古詩兩首《所見小池》.ppt

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村居【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。,13.古詩兩首,看圖講故事,suǒ,所以,牧童,振林樾,捕捉,閉口,zhn,yu,m,蟬鳴,bǔ,chn,b,立正,l,zhuō,suǒ,,蟬,chn,蟬,chn,,立,所,牧,捕,蟬,閉,所見（清）袁枚牧童／騎黃牛，歌聲／振林樾。意欲／捕鳴蟬，忽然／閉口立。,牧童/騎黃牛，歌聲/振林樾。,,,,傳遍,茂密的林蔭道,意欲／捕鳴蟬，忽然／閉口立。,想要,,捉,正在鳴叫的知了,所見,（清）袁枚,牧童／騎黃牛，歌聲／振林樾。意欲／捕鳴蟬，忽然／閉口立。,yun,mi,牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在樹林中回蕩。忽然想到捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止歌唱，一聲不響地站在了樹下。,詩意,選擇,這首詩描寫的是（）的事情。春天夏天秋天冬天,夏天,牧童【唐】呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲.歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明.,池上【唐】白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回.不解藏蹤跡,浮萍一道開.,觀游魚【唐】白居易繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟.一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤.,小兒垂釣【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身.路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人.,我會(huì)寫,,,,,,,,,shīｌｎｔｎｇ,hｕｎｇｂｌ,林,童,黃,閉,立,詩人寫詩詩句,,,,樹林森林山林,,,,兒童童年童真,,,,黃色黃花黃牛,,,,閉目閉門關(guān)閉,,,,立正起立立下,,,,詩,閑居初夏午睡起【宋】楊萬里梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗.日長(zhǎng)睡起無情思,閑看兒童捉柳花.,楊萬里南宋詩人。他一生寫過2萬多首詩，保留到現(xiàn)在的有4200多首。他對(duì)自然景物有濃厚的興趣，寫了許多這方面的詩。,蜻蜓,荷葉,樹陰,圖上有什么？,泉水,詩人是怎樣描寫這些景物的？,小池,（宋）楊萬里,泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。,ch,qun,xī,yīn,qng,ru,l,可惜,泉眼,晴天,陰天,溫柔,小池,露出,qun,xī,yīn,qng,ru,l,ch,,池惜陰晴柔露,我會(huì)讀,chxīyīnqngrul,池惜陰晴柔露,陰,池,晴,柔,惜,露,我會(huì)記露露水雨露露珠白露池水池池子池塘陰陰天陰陽陰間陰險(xiǎn)柔溫柔柔和柔軟輕柔晴晴天天晴晴朗晴空惜愛惜可惜珍惜惜別,泉眼／無聲／惜細(xì)流，樹陰／照水／愛晴柔。小荷／才露／尖尖角，早有／晴蜓／立上頭。,小池（宋）楊萬里,泉眼／無聲／惜細(xì)流，樹陰／照水／愛晴柔。,泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。,泉水的出口,晴天里柔和的風(fēng)光,愛惜,細(xì)小的流水,,,泉水的出口,,,小荷／才露／尖尖角，早有／蜻蜓／立上頭。,剛剛出水的嫩荷葉,還沒有展開的嫩荷葉的尖兒,無聲的泉眼愛惜泉水，讓它細(xì)細(xì)的流淌。樹陰倒映在水面，像是愛戀這晴天柔和的風(fēng)光。荷葉才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飛來落在它上面。,詩意,小池宋楊萬里泉眼／無聲／惜細(xì)流，樹陰／照水／愛晴柔。小荷／才露／尖尖角，早有／晴蜓／立上頭。,,,小池（宋）楊萬里,泉眼惜細(xì)流，樹陰照愛晴柔。荷露尖尖角，蜻蜓。,無聲,水,小才,早有立上頭,閉,請(qǐng),情,牧,陰,晴,所,池,柔,蟬,露,惜,立,捕,曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。,宿新市徐公店宋楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。,我會(huì)讀：所以所有可惜愛惜晴空晴天柔和柔軟放牧牧草關(guān)閉閉路電視,