程式,下同)。(2)水+金屬氧化物―→堿,如______________________________________。,CO2+H2O===H2CO3,CaO+H2O===Ca(OH)2,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,/針對(duì)訓(xùn)練/4.【2017邵陽(yáng)】圖7-3為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是(),A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2∶1D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的,圖7-3,A,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,[解析]純水的導(dǎo)電性較弱,在電解水實(shí)驗(yàn)中常加入少量硫酸鈉,以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故A正確;電解水實(shí)驗(yàn)中與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故B錯(cuò)誤;電解水實(shí)驗(yàn)中所得到的氫氣和氧氣的體積比為2∶1,故C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的,故D錯(cuò)誤。,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,化學(xué)方程式網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,圖7-4,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,(答案不唯一,合理即可)①_________________________________________________;②_________________________________________________;_________________________________________________③_________________________________________________;④_________________________________________________;⑤_________________________________________________;⑥_________________________________________________;⑦_(dá)________________________________________________;,H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O(或Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O),HCl+NaOH===NaCl+H2O,CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,CaO+H2O===Ca(OH)2,2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O,第7課時(shí)┃自然界中的水,考點(diǎn)對(duì)接,⑧_________________________________________________;⑨_________________________________________________;⑩_________________________________________________;?_________________________________________________;,CO2+H2O===H2CO3,H2CO3===H2O+CO2↑,第7課時(shí)┃自然界中的水,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 福建省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第7課時(shí) 自然界中的水課件 福建省 2019 年中 化學(xué) 復(fù)習(xí) 主題 身邊 化學(xué)物質(zhì) 課時(shí) 自然界 中的 課件
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-11539519.html