《山東省八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應用課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應用課件 新人教版.ppt(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第三節(jié),物體的浮沉條件及應用,,溫故知新,1、浮力的大小與哪些因素有關?,2、浮力的大小跟物體排開的液重之間的關系?,3、物體的重力怎樣計算?,4、運動和力的關系是怎樣的?,ρ液、V排,F浮=G排,G=mg=ρgV,物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)不改變,物體受非平衡力作用時,運動狀態(tài)改變,做做想想,請同學們把你帶來的小物品放入水中觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?,有些物體上浮到水面,而有些物體下沉到水底,點撥:這些物體都受到了浮力,也都受到重力的作用。,物體上浮或下沉時,浮力和重力的大小有什么關系?,提出問題,做做想想:演示浮沉子的浮與沉。,提出問題:怎樣可以控制浮沉子的浮沉?,一、物體的浮沉條件是什么?,活動:讓雞蛋像潛艇一樣浮沉,把一個雞蛋輕輕地放入濃鹽水中,現(xiàn)象①——漂浮,,將清水緩緩倒入濃鹽水中,并輕輕地攪拌。,現(xiàn)象②——懸浮,繼續(xù)將清水緩緩倒入濃鹽水中,并輕輕地攪拌。,現(xiàn)象③——下沉,現(xiàn)象④——上浮,,再加入適量的鹽粒,并輕輕地攪拌。,靜止狀態(tài),平衡狀態(tài),漂浮,懸浮,①漂?。何矬w浮在液面上,有部分體積露出液面的現(xiàn)象。,②懸?。何矬w沉沒在液體里,可以停留在任何位置,不露出液面。,運動過程,非平衡狀態(tài),上浮,,,③上浮:當物體浸沒液體中時,物體會向上運動的現(xiàn)象。,④下沉:當物體浸沒液體中時,物體會向下運動的現(xiàn)象。,下沉,交流與合作,(1)雞蛋在鹽水中受到哪兩個力的作用?,(2)雞蛋處于不同狀態(tài)是由于哪個力發(fā)生了變化?,漂浮時,,,G,F浮,,懸浮時,,G,,,F浮,,上浮時,,G,F浮,,F浮=G,F浮=G,F浮G,,,,下沉時,F浮,G,歸納總結,浸在液體中的物體,其浮或沉取決于它所受到的浮力和重力的大小。,物體的浮沉條件,①當F浮>G時,物體上浮;,②當F浮G物,則ρ物<ρ液,②若物體懸浮:F浮=G物,則ρ物=ρ液,③若物體下沉:F浮ρ液,注意:ρ物是物體的密度(平均密度),而不是構成該物體的物質的密度,則ρ物<ρ液,④若物體漂浮:F浮=G物,V排
G,物體最終會漂浮在水面上,所以:F浮=G=5N。,答:物體受到的浮力為5N。,,例2、冰山露出海面的部分只是冰山的一部分,所以常有“冰山一角”的說法。若海水的密度是1.03103kg/m3,冰的密度是0.9103kg/m3,則這座冰山露出海面的體積是總體積的幾分之幾?,因為冰山漂浮在海面上,解:,所以:F浮=G,因為F浮=ρ海水gV排,G=ρ冰gV,所以:ρ海水gV排=ρ冰gV,V排/V=ρ冰/ρ海水=0.9103kg/m3/(1.03103kg/m3)=90/103,V露/V=1-90/103=13/103,(3)選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。,(4)根據(jù)具體情況,合理選擇適用公式。在通常情況下,有關浮力的計算題,常會用到多個計算公式,有時同一公式會多次使用,但有關的物理量有所不同。,解決浮力計算題的方法:,(1)確定研究對象,認準要研究的物體;,(2)分析物體受力情況并畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運動);,二、浮沉條件在技術上的應用,根據(jù)物體的浮沉條件,可以控制物體在液體中的浮沉。,利用物體浮沉條件的關鍵是調節(jié)重力G和浮力F浮的關系。,(1)若保持浮力不變,可改變自身的重力,實現(xiàn)沉浮;,(2)若保持重力不變,可改變排開液體(或氣體)的體積或液體(或氣體)密度的大小實現(xiàn)沉浮。,1、潛水艇,(1)工作原理:潛水艇的上浮、下潛和懸浮,靠改變自身的重力來實現(xiàn)的。,(2)潛水艇自重的改變取決于水艙內充水或放水的多少。,球內充有密度比空氣小得多得氫氣,用于氣象觀察。安裝的探空儀,能把高空的溫度、氣壓、濕度、風速、風向等情況傳送給地面觀測站。,2、氣象探測氣球,氣象探測氣球通過改變自身體積來改變浮力的大小,從而實現(xiàn)氣球的上升和下降。,3、熱氣球,噴嘴點火加熱,袋內空氣受熱膨脹,熱氣球體積增大,浮力增大,當浮力大于重力時,氣球上升。,孔明燈——熱氣球,4、飛艇,利用氦氣、氫氣密度比空氣密度的小,通過改變自身體積來改變浮力的大小,從而實現(xiàn)飛艇的上升和下降。,5、利用浮筒打撈沉船,現(xiàn)代打撈沉船的方法是:將幾個充滿水的大型浮筒沉入水底,用鋼纜把浮筒與沉船緊緊地拴在一起,然后用高壓空氣把浮筒中水排出,從而改變自身重力,沉船就隨著浮筒一起浮出水面。,上小下大,上疏下密。,靜止時液面所對刻度乘以水的密度,用途:,一種可以直接測量液體密度的儀器。,讀數(shù)方法:,刻度特點:,6、密度計,——又叫比重計或浮秤,原理:在各種液體中總是漂浮,F(xiàn)?。紾。,水,液體甲,液體乙,1.0,1.2,1.4,種類:,①重表:用來測量密度大于水的的液體,最小刻度是“1.00”,所有刻度線都在1.00刻度的下面。,②輕表:用來測量密度小于水的的液體,最大刻度是“1.00”,所有刻度線都在1.00刻度的上面。,——利用浸沒在液體中的物體受到的浮力跟液體的密度ρ液有關,ρ液越大,F(xiàn)浮越大。,7、鹽水選種,ρ物ρ液,物體下沉。,拓展與應用,為什么湯圓或水餃剛放入水中時,會沉入鍋底,而當湯圓或水餃煮熟時,則會浮出水面?,魚鰾的功能,魚鰾起著調節(jié)魚體體積的功能。,當魚鰾充氣時,魚體的體積增大,魚體上?。?魚鰾排氣時,魚體的體積減少,魚體下沉。,課堂練習,1.物體在液體中的浮沉決定于液體所受的____力和____力的大小。,2.當物體所受的重力____浮力時,物體下沉;當物體所受的重力____浮力時,物體上浮;當物體所受的重力____浮力時,物體漂浮。當物體所受的重力____浮力時,物體懸浮。,3.鐵塊在水中下沉是因為鐵塊受到的浮力____重力;鐵制的輪船漂浮在水面上是因為輪船受到的浮力____重力。,重,浮,大于,小于,等于,等于,小于,等于,D,空心,自身的重力,向水艙充水,4.船只采用“”的辦法增大可以利用的浮力,漂浮在水面上。潛水艇靠改變來實現(xiàn)浮沉,要使浮在水面的潛水艇潛入水中,應當,5.將一個鋁制空心球用手沒入水中,放手后球將()A、上浮;B、下沉;C、懸??;D、無法確定。,A,6、一個重為0.5N的土豆浸沒在裝滿水的燒杯中溢出了0.4N的水,則土豆在水中()A、下沉B、懸浮C、上浮D、以上都有可能,C,7.小紅同學在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到靜止時的情形如圖5所示,下列說法正確的是()A.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大B.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大C.乙杯液體的密度較大D.甲杯液體的密度較大,107,107,103,8.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物共重N,受到河水的浮力是N,如果河水密度為1.0103kg/m3,船排開的河水的體積是m3。(取g=10N/kg),C,9、把一個小球輕輕放入盛滿水的杯中,靜止時溢出了0.1kg的水,則小球的質量()A一定等于0.1kgB一定小于0.1kgC大于或等于0.1kgD小于或等于0.1kg,10.請判斷體積是0.6m3,質量是450kg的水雷浸沒在水中的浮沉情況。(g=10N/kg),11、一木塊浮在水面上有1/2體積露出水面,放在另一種液體中,有3/8的體積露出液面,求另一種液體的密度ρ液。,,,,,,,,,12.體積為1.010-3米3的正方體木塊,投入如圖所示裝有水的容器中,靜止后露出水面的高度為510-2米,容器的底面積為0.04米2.(g取10N/kg)求:①木塊受到的浮力②木塊的重力③投入木塊后,容器底增加的壓強④若將此木塊投入某液體中,露出液面高度為4厘米,求這種液體的密度.,本節(jié)小結,一、物體的浮沉條件:,①當F?。糋物時,合力方向豎直向下,物體下沉;,②當F?。紾物時,合力為零,即二力平衡,此時物體將懸?。?③當F?。綠物時,合力方向豎直向上,物體就上浮;,④當物體漂浮時,F(xiàn)?。紾物.,(1)受力比較法,(2)密度比較法,②ρ液=ρ物物體懸??;,③ρ液﹥ρ物物體上浮或漂浮,①ρ液﹤ρ物物體下沉;,二、浮力計算的方法:,①稱重法:F浮=G-F,②壓力差法:F浮=F向上-F向下,③阿基米德原理公式法:F浮=G排=ρ液gV排,④二力平衡法:F浮=G物,三、浮沉條件的應用:,(1)潛水艇——利用吸水、排水的方法改變潛水艇自身的重力實現(xiàn)上浮下潛的。,(2)氣象探測氣球——通過改變自身體積來改變浮力的大小,從而實現(xiàn)氣球的上升和下降。,(3)浮筒打撈沉船——利用高壓空氣把浮筒中水排出,從而改變自身重力,沉船就隨著浮筒一起浮出水面。,(4)密度計——利用密度計在各種液體中總是漂浮的狀態(tài),F(xiàn)?。紾,浮力大小不變。,
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-11504750.html