江蘇省儀征市第三中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《始終眷念著祖國(guó)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版

始終眷念著祖國(guó) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 感受錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的深情，探究他身上體現(xiàn)的中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)秀品質(zhì)。2、 理清文章的條理結(jié)構(gòu)，了解選材特點(diǎn)。3、理解一些重要語(yǔ)句的含義。資料鏈接錢(qián)學(xué)森是我國(guó)航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。1999年，中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委表彰并授予錢(qián)學(xué)森等科技專家“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?020年10月獲“中國(guó)航天事業(yè)50年最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”。2020年10月獲“中國(guó)航天事業(yè)50年最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”。1934年，錢(qián)學(xué)森從上海交通大學(xué)機(jī)械工程系畢業(yè)，1936年在美國(guó)獲航空和數(shù)學(xué)博士學(xué)位。1955年，錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)的懷抱。1956年，錢(qián)學(xué)森受命組建我國(guó)第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所，他參與了近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈和我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領(lǐng)導(dǎo)了用中近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了我國(guó)第一個(gè)星際航空的發(fā)展規(guī)則，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學(xué)等。重點(diǎn)字詞1、相關(guān)字詞請(qǐng)看書(shū)下注釋和同步導(dǎo)學(xué)。2、請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為重要的字詞。重點(diǎn)句段1、他在寫(xiě)給父親的信中，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海，夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。（兩個(gè)“不止一次”起了怎樣的表達(dá)作用？你能用貼切的成語(yǔ)來(lái)形容錢(qián)學(xué)森流露的眷戀情思嗎？）2、這位次長(zhǎng)大為震驚。他認(rèn)為：“錢(qián)學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師?！彼f(shuō)：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國(guó)?！保▽?xiě)美國(guó)海軍次長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么作用？如果把引用的話改成客觀敘述，你認(rèn)為好不好？為什么？）3、1955年6月，飽受折磨的錢(qián)學(xué)森為了早日回到祖國(guó)，寫(xiě)信給人大常委會(huì)，向祖國(guó)母親發(fā)出求救的呼聲。（從錢(qián)學(xué)森向祖國(guó)的人大常委會(huì)求救這一舉動(dòng)，你能揣摩他心里想的是什么嗎？）4、（1）錢(qián)學(xué)森感人的事跡實(shí)在太多了，請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者是如何精當(dāng)選材，使文章有詳有細(xì)，詳略得當(dāng)?shù)?。?）說(shuō)說(shuō)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就，生活上擁有豐厚的待遇。然而，他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國(guó)。就在那年的中秋節(jié)（新中國(guó)誕生的第六天），錢(qián)學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：回到祖國(guó)去，為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。周恩來(lái)總理對(duì)此非常重視，立即指示，速將此信送給中國(guó)駐波蘭大使王炳南，指示他在中美大使級(jí)會(huì)談中，據(jù)理力爭(zhēng)，設(shè)法營(yíng)救錢(qián)學(xué)森回國(guó)。課文理解（1）文章主要寫(xiě)了哪幾件事，其主題是什么。（2）請(qǐng)你用一兩句話概括地說(shuō)出你對(duì)錢(qián)學(xué)森的印象。質(zhì)疑問(wèn)難1、20世紀(jì)50年代，海外學(xué)子不顧美、英等國(guó)政府的阻撓政策，義無(wú)反顧地掀起了回歸新中國(guó)的浪潮；今天又有許多海外學(xué)子紛紛歸來(lái)報(bào)效祖國(guó)。查閱這方面的材料，將感受最深的做成卡片，介紹給同學(xué)。2、本文你還有哪些問(wèn)題，請(qǐng)寫(xiě)在下面。