語文總解讀 閱讀理解 第一章 文言文閱讀 第一節(jié) 課內(nèi)文言文閱讀 八上 三峽

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1、知識儲備知識儲備 八年級上冊八年級上冊三三 峽峽酈道元酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪知識儲備知識儲備柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味

2、。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！敝R儲備知識儲備一、重點詞語一、重點詞語通假字通假字略無略無闕闕處處 ( (通通“缺缺”，空缺、中斷，空缺、中斷) ). 一詞多義一詞多義自：自：自自三峽七百里中三峽七百里中 自自非亭午夜分非亭午夜分絕：沿溯阻絕：沿溯阻絕絕 絕絕多生怪柏多生怪柏 哀轉(zhuǎn)久哀轉(zhuǎn)久絕絕 ( (在在) ). . ( (如果如果) ) ( (隔斷隔斷) ) ( (極極) ). . . ( (

3、停止，消失停止，消失) )知識儲備知識儲備其他重點實詞其他重點實詞自非自非亭午夜分亭午夜分不見不見曦曦月月至于夏水至于夏水襄襄陵陵沿溯沿溯阻絕阻絕或或王命急王命急宣宣雖雖乘乘奔奔御風御風不以不以疾疾也也.( (亭午：正午。夜分：半夜亭午：正午。夜分：半夜) )( (日光，這里指太陽日光，這里指太陽) ). .( (上上) ). .( (沿：順流而下。溯：逆流而上沿：順流而下。溯：逆流而上) ). .( (或：有時。宣：傳達，宣布或：有時。宣：傳達，宣布) ).( (雖：即使。奔：飛奔的馬雖：即使。奔：飛奔的馬) ).( (快快) ).知識儲備知識儲備素湍素湍綠潭綠潭回清回清倒影倒影絕絕巘多生怪

4、柏巘多生怪柏飛飛漱漱其間其間清榮峻茂清榮峻茂晴初霜旦晴初霜旦屬引屬引凄異凄異( (素：白色的。湍：急流素：白色的。湍：急流) ). .( (回旋的清波回旋的清波) ). .( (極高的山峰極高的山峰) ). ( (沖刷，沖蕩沖刷，沖蕩) ). . . . . 水清，樹榮水清，樹榮( (茂盛茂盛) )，山高，草盛，山高，草盛( (晴初：天剛晴。霜旦：下霜的早晨晴初：天剛晴。霜旦：下霜的早晨) ). . . . ( (接連不斷。屬，連接。引，延長接連不斷。屬，連接。引，延長) ). . 知識儲備知識儲備二、內(nèi)容理解二、內(nèi)容理解1.1.文章中心文章中心：本文選自北魏地理學家酈道元的水經(jīng)：本文選自北魏

5、地理學家酈道元的水經(jīng)注，描寫了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色，贊頌注，描寫了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色，贊頌了山河的壯麗，抒發(fā)了作者對祖國山水的熱愛之情。了山河的壯麗，抒發(fā)了作者對祖國山水的熱愛之情。2.2.文章脈絡文章脈絡：文章先寫山，后寫水。第段寫山，第：文章先寫山，后寫水。第段寫山，第段寫夏水的段寫夏水的“奔放美奔放美”、春冬之水的、春冬之水的“清幽美清幽美”和秋水的和秋水的“凄婉美凄婉美”。知識儲備知識儲備第段：總寫山的特點。第段：總寫山的特點。 “兩岸連山，略無闕處兩岸連山，略無闕處”正面寫山，突出群山連正面寫山，突出群山連綿的特點。綿的特點?！爸貛r疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不重

6、巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月見曦月”，將正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合，說明三峽江，將正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合，說明三峽江面狹窄，峭壁對峙。這一段寫出了山高嶺連的特點。面狹窄，峭壁對峙。這一段寫出了山高嶺連的特點。第段：寫三峽夏季江水湍急、兇險的特點第段：寫三峽夏季江水湍急、兇險的特點。 “ “雖乘奔御風，不以疾也雖乘奔御風，不以疾也”運用對比的手法，以運用對比的手法，以船行之快突出江流湍急的特點。先寫夏水，后寫春冬之船行之快突出江流湍急的特點。先寫夏水，后寫春冬之水的原因：夏水最為兇險、迅疾，最具特點。水的原因：夏水最為兇險、迅疾，最具特點。知識儲備知識儲備第段：寫春冬時三峽的景色。第

7、段：寫春冬時三峽的景色。 “素湍綠潭，回清倒影素湍綠潭，回清倒影”屬俯視江中所見，寫出屬俯視江中所見，寫出春冬江水之平靜與清澈。春冬江水之平靜與清澈?！敖^多生怪柏，懸泉瀑布，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間飛漱其間”屬仰觀遠景。屬仰觀遠景?！扒鍢s峻茂，良多趣味清榮峻茂，良多趣味”，用極為精練的八個字狀寫四種景物，總結(jié)全段。用極為精練的八個字狀寫四種景物，總結(jié)全段。第段：寫三峽秋天的景象。第段：寫三峽秋天的景象。 寫山猿哀鳴，渲染了秋天蕭瑟的氣氛。引用漁歌寫山猿哀鳴，渲染了秋天蕭瑟的氣氛。引用漁歌既渲染了三峽秋季蕭瑟凄涼的氣氛，又寫出了三峽山既渲染了三峽秋季蕭瑟凄涼的氣氛，又寫出了三峽山高峽長的特點。高峽長的特點。知識儲備知識儲備三、寫作特色三、寫作特色1 1大筆點染，抓住特點大筆點染，抓住特點。寫山，突出其連綿不斷、。寫山，突出其連綿不斷、遮天蔽日的特點；寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。遮天蔽日的特點；寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。2 2布局自然，思路清晰布局自然，思路清晰。文章先寫山，后寫水，布。文章先寫山，后寫水，布局自然，思路清晰。局自然，思路清晰。3 3景中含情，情景交融景中含情，情景交融。寫景時流露出作者對三峽。寫景時流露出作者對三峽四季的不同感受，景中含情，情景交融。四季的不同感受，景中含情，情景交融。