八年級道德與法治上冊 第一單元 走進社會生活 第二課 網(wǎng)絡生活新空間 第2框 合理利用網(wǎng)絡課件1 新人教版.ppt
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合理利用網(wǎng)絡第2課時,新課導入,你如何看待奶奶和爸爸的觀點?我們應該如何利用網(wǎng)絡呢?今天我們就這些話題展開學習——合理利用網(wǎng)絡。,新課學習,理性參與網(wǎng)絡生活,活動(一)學會“信息節(jié)食”,合理使用網(wǎng)絡,材料一中學生小明經(jīng)常聽同學談論網(wǎng)絡世界很精彩,于是,他便跟著同學去了一次網(wǎng)吧。誰知這一去便一發(fā)不可收拾,他一上起網(wǎng)來把什么都忘掉了。家長、老師多次教育他,他都不聽,經(jīng)常在網(wǎng)吧一泡就是一個晚上,后來竟發(fā)展到從家里偷錢到網(wǎng)吧上網(wǎng)。由于經(jīng)常瀏覽一些不健康的網(wǎng)站,他的學習成績直線下降,視力也受到嚴重影響,而且染上了吸煙的壞習慣。,,新課學習,材料二據(jù)有關調(diào)查顯示:48.28%的青少年接觸過黃色網(wǎng)站;43.39%的青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇、教唆、引誘等內(nèi)容的電子郵件或電子賀卡。色情信息和暴力信息是青少年遭受網(wǎng)絡傷害的兩大因素。14.49%的青少年因為相信了網(wǎng)上的虛假信息造成了財物損失或身心的傷害。,新課學習,探究:材料一給我們什么啟示?對于網(wǎng)絡上冗雜的信息,我們又該如何呢?,,①沉迷網(wǎng)絡影響身心健康,影響學習,甚至有可能走上違法犯罪的道路。②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。③我們要學會辨析網(wǎng)絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,今天互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的和。,學習工具,交往平臺,我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設性地使用媒介資源能力。它包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估能力。,新課學習,網(wǎng)絡給你帶來了哪些困擾?,新課學習,體悟,我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。,新課學習,新課學習,面對網(wǎng)絡謠言等不良信息,該怎么做?,新課學習,新課學習,要學會辨析網(wǎng)絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,不造謠,不信謠,不傳謠。從我做起,文明上網(wǎng)!,新課學習,探究與分享,你怎么看待貼吧里的這種現(xiàn)象?如果你是小林,你會以其人之道還治其人之身嗎?為什么?,某中學的貼吧內(nèi),一個網(wǎng)名叫“天龍”的學生,發(fā)布了大量小林同學的照片,其中有的照片明顯丑化小林。照片發(fā)布后,引發(fā)了一些嘲諷小林的跟貼。,新課學習,活動(二)遵守網(wǎng)絡基本準則,『提示』網(wǎng)絡無限,自由有界。恪守道德,遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。每個人都應該對自己的網(wǎng)絡言行負責,不惡意攻擊他人。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責的網(wǎng)絡參與者。,新課學習,新課學習,傳播網(wǎng)絡正能量,活動(三)網(wǎng)絡讓決策科學化、民主化,,2016年9月2日,全國人大常委會辦公廳印發(fā)了《關于完善人大代表聯(lián)系人民群眾制度的實施意見》,提出要建立健全代表聯(lián)系人民群眾的工作平臺和網(wǎng)絡平臺,我國在出臺法律、修改法律,出臺相關政策時,都會通過網(wǎng)絡平臺廣征民意、了解民情、匯聚民智。,探究:(1)通過網(wǎng)絡平臺廣征民意、了解民情、匯聚民智,這體現(xiàn)了我國人民享有什么權利?(2)積極行使這一權利有何意義?,2017年,太原市首個專為老百姓排難解憂的互聯(lián)網(wǎng)平臺——在線服務信息系統(tǒng)正式上線,這意味著縣政府在社會管理方面向“互聯(lián)網(wǎng)+”邁進了一大步。過去人們跑腿才能解決的小事兒,如今通過電腦網(wǎng)頁、微信、QQ、手機APP、電話等方式就能立即反映到網(wǎng)絡平臺,使之得到快速解決。1.材料反映了一個什么現(xiàn)象?2.這一現(xiàn)象對于我們利用網(wǎng)絡有什么啟示?,我們要合理利用網(wǎng)絡,積極利用網(wǎng)絡為社會發(fā)展建言獻策。,材料反映了太原市利用網(wǎng)絡給老百姓開通了解決困難的平臺。說明太原市能夠正確運用網(wǎng)絡。,傳播網(wǎng)絡正能量,新課學習,新課學習,某單位職工因患病走失,該單位官方微博發(fā)布尋找該職工的信息。信息發(fā)布后很快在微博等網(wǎng)絡平臺上被大量轉(zhuǎn)發(fā),許多官方微博加入關注的行列,一場尋找該職工的愛心接力活動在線上線下同時展開。兩萬多份尋人啟事、千余人次搜尋,無數(shù)充滿愛心的網(wǎng)友參與尋人活動。在社會各界熱心人士的共同努力下,走失的職工終于被找到。,新課學習,你還知道哪些類似的網(wǎng)絡公益活動?談談你的感受。,,,網(wǎng)絡公益活動有環(huán)境保護,知識傳播,公共福利,幫助他人,社會援助,社會治安,緊急援助,青年服務等等。,,我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化,讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量,高揚主旋律。,新課學習,可以說今天的生活即網(wǎng)絡生活,我們處于現(xiàn)實與虛擬之中,我們不僅要遵守現(xiàn)實社會的規(guī)則,更要遵守虛擬世界即網(wǎng)絡世界的規(guī)則,讓網(wǎng)絡為我所用,不要我為網(wǎng)絡所困;讓網(wǎng)絡助力生活,推動社會發(fā)展,不要讓生活困于網(wǎng)絡,不要讓社會受阻于網(wǎng)絡。,作業(yè)布置,預習第3課。,板書設計,合理利用網(wǎng)絡一、理性參與網(wǎng)絡生活1.提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)促進自己,幫助自己2.不沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”3.學會辨析網(wǎng)絡信息,不傳播謠言,自覺抵制不良信息。4.恪守道德、遵守法律二、傳播網(wǎng)絡正能量1.充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策2.踐行社會主義核心價值觀,在網(wǎng)上傳播正能量,共同培育向上向善的網(wǎng)絡文化,,- 配套講稿:
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