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五年級上冊科學試題期中試卷 教科版無答案

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五年級上冊科學試題期中試卷 教科版無答案

質量檢測五(上)科學卷 一、填空(20分)1.我們在蚯蚓與環(huán)境的實驗中發(fā)現(xiàn),蚯蚓喜歡生活在_、_ 的環(huán)境里。2.像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個密不可分的整體,我們可以把它們看成一個 。3.世界上第一個自然保護區(qū)是 。4.影子產生的三個條件是 、 和 。5.光是 傳播的。光的速度很快,每秒約 萬千米。6.許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。 是地球最大的光源和熱源。 7.利用凹面鏡和凸透鏡會 特性,可以得到強光和高溫。 8.物體的吸熱本領與物體的 、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關。 9.我知道深色物體反射光的能力 ,吸收熱的能力 。 10.“水稻蟲子麻雀鷹” 這條食物鏈中生產者是 ;消費者是 。 11.種子發(fā)芽的必須條件是 、 、適宜的 。 12.古代的人們利用 觀測計時。二、 判斷(24分)1. 綠豆種子在沒有陽光的條件下也會發(fā)芽。( )2.非生物是沒有生命的,在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用。( )3.生態(tài)系統(tǒng)中消費者就是指以生產者為食物的動物,如牛、羊等。( )4.植物和動物都會對它們各自所需要的環(huán)境進行選擇。不同的生物對環(huán)境有著自己特有的需要。( )5.夏天熱、冬天冷是因為太陽夏季發(fā)出的熱多些,冬季發(fā)出的熱少些。 6.反光有時也會給我們帶來危害和不便。( )7.植物與動物、動物與動物之間存在著非常復雜的關系。( ) 8.雞能下蛋,所以雞是食物鏈中的生產者。( )9.光既能被分解,也能被混合;既能被反射,也能被吸收。( )10.地球上的能量歸根到底都是源于太陽。( )11.下雪了,到處都是白色,美極了!所以這時我們穿白色比較暖和。( )12.光有可見光,也有我們人眼看不見的光線。( )三、選擇(26分)1.常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒遮住,加很少的水。這個實驗設計( )。A、是科學的 B、是不科學的 C、我不知道2. 潛望鏡的兩塊鏡片都是( )。A.平面鏡 B.凹面鏡 C.凸透鏡 3.在與同學交流實驗結果中,當自己的實驗數(shù)據(jù)和同學不一致( )。A.相信自己的數(shù)據(jù)肯定正確,不要聽別人的。B.把同學的數(shù)據(jù)和自己的數(shù)據(jù)進行對照,分析原因。 C.相信同學的數(shù)據(jù),否定自己的結論。4.下列屬于光源的是( ) A、月亮 B、一包蠟燭 C、螢火蟲 5.上午10點和下午4點同一物體在陽光下的影子( )。A、長度和方向都不同 B、長度和方向都相同 C、長度不同而方向相同6.上午某一時刻測量得到一個2米長的竹竿的影子是0.5米,那么4米高的樹木的影子應是( )。A、2米 B、1.5米 C、1米7.物體影子的變化與太陽在天空中位置的關系是()A、太陽在天空的位置高,物體的影子長.B、太陽在天空的位置高,物體的影子短.C、物體的影子長短與太陽在天空的位置無關. 8.18世紀初,科學家( )曾經(jīng)做過“光的混合”的實驗研究。A、愛因斯坦 B、愛迪生 C、牛頓 D、哥白尼9.把紅色、白色、黑色的三個相同的紙筒同時放在陽光下,溫度上升最慢的是( )。 A、白色的 B、紅色的 C、黑色的 D、一樣快的10.生產者與消費者之間的關系主要是( )。 A、相互利用的關系 B、相互競爭的關系 C、互惠互利的關系 11.蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種,這里起制約作用的因素是:( ) A、陽光 B、水 C、溫度 D、空氣 12.把綠豆芽種在花盆里,然后把花盆放在窗臺上,隔一段時間觀察,綠豆芽的莖會( )生長。 A、向水分多的方向 B、向陽光多的方向 C、向溫度高的方向 13.如果生態(tài)瓶中的水減少一半,瓶里面的動物將( ) A、經(jīng)常露出水面 B、會鉆到水底不動 C、沒有變化 四、連一連,植物葉各自形態(tài)及生活的環(huán)境。(6分)仙人掌        葉刺         熱帶雨林(蒸發(fā)水分增強光合作用)松  樹       葉寬大        山  地(減少水分蒸發(fā))香蕉樹        針形葉        沙  漠(減少水分蒸發(fā))五、 簡答題:(共計14分)1.生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說明。(4分)2.太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節(jié)能裝置,它的關鍵是升溫和保溫。請例舉出至少4個升溫和保溫的措施?(4分)3.請寫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說如果人類破壞這三者之間的關系會有什么后果?(6分) 六.下表是某同學做“物體擺放方式與物體吸熱本領大小關系”的實驗記錄表 (10分)紙袋擺放的情況開始溫度()2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘和地面水平222325273032和地面垂直222224262931和太陽光垂直222328313335(1)根據(jù)這個實驗數(shù)據(jù)你的發(fā)現(xiàn)是?(兩條信息)4分 (2)實驗中改變的條件: ;實驗中不改變的件 。(至少寫2個)4分 (3) 預測再測10分鐘“和陽光垂直”的袋子溫度會有什么樣的變化?2分

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