第1專題電荷 電流和電路

【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流第1專題 電荷 電流和電路.精品文檔.第1專題 電荷 電流和電路知識(shí)回顧1帶電（荷）：摩擦過(guò)的物體有了 的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。2自然界中存在 種電荷，它們之間的作用規(guī)律是 、 3驗(yàn)電器的原理是： 。4電荷的 形成電流；我們把 的方向規(guī)定為電流的方向。5獲得持續(xù)電流的條件是：1 2 。6電流的單位有 ，測(cè)量電流大小的儀器是 ，它用符號(hào) 。7. 電流表的使用方法是： 電流表要 在電路中； 電流要從電流表的 柱流入， 流出，否則指針 。要選擇合適的 。 絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到 ，原因電流表相當(dāng)于 。8電路的三種狀態(tài)：通路是指 。斷路是指 。短路是指 。 9電路圖： 圖叫做電路圖。10并聯(lián)和串聯(lián)：串聯(lián)并聯(lián)定義把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路把元件并列的連接起來(lái)的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處段開(kāi)所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響。開(kāi)關(guān)作用控制整個(gè)電路干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開(kāi)關(guān)控制該支路。電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開(kāi)關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈11識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)定義法：若電路中的各元件是逐個(gè)順次連接來(lái)的，則電路為串聯(lián)電路，若各元件“首首相接，尾尾相連”并列地連在電路兩點(diǎn)之間，則電路就是并聯(lián)電路。電流流向法：電流流向法是識(shí)別串并聯(lián)電路最常用的方法。在識(shí)別電路時(shí)，讓電流從電源的正極出發(fā)經(jīng)過(guò)各用電器回到電源的負(fù)極，途中不分流，始終是一條路徑者，為串聯(lián)；如果電流在某處分為幾條支路，若每條支路上只有一個(gè)用電器，最終電流又重新匯合到一起，像這樣的電路為并聯(lián)。并聯(lián)電路中各用電器互不影響。拆除法：拆除法是識(shí)別較難電路的一種重要方法。它的原理就是串聯(lián)電路中各用電器互相影響，拆除任何一個(gè)用電器，其他用電器中就沒(méi)有電流了；而并聯(lián)電路中，各用電器獨(dú)立工作，互不影響，拆除任何一個(gè)或幾個(gè)用電器，都不會(huì)影響其他用電器。節(jié)點(diǎn)法：所謂“節(jié)點(diǎn)法”就是在識(shí)別不規(guī)范電路的過(guò)程中，不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要中間沒(méi)有電源、用電器等，則導(dǎo)線兩端點(diǎn)均可以看成同一個(gè)點(diǎn)，從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn)，它的最大特點(diǎn)是通過(guò)任意拉長(zhǎng)和縮短導(dǎo)線達(dá)到簡(jiǎn)化電路的目的。等效電路法：對(duì)于題目中給定的電路可能畫(huà)法不規(guī)則，我們可綜合上述方法通過(guò)移動(dòng)、拉長(zhǎng)、縮短導(dǎo)線，把它畫(huà)成規(guī)則的電路，即畫(huà)出它的等效圖來(lái)進(jìn)行識(shí)別。12 串聯(lián)電路中的電流關(guān)系是 ；并聯(lián)電路中的電流關(guān)系是 。 典型例題題型一、摩擦帶電的理解例l 硬橡膠棒跟毛皮摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電，是由于 （ ）A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.橡膠棒的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上 D.毛皮的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上變式1：一個(gè)物體不帶電, 是因?yàn)樗?（ ） A.沒(méi)有電子 B.沒(méi)有質(zhì)子 C.沒(méi)有多余的電子也不缺少電子 D.是絕緣體題型二、電荷間的相互作用例2 已知驗(yàn)電器帶正電荷。用一物體接觸驗(yàn)電器的金屬球。驗(yàn)電器的箔片先閉合后又分開(kāi)，則物體一定（    ）A. 帶正電    B. 帶負(fù)電    C. 不帶電    D. 無(wú)法判斷變式2：將A、B、C、D四個(gè)帶電的通草球懸掛起來(lái)，由于電荷間的相互作用，它們靜止后的位置如圖所示，已知D帶正電，試判斷其余三個(gè)帶電通草球所帶的電荷：A帶 、B帶 、C帶 。題型三、電路故障分析（短路和斷路的分析）例3如圖1-1所示，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)兩燈都亮，則（ ）A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路C. 燈L1短路 D. 開(kāi)關(guān)S短路變式3：按圖1-2連接好電路閉合閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L3不亮，L1，L2都能發(fā)光，則可能出現(xiàn)的故障是（ ）AL3燈座短路 B導(dǎo)線4斷路 1-2C導(dǎo)線5斷路 DL1的燈絲斷路題型四、實(shí)物圖與電路圖之間的轉(zhuǎn)化例4 圖1-3所示為一實(shí)物電路，請(qǐng)?jiān)诳瞻孜恢卯?huà)出所對(duì)應(yīng)的電路圖。1-3變式4：根據(jù)圖1-4所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)1-4鞏固練習(xí)一、選擇題1.如圖所示的是一種按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造截面圖，圖中C是按鈕，D是外殼，AB各有接紅柱與電 路相連，其中（ ）A. ABC是導(dǎo)體，D是絕緣體 B. ABD是導(dǎo)體，C是絕緣體C. AB是導(dǎo)體，CD是絕緣體 D. CD是導(dǎo)體，AB是絕緣體 2. 下列說(shuō)法正確的是（    ） A. 物體不顯電性說(shuō)明物體內(nèi)不存在電荷 B. 發(fā)生中和現(xiàn)象時(shí)，正負(fù)電荷都消失了C. 中性就是中和 D. 當(dāng)中性原子失去電子，就顯示出帶正電3有a、b、c、三個(gè)帶電體，已知a帶正電，將a、b、c依次和一個(gè)原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器接觸，驗(yàn)電器的箔片第一次張開(kāi)較大的角度，第二次閉合后又張開(kāi)，第三次角度又變小，由此可知（ ）A. b帶正電，c帶負(fù)電 B. c帶正電，b帶負(fù)電C. b、c都帶正電 D. b、c都帶等量負(fù)電4在下圖中的電阻R相當(dāng)于用電器，那么四個(gè)電路圖中，開(kāi)關(guān)S閉合后，三個(gè)電阻都是并聯(lián)的是 （ ）5居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著造成很大浪費(fèi).科研人員利用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”天黑時(shí)，自動(dòng)閉合，天亮?xí)r，自動(dòng)斷開(kāi)；利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合，無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi).若將兩種開(kāi)關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是：6.如圖1-2，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)他將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，當(dāng)導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮，由此可以判定（ ）A燈L1短路 B. 燈L2短路C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路7. 如圖所示，開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)，電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2的變化（ ）AI1變小，I2變大 BI1不變，I2變大 CI1變大，I2變小 DI1不變，I2變小8.如右圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，這說(shuō)明 A.常溫下玻璃是導(dǎo)體 B.火焰將電路直接連通C.玻璃加熱到一定程度可以導(dǎo)電 D.導(dǎo)體和絕緣體不能轉(zhuǎn)化9如右圖所示的實(shí)物連接電路，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. L1、L2是串聯(lián)B. L1、L3是串聯(lián)C. L1、L2、L3是串聯(lián)D. L1、L¬2、L3是并聯(lián)10一位學(xué)生使用電流表測(cè)量電流的時(shí)候，本應(yīng)使用“”和“3”兩接線柱，但誤將“”和“0.6”兩接線柱接入電路，并使電流從“0.6”接線柱流入，他這樣做的結(jié)果是（ ）A. 指針偏轉(zhuǎn)的角度變小了 B. 指針?lè)雌娏鞅砜赡鼙粨p壞C. 指針偏轉(zhuǎn)的角度變大了，電流表可能被損壞 D. 指針不動(dòng)二、綜合題1.對(duì)于燈泡來(lái)說(shuō)，電流在燈絲中無(wú)論沿什么方向流動(dòng)，都能發(fā)光。但是二極管只能讓一個(gè)方向的電流流過(guò)它（即單向?qū)щ娦?，二極管的符號(hào)類(lèi)似一個(gè)箭頭，電流方向與箭頭方向相同時(shí)，電流才能通過(guò)）。如圖所示燈泡發(fā)光，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電池的+、-極和電流的方向。2.如圖1-6所示，已知電流表A的示數(shù)為1.5A，A1的示數(shù)為0.8A。A2的示數(shù)為1.2A，求通過(guò)L1、L2、L3的電流，并畫(huà)出等效電路3根據(jù)所示的電路，分別在右方畫(huà)出電路圖。L1AVL2L1AV圖1345（a）圖1345（b）4、請(qǐng)你根據(jù)圖1345（a）所示的電路圖，用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖1345（b）中的實(shí)物連接起來(lái)，導(dǎo)線不能交叉。