天津市葛沽第三中學(xué)八年級語文上冊《第23課 核舟記》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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天津市葛沽第三中學(xué)八年級語文上冊《第23課 核舟記》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
課 題 核舟記課 型授新課課時:1 備課人授課時間: 第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累一些文言詞語、句式,了解課文的大致內(nèi)容。2、了解本文以空間位置和物、人的主次為說明順序,有重點(diǎn)地說明事物的方法。3、了解我國古代藝人高超的雕刻技藝。學(xué)習(xí)重點(diǎn)積累一些文言詞語、句式,了解課文的大致內(nèi)容。了解課文的說明順序。學(xué)習(xí)難點(diǎn)品味語言,真切感受本文觀察細(xì)致、描寫生動的特點(diǎn)。教學(xué)過程自學(xué)導(dǎo)航1、作者、作品簡介:本文選自虞初新志,這是清代張潮編寫的一部筆記小說,以鋪寫故事記敘人物為中心。全書20卷,所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作,形式近于搜奇志異,并加評語,實際上是一部短篇小說集。本文作者魏學(xué)洢(約1596約1625),字子敬,明末嘉善(現(xiàn)在浙江嘉興)人。2、記:古代的一種文體。記”這種體裁出現(xiàn)得很早,至唐宋而大盛。它可以記人和事,可以記山川名勝,可以記器物建筑,故又稱“雜記”。3、朗讀課文并讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。器皿( ) 罔不( ) 貽( ) 有奇( )黍( ) 箬篷( ) 糝( ) 峨冠( )髯( )髻( ) 篆章( ) 矯( )衣褶( ) 詘( ) 楫( ) 椎髻( )壬戌( ) 虞山( )4、注意以下句子的正確讀法:明/有/奇巧人/曰/王叔遠(yuǎn)中/峨冠而多髯者/為/東坡虞山/王毅/叔遠(yuǎn)甫/刻5、熟讀課文,結(jié)合書下注釋疏通文意。注意:一詞多義為:制,做?!盀閷m室、器皿”,“蓋簡桃核修狹者為之”。是?!爸熊幊ㄕ邽榕摗?,“中峨冠而多髯者為東坡”。有?!巴ㄓ嬕恢?,為人五”。木:木頭,木材?!澳芤詮酱缰尽薄??!耙灾柳B獸、木石”。曰:叫做。“明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)”。是?!拔脑怀跗缴饺恕?。奇:奇異?!懊饔衅媲扇恕眏,零數(shù),余數(shù)?!爸凼孜查L約八分有奇”有:動詞,表存在?!懊饔衅媲扇恕?,“爐上有壺”。yóu,用于整數(shù)與零數(shù)之間?!鞍朔钟衅妗?,“為字共三十有四”。端:開頭一邊?!皷|坡右手執(zhí)卷端”。直,正?!捌淙艘暥巳菁拧?。6、感知主題。核舟記是一篇描寫一件精美的工藝品的說明文,以簡潔生動的語言,再現(xiàn)了雕刻者高超的技藝,顯示了我國古代勞動人民的聰明才智和我國古代工藝美術(shù)的卓著成就。個案補(bǔ)充合作探究 1、課文第一段介紹雕刻品核舟的主題是“蓋大蘇泛赤壁云”,課文哪些地方可以看出來?2、文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置,為什么先從中間的蘇東坡介紹起?總結(jié)歸納請梳理本節(jié)課知識并談自己的學(xué)習(xí)收獲。反饋練習(xí)一、給加點(diǎn)的字注音。罔不( ) 袒胸露乳( )矯首( )二、解釋加點(diǎn)詞語的意思1、蓋大蘇泛赤壁云( ) 2、嘗貽余核舟一 ( )3、啟窗而觀 ( ) 4、石青糝之( )5、中峨冠而多髯者( ) 6、其兩膝相比者( )7、神情與蘇、黃不屬( ) 8、珠可歷歷數(shù)也( )三、比較下列字在句中的含義而 啟窗而觀( ) 而計其長曾不盈寸( )中峨冠而多髯者為東坡( )云 蓋大蘇泛赤壁云( ) 此中人語云( )四、翻譯下列句子1、罔不因勢象形,各具情態(tài)。2、細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。3、蓋簡桃核修狹者為之。布置作業(yè)推薦閱讀