2021春七年級英語下冊 Unit 4 How do you make a banana milk shake？Period 2導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制

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1、 Unit4 Period2 Section A 2d-3c 課時目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1.熟練掌握以下詞匯：add，sugar，finally，beef，cheese，popcorn，add…to…，put…into，forget to do，how many/much 2.熟練掌握以下句型 （1）How do you make…? （2）How much/many…do we need？ 技能目標(biāo)：1,會用本節(jié)新詞和短語，能聽說讀寫；2能聽懂，讀懂描述程序的簡短聽力材料，能就某個操作程序?qū)υ挘醪綍婢帉戇@樣的對話； 情感態(tài)度：通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，

2、調(diào)動學(xué)生的情感態(tài)度、興趣等非智力因素。 課前預(yù)習(xí) Ⅰ.介紹一下你給家人做的沙拉吧。 2. 將兩茶匙蜜，一杯酸奶，一些蘋果，一些香蕉放入碗內(nèi)，進(jìn)行攪拌。 _________two teaspoons of，a cup of _____, some apples，some bananas______ ______a bowl， and________ it all 2）切好西紅柿和牛肉，煮好面條，在面條里加入材料，再加上一些鹽，就可以吃面條了。 First，the tomatoes and beef. Next，____the noodles. Then___ the ingredi

3、ents and some salt___ the noodles. Finally，eat the noodles Ⅱ.搜集中外食譜，小組共享。 課堂學(xué)習(xí) Before reading 1.小組內(nèi)互相展示課前準(zhǔn)備Ⅰ的總結(jié)情況，并交流補充。 2.觀察3b中的圖片，你能猜出圖中的人物在做什么嗎？ _____________________________________ While reading 1. Read the conversation quickly and answer a question. What is the conversation ta

4、lking about? 1. Read again and find out the correct order of the sentences. How to make Russian soup ? _____ Cook the soup for 30 minutes. Then add the cabbage, tomatoes and onion and cook for another 10 minutes. _____ Put the beef, carrots and potatoes into a pot add some w

5、ater. _____ Then cut up the vegetables. _____ buy some beef, one cabbage, four carrots, three potatoes, five tomatoes and one onion. 3. Read it aloud for 5 minutes to role- play 4.Read carefully and circle the correct word in each question，完成3a. 5. 3b 1) Look at the pictures 2） Ask Ss to writ

6、e one sentence about each picture 3） Ask Ss to add “first，next，then，finally” before each sentence 4） Form a passage and read it to their partners，完成3b。 觀察與思考： 1. 在制作某一事物、食品或做某一件事情時，一般都分為幾個步驟。英文中常用來表示步驟的詞語有：first, next, then, finally, 中文意思依次為：____、____、____、____。熟練掌握這幾個詞能幫助你有秩序地記敘事情發(fā)展的過程。 2. 練習(xí)：

7、___cut up three bananas，three apples _______and a watermelon. Put the fruit in a bowl.____put in two teaspoons of honey and a cup of yogurt mix it all。 3. How many\ how much 的區(qū)別用法。 How many 對 （可數(shù)、不可數(shù)）提問； How much 對 （可數(shù)、不可數(shù)）提問。 4. forget: v. 忘記 1）后面可以直接跟名詞，如：他忘記了他的生日。H

8、e forgot his birthday. 2) 后面跟動詞不定式，即 forget to do sth, 意思是“忘記要做某事”，如：他忘記做作業(yè)了，老師很生氣。He forgot to do his homework, so the teacher was angry. 3) 后面跟v-ing形式，表示“忘記做過某事了”如：他又買了一只鋼筆，他忘記已買過一只了。He bought a pen again, for he forgot buying one, 4) 拓展: forget 的反義詞是remember, remember 也有常用的三個結(jié)構(gòu)：1）后面可以直接跟名詞，如：他記住了

9、湯姆的容貌。He remembered Tom’s look. 2) 后面跟動詞不定式，即remember to do sth. 意思是“記得要做某事”3) 后面跟v-ing 形式，表示“記得做過某事了” After reading 1.結(jié)合課本59頁中3b的圖片，小組討論怎樣制作爆米花，由一人負(fù)責(zé)記錄制作步驟。 A:First, put the corn into the popcorn popper. Next,... 1. 游戲時刻：菜譜還原大賽。依據(jù)課前預(yù)習(xí)II中學(xué)生準(zhǔn)備的食譜，把它們分別剪成三到四部分。小組之間交換剪好的碎片，看哪個組能夠最快還原，進(jìn)一步感知描述順序的語言。

10、 2. 3c writing and speaking: 知識鞏固 Ⅰ.根據(jù)首字母或漢語提示補全單詞，使句子完整通順。 1.I look for my pen everywhere, and f____ I find it in my desk. 2.It's not good for our health to eat too much ____(鹽）. 3.You must take the medicine according to (根據(jù)）the i____. 4.Let's b____ some water to make the tea. 5.The ____(食譜

11、） for different kinds of juice is a gift of buying the blender. Ⅱ.根據(jù)漢語意思及英語提示翻譯下列句子。 1.你怎樣做咖啡奶昔？ ______ do you make ____ ____ ____ ____? 2.你可以在果汁里加一些冰激凌。 You can ____ some ice cream ____ the juice. 3.請打開電視機。我想看《新聞聯(lián)播》。 Please ____ ____ the TV.I want to watch CCTV News. 4.我們需要放兩茶匙蜂蜜。 We need

12、to put ____ ____ ____ ____. 5.請不要把你的書和我的書混在一起。 Please don't ____ ____ you books with mine. 按要求改寫下列各句，每空一詞。 1.Pour the tea into the cup.(改為否定句） _____________the tea into the cup. 2.They need some honey.(改為否定句） They________ need_______ honey. 3.She needs three apples.(改為一般疑問句）. _________

13、__she__________ three apples? 4.We need two teaspoons of yogurt.(對劃線部分提問） ________ ________yogurt do you need? 5.There are three cups of milk on the table.(對劃線部分提問） ________ __________cups of milk are there on the table? 課堂反思 1.想一想：在制作某一事物、食品或做某一件事情時，一般都分為幾個步驟。英文中常用來表示步驟的詞語有：____, ____ ,____ ,____ ,意為：____、 ____、 ____、 ____。 2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還有哪些疑問？寫下來吧！ 家庭作業(yè) 1.根據(jù)今天所學(xué)到的知識，寫出制作沙拉的步驟吧。 2.歸納How much\ how many的區(qū)別及用法。 3小組合作，依據(jù)下一個學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好課前準(zhǔn)備. 4