第10章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

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1、第第10章章 大大學(xué)學(xué)生生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)第第10章章 大大學(xué)學(xué)生生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)10.1 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義10.2 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)10.3 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程 10.4 創(chuàng)業(yè)技能創(chuàng)業(yè)技能10.5 創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題及對策創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題及對策10.1 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義10.1.1創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)必然的風(fēng)險。創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)必然的風(fēng)險。 創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜的創(chuàng)造過程創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜的創(chuàng)造過程它創(chuàng)造出某種有價值的新事物。它創(chuàng)造出某種有價值的新事物。 創(chuàng)業(yè)必須要貢獻必要的時間和大量的精力，付出極大的努力。創(chuàng)業(yè)必須

2、要貢獻必要的時間和大量的精力，付出極大的努力。 創(chuàng)業(yè)將給創(chuàng)業(yè)者帶來的回報創(chuàng)業(yè)將給創(chuàng)業(yè)者帶來的回報。 10.1 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義10.1.2創(chuàng)業(yè)的意義創(chuàng)業(yè)的意義楊致遠雅虎創(chuàng)辦人之一創(chuàng)業(yè)者成功機會非常少，不創(chuàng)業(yè)者成功機會非常少，不管是在中國還是在美國，創(chuàng)管是在中國還是在美國，創(chuàng)業(yè)能做到一個小成功，大概業(yè)能做到一個小成功，大概只是十分之一，中成功是百只是十分之一，中成功是百分之一，大成功大概是千分分之一，大成功大概是千分之一、萬分之一。美國有統(tǒng)之一、萬分之一。美國有統(tǒng)計表明，要成為企業(yè)家，失計表明，要成為企業(yè)家，失敗率是敗率是99%，只有，只有1%的企業(yè)的企業(yè)家能在市場上生存家能在市

3、場上生存5年或者更年或者更長時間。長時間。10.1 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義10.1.2創(chuàng)業(yè)的意義創(chuàng)業(yè)的意義增強進入社會之前必要的技能，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，增強進入社會之前必要的技能，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，助于大學(xué)生確立正確的人生目標(biāo)。助于大學(xué)生確立正確的人生目標(biāo)。 一定程度上減輕家庭負擔(dān)，也使自己的心理負擔(dān)有所減輕一定程度上減輕家庭負擔(dān)，也使自己的心理負擔(dān)有所減輕。 創(chuàng)業(yè)是充實大學(xué)生生活的一種有效方法。創(chuàng)業(yè)是充實大學(xué)生生活的一種有效方法。 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)符合當(dāng)前素質(zhì)教育的大方向在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)符合當(dāng)前素質(zhì)教育的大方向。 10.2 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 10.2.1創(chuàng)業(yè)精神

4、創(chuàng)業(yè)精神是在各類社會中刺激經(jīng)濟增長和創(chuàng)造就業(yè)機會的一個必要因素。創(chuàng)業(yè)精神是在各類社會中刺激經(jīng)濟增長和創(chuàng)造就業(yè)機會的一個必要因素。 創(chuàng)業(yè)精神是一個過程，即某個人或者某個群體通過有組創(chuàng)業(yè)精神是一個過程，即某個人或者某個群體通過有組織的努力，以創(chuàng)新的和獨特的方式追求機會、創(chuàng)造價值和謀求增長。織的努力，以創(chuàng)新的和獨特的方式追求機會、創(chuàng)造價值和謀求增長。 創(chuàng)業(yè)屬于一種精神，激勵人們奮發(fā)圖強創(chuàng)業(yè)屬于一種精神，激勵人們奮發(fā)圖強； 創(chuàng)業(yè)是一種境界，決定著人們的人生態(tài)度、就業(yè)態(tài)度，有了這種境界，創(chuàng)業(yè)是一種境界，決定著人們的人生態(tài)度、就業(yè)態(tài)度，有了這種境界，經(jīng)濟將更加發(fā)展，社會將更加和諧。經(jīng)濟將更加發(fā)展，社會將更

5、加和諧。 10.2 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 10.2.2 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 知識素質(zhì)知識素質(zhì)心理素質(zhì)心理素質(zhì)身體素質(zhì)身體素質(zhì)能力素質(zhì)能力素質(zhì)自信和自主；自信和自主；性格剛強、堅持、果斷和開朗性格剛強、堅持、果斷和開朗情感更富有理性色彩情感更富有理性色彩 身體健康、體力充沛身體健康、體力充沛精力旺盛、思路敏捷精力旺盛、思路敏捷 身體健康、體力充沛身體健康、體力充沛精力旺盛、思路敏捷精力旺盛、思路敏捷 身體健康、體力充沛身體健康、體力充沛精力旺盛、思路敏捷精力旺盛、思路敏捷 10.3 10.3 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程10.3.1創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備團隊精神必不可少團

6、隊精神必不可少 做好充分的市場調(diào)研做好充分的市場調(diào)研 具備承受風(fēng)險的良好心態(tài)具備承受風(fēng)險的良好心態(tài) 有堅持到底的信心有堅持到底的信心 10.3 10.3 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程10.3.2 創(chuàng)業(yè)的一般過程創(chuàng)業(yè)的一般過程 10.4 創(chuàng)業(yè)技能創(chuàng)業(yè)技能 10.4.110.4.1學(xué)會市場調(diào)查學(xué)會市場調(diào)查 10.4.2 10.4.2 學(xué)會理財學(xué)會理財10.4.3 10.4.3 學(xué)會市場營銷學(xué)會市場營銷 10.4.4 10.4.4 寫好創(chuàng)業(yè)計劃書寫好創(chuàng)業(yè)計劃書 開啟創(chuàng)業(yè)之門創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵10.4.1學(xué)會市場調(diào)查學(xué)會市場調(diào)查市場調(diào)查就是對市場進行分析、研究、市場調(diào)查就是對市場進行分析、研究

7、、判斷。判斷。主要目的是確定創(chuàng)業(yè)者是否具備創(chuàng)業(yè)過主要目的是確定創(chuàng)業(yè)者是否具備創(chuàng)業(yè)過程的客觀條件。程的客觀條件。10.4.2 學(xué)會理財學(xué)會理財 創(chuàng)業(yè)理財創(chuàng)業(yè)理財“四要四要”有效地有效地增加財富增加財富聰明地聰明地消費消費安全避免安全避免財務(wù)風(fēng)險財務(wù)風(fēng)險合法地合法地節(jié)稅節(jié)稅10.4.2 學(xué)會理財學(xué)會理財會賺錢不算什么會賺錢不算什么，會花錢才是理財?shù)臅ㄥX才是理財?shù)木杷?。精髓所在?-比爾比爾蓋蓋茨茨10.4.3 10.4.3 學(xué)會市場營銷學(xué)會市場營銷1.1.降低成本降低成本多賺錢多賺錢10.4.3 10.4.3 學(xué)會市場營銷學(xué)會市場營銷2.靈活多變的價格策略靈活多變的價格策略 心理定價策略新產(chǎn)

8、品價格策略產(chǎn)品組合定價策略10.4.3 10.4.3 學(xué)會市場營銷學(xué)會市場營銷3.套餐式營銷套餐式營銷如果認真做好營銷，沒有哪一個品牌強大到不能被挑戰(zhàn)，沒有哪一個企業(yè)弱小到不能去競爭。 10.4.4 寫好創(chuàng)業(yè)計劃書寫好創(chuàng)業(yè)計劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括以下內(nèi)容創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括以下內(nèi)容 1、計劃描述、計劃描述2、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品服務(wù)3、競爭分析、競爭分析4、市場分析、市場分析5、創(chuàng)業(yè)計劃的實施、創(chuàng)業(yè)計劃的實施6、資金財務(wù)分析、資金財務(wù)分析7、營銷策略、營銷策略8、風(fēng)險分析、風(fēng)險分析9、價格策略、價格策略10.5創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題及對策常見問題及對策 10.5.1創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)

9、注意的常見問題創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題 10.5.2解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題的對策解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題的對策 10.5.1創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題1.激情創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)2.創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)辦企業(yè) 3.把創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)意把創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)意 4.創(chuàng)業(yè)更多為了實現(xiàn)自我價值 5.缺乏風(fēng)險意識 6.紙上談兵 7.經(jīng)驗不足 8.缺乏對市場的了解缺乏對市場的了解 9.“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)”資金短缺資金短缺 10.經(jīng)營理念與手段與市場有一定差距經(jīng)營理念與手段與市場有一定差距 10.5.2解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題的對策解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題的對策 1.提高創(chuàng)業(yè)的實戰(zhàn)能力 2.培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)，

10、完善創(chuàng)業(yè)人格 3.在高校中構(gòu)建并完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的運行體系 4.了解市場最為重要 5.有效地規(guī)避風(fēng)險 6.充分利用國家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的優(yōu)惠政策 7.尋找雄厚的資金和技術(shù)支 有效規(guī)避風(fēng)險的方法有效規(guī)避風(fēng)險的方法 解剖驗證綜合創(chuàng)業(yè)之忌創(chuàng)業(yè)之忌第十一章第十一章 就業(yè)程序與權(quán)益保障就業(yè)程序與權(quán)益保障就業(yè)程序1.就業(yè)協(xié)議書簽訂程序2.就業(yè)報到程序第十一章第十一章 就業(yè)程序與權(quán)益保障就業(yè)程序與權(quán)益保障“就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書”就業(yè)協(xié)議書一般由國家教育部或各省、市、就業(yè)協(xié)議書一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表，一般為一式自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表，一般為一式三份（部分省市為四份），用人單位、學(xué)生、三份（部分省市為四份），用人單位、學(xué)生、學(xué)校各一份（如果就業(yè)協(xié)議書為四份，第四學(xué)校各一份（如果就業(yè)協(xié)議書為四份，第四份一般由學(xué)校或用人單位保存?zhèn)洳椋?。份一般由學(xué)校或用人單位保存?zhèn)洳椋?。第十一章第十一?就業(yè)程序與權(quán)益保障就業(yè)程序與權(quán)益保障 * *違約金違約金* * 就業(yè)協(xié)議書中有就業(yè)協(xié)議書中有違約金條款，提醒大家務(wù)違約金條款，提醒大家務(wù)必注意必注意第十一章第十一章 就業(yè)程序與權(quán)益保障就業(yè)程序與權(quán)益保障