四年級語文下冊 第一單元 復(fù)習(xí)課件 蘇教版.ppt

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蘇教版小學(xué)四年級語文下冊,第一單元復(fù)習(xí),一、生字詞,植樹溝渠回蕩栽種音符版圖仰望皺紋曾經(jīng)精確估計掌握明媚程度鄭重綻開大概微風(fēng)俊俏活潑機靈蕩漾爛漫翼尖痕跡掠過偶爾圓暈映襯鮮艷生趣煙雨樓臺酒旗偷閑鶯啼健康聚攏翅膀廣泛,二、成語,歡聲笑語活潑機靈云淡風(fēng)輕春深似海風(fēng)月無邊世外桃源山外有山飛瀑流泉古木參天詩情畫意蔚為壯觀有聲有色,三、詞語搭配,（）的春風(fēng)（）的腳步（）的童年（）的小樹（）的音符（）的空氣（）的版圖（）的希望（）的大樹（）地低頭（）地起舞（）的寶庫（）的粉紅（）地記下（）的時間（）地吹拂（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的中午（）的杏花,四、近義詞,和煦（）輕快（）回蕩（）青翠（）清新（）增添（）奇怪（）留心（）趕忙（）也許（）推斷（）估計（）俊俏（）烏黑（）機靈（）聚攏（）爛漫（）偶爾（）映襯（）生趣（）,五、反義詞,輕快（）快樂（）健康（）希望（）參天（）增添（）明媚（）明白（）精確（）烏黑（）活潑（）聚攏（）偶爾（）分散（）盛開（）美麗（）,六、多音字（1）,快樂音樂參軍人參參差數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)盛開盛飯圓圈豬圈羊圈似的相似橫行蠻橫新鮮鮮見好奇正好好壞擔(dān)當擔(dān)保扁擔(dān)床鋪鋪床模樣模范省略節(jié)省省悟覺悟睡覺堵塞塞車解決解狐押解高興興旺給予送給效率率領(lǐng)勞累累贅連累碩果累累扁擔(dān)扁舟纖夫纖弱背負背誦靠背,七、多音字（2）,降低投降仿佛佛像號叫吹號號召倒閉倒車倒退沖淡沖著興奮高興漂流漂浮漂亮系統(tǒng)系帶沒有淹沒分數(shù)分外噴香噴灑朝陽朝鮮朝代行動行距看見看門走著著裝著落掙錢掙扎試卷卷煙樹冠冠軍奪冠和平和面應(yīng)和挑著挑逗血液獻血,八、根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）,1、本學(xué)期要求我們培養(yǎng)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有：（）和（）。2、荒灘、（）、（）、（）……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的（），伴隨（）是一棵棵（）。3、一棵樹就是一座（），片片枝葉都是（），給我們送來（），讓每個人都（）、（）。4、多栽一棵樹，就（）；億萬棵樹（），就染綠了（）。,九、根據(jù)課文內(nèi)容填空（2）,1、今天栽下（），明天長成（）。叫（），讓（）。2、（）是人類的朋友，建設(shè)“四化”（）。親愛的少先隊員們，走，（）！3、一身（），一對（），加上（），這就是（）。4、幾對小燕子（），落在電線上（）。在藍天的（），電線桿之間（），多么像（）。停著的燕子（），譜出一支（）。,十、根據(jù)課文內(nèi)容填空（3）,1、二三月間，微風(fēng)（），毛毛細雨（）。（）展開了（）。（），（），（）的花，都像（），形成了（）。小燕子從南方趕來，為春光（）。2、在微風(fēng)中，（），燕子（），“（）”的一聲，已由這邊的（），飛到那邊的（）；還有幾只（），（）偶爾（），那小圓暈（）。,十一、學(xué)古詩,1、《江南春》的作者是（）代詩人（）。全詩的內(nèi)容是：（），（）。（），（）。這首詩描寫了千里江南明媚可愛的春光。2、《春日偶成》的作者是（）代詩人（）。全詩的內(nèi)容是（），（）。（），（）。這首詩描寫了風(fēng)和日麗的春日景色，抒發(fā)了春日郊游的愉快心情。,,,,十二、掌握擬人的修辭手法,1、什么是擬人？2、將下列各句子改寫成擬人句。A：春風(fēng)吹，杏花開了。B：春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來了。C：蜜蜂在花叢里飛來飛去。D：布谷鳥咕咕叫。E：風(fēng)兒一吹，樹枝輕輕地搖晃。F：小溪嘩啦啦地向前流淌著。G：早晨，太陽從東方升起來了。H：天上的星星一閃一閃的。,十三、作文,秋天到了，我們班準備組織一次秋游活動，去哪里好呢？請你把你的建議寫出來，理由一定要充分呦！為了使大家更好地了解你所介紹的地方，請你為你的作文配上一幅插圖。作文題目就叫《我的建議》吧。要做到語句通順，標點正確，書寫認真，不少于400字。,